期刊文献+
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
4R危机管理理论视角下的综合医院应急创伤救治人才“T”型能力框架构建研究
1
作者 杨兆鑫 徐晓莉 +1 位作者 刘玉秀 袁木 《医学研究与战创伤救治》 北大核心 2025年第2期194-197,共4页
综合医院在突发公共卫生事件、自然灾害和其他紧急情况中扮演重要角色,应急创伤救治人才是其高效应对各类突发事件的关键要素之一。为提升综合医院应急创伤救治人才的综合素质,文章借鉴传统“T”型人才能力模型,结合4R危机管理理论成果... 综合医院在突发公共卫生事件、自然灾害和其他紧急情况中扮演重要角色,应急创伤救治人才是其高效应对各类突发事件的关键要素之一。为提升综合医院应急创伤救治人才的综合素质,文章借鉴传统“T”型人才能力模型,结合4R危机管理理论成果,提炼出涵盖广泛而深入的知识与技能、缓解能力、准备能力、应对能力和恢复能力等多维度的综合医院应急创伤救治人才“T”型能力框架,以期为应急创伤救治人才的培养、应急医疗队伍的建设提供理论指导。 展开更多
关键词 综合医院 应急创伤救治 人才培养 “T”型能力模型 4R危机管理理论 能力框架
在线阅读 下载PDF
4R危机管理理论在结缔组织病相关肺动脉高压患者6分钟步行试验中的应用效果 被引量:3
2
作者 崔爽 王羽晨 张春燕 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2024年第3期457-460,共4页
目的:评价4R危机管理理论在结缔组织病相关肺动脉高压患者进行6分钟步行试验中的效果。方法:便利选取120例2022年1月—12月在北京协和医院风湿免疫内科肺动脉高压专病门诊就诊的结缔组织病相关肺动脉高压行6分钟步行试验的患者,按时间... 目的:评价4R危机管理理论在结缔组织病相关肺动脉高压患者进行6分钟步行试验中的效果。方法:便利选取120例2022年1月—12月在北京协和医院风湿免疫内科肺动脉高压专病门诊就诊的结缔组织病相关肺动脉高压行6分钟步行试验的患者,按时间先后进行分组,对照组给予常规管理流程,干预组应用4R危机管理理论更新的6分钟步行试验管理流程。针对6分钟步行试验后两组患者的血氧饱和度情况及不良事件发生情况进行分析。结果:干预组和对照组患者6分钟步行距离差异无统计学意义(P>0.05);干预组患者6分钟步行试验后及测试后3分钟血氧饱和度显著高于对照组(P<0.05);干预组患者6分钟步行试验期间低氧饱和度及不良事件发生情况显著少于对照组(P<0.05)。结论:结缔组织病相关肺动脉高压行6分钟步行试验患者经4R危机管理理论干预能够显著降低低氧饱和度发生率,降低患者不良反应发生率,该方案为结缔组织病相关肺动脉高压患者实施6分钟步行试验提供了安全保障。 展开更多
关键词 4R危机管理理论 结缔组织病 肺动脉高压 6分钟步行试验 管理流程
在线阅读 下载PDF
4R危机管理理论视阈下农村突发公共卫生事件治理能力阻滞及优化
3
作者 柏花 李鑫玥 《安徽农业科学》 CAS 2024年第17期251-254,共4页
突发公共卫生事件应急情境下,以4R危机管理为动态治理流程视角,结合乡村实地调研与访谈素材,分析了直面农村基层政府卫生应急治理能力的阻滞因素:危机缩减能力疲软,风险意识淡薄,应急预案偏离实际;危机预备能力有限,应急人力、物力供需... 突发公共卫生事件应急情境下,以4R危机管理为动态治理流程视角,结合乡村实地调研与访谈素材,分析了直面农村基层政府卫生应急治理能力的阻滞因素:危机缩减能力疲软,风险意识淡薄,应急预案偏离实际;危机预备能力有限,应急人力、物力供需失衡,应急物资分配效率低下;危机反应能力局促,应急部门反应迟滞,应急管理精细化程度不足;危机恢复能力轻视,事后恢复大局观不足,缺乏系统总结与经验沟通。提出了农村基层政府突发公共卫生事件治理能力的优化建议:更新理念,强化基层官民风险意识和危机学习能力;下沉资源,完善农村应对突发公共卫生事件资源保障体系;优化体制,构建多元主体共同参与的公共危机治理格局;革新机制,完善“上下联动,横向协同”的应急处置机制。 展开更多
关键词 突发公共卫生事件 应急管理能力 4R危机管理理论 基层治理
在线阅读 下载PDF
应用危机管理理论防控新生儿重症监护室护理纠纷的探讨 被引量:7
4
作者 何悦 陈京立 郭羽 《中国护理管理》 CSCD 2014年第S1期73-75,共3页
新生儿重症监护室(Neonatal Intensive Care Unit,NICU)具有无家属陪护、工作强度大、高风险等特点,护理工作稍有不慎极易造成护理纠纷。一旦发生护理纠纷会给患儿、家属及护理人员都带来不同程度的伤害,对医院将会产生负面影响,因此加... 新生儿重症监护室(Neonatal Intensive Care Unit,NICU)具有无家属陪护、工作强度大、高风险等特点,护理工作稍有不慎极易造成护理纠纷。一旦发生护理纠纷会给患儿、家属及护理人员都带来不同程度的伤害,对医院将会产生负面影响,因此加强护理纠纷的防范至关重要。护理管理者加强危机意识,积极采取相应危机管理对策,消除有可能促使护理纠纷发生的不利因素,从而提高护理质量,减少护理纠纷。现浅析新生儿重症监护室护理纠纷发生的原因,并基于危机管理理论提出防范对策。 展开更多
关键词 护理纠纷 护理人员 新生儿重症监护室 患儿家属 危机管理理论
在线阅读 下载PDF
基于4R危机管理理论的政府网络舆情危机应对手段研究 被引量:32
5
作者 张玉亮 杨英甲 《现代情报》 CSSCI 北大核心 2017年第9期75-80,92,共7页
[目的 /意义]基于4R危机管理理论,从缩减、预备、反应和恢复四个阶段对政府网络舆情危机管理的方法手段进行认真的分析和概括。同时,分析了影响政府网络舆情危机应对手段有效性的情景要素,为政府处置网络舆情危机提供有益的参考。[方法 ... [目的 /意义]基于4R危机管理理论,从缩减、预备、反应和恢复四个阶段对政府网络舆情危机管理的方法手段进行认真的分析和概括。同时,分析了影响政府网络舆情危机应对手段有效性的情景要素,为政府处置网络舆情危机提供有益的参考。[方法 /过程]在梳理国内外政府网络舆情危机管理相关研究成果之上,基于4R理论设计了通用政府网络舆情危机场景下的应对手段。以丽江政府网络舆情危机事件为例,探讨危机应对手段的具体情景应用。[结果 /结论 ]4R危机管理理论是一种重要的理论工具,因其在价值取向、行动目标和周期划分上与政府处置政府网络舆情危机有高度契合,因此将其应用于政府网络舆情危机管理具有适用性。危机的概率、种类、强度是影响政府网络舆情危机应对手段有效性的要素,因此危机应对手段的选用要依据具体的危机情景而定。 展开更多
关键词 4R危机管理理论 政府 网络舆情 危机 管理阶段 应对手段 危机情景
在线阅读 下载PDF
公共危机视域下行政安全管理水平提升探索——评《公共危机管理理论与实务》 被引量:1
6
作者 黄美铃 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第10期189-189,共1页
人是一种社会动物,必须依靠一定的社会组织,才能更好地生存和发展。随着社会的发展,社会组织不断建立,各项公共服务也更加完善,这是社会进步的标志。同时,在社会生活中,人们也会面临各种各样的公共危机。若是对这些公共危机处理不当,可... 人是一种社会动物,必须依靠一定的社会组织,才能更好地生存和发展。随着社会的发展,社会组织不断建立,各项公共服务也更加完善,这是社会进步的标志。同时,在社会生活中,人们也会面临各种各样的公共危机。若是对这些公共危机处理不当,可能会引发一系列安全事故,轻则影响政府形象,重则导致危机扩大,威胁大量民众的生命财产安全。在处理公共危机时,政府通常扮演着重要角色,因此政府工作人员的行政安全管理水平高低非常重要。为了提升政府行政安全管理水平,促进公共危机处理能力发展,需要相关工作人员对公共危机处理有更深的认识,掌握更多的处理方法和手段。 展开更多
关键词 公共危机管理 《公共危机管理理论与实务》 公共安全危机 管理水平提升
在线阅读 下载PDF
危机理论视角下重大新发传染病期间医院人力资源管理机制研究 被引量:9
7
作者 凤磊 范兴良 +3 位作者 王娴 杨巍 卜建宏 钟力炜 《中国医院》 北大核心 2023年第11期94-97,共4页
该研究以上海中医药大学附属市中医医院在新冠病毒疫情期间的人力资源应急管理为例,基于危机管理理论PPRR模型,在危机前预防、危机前准备、危机暴发期反应和危机结束期恢复4个阶段采取不断改进又相互联系的管理策略。总结探讨三级公立... 该研究以上海中医药大学附属市中医医院在新冠病毒疫情期间的人力资源应急管理为例,基于危机管理理论PPRR模型,在危机前预防、危机前准备、危机暴发期反应和危机结束期恢复4个阶段采取不断改进又相互联系的管理策略。总结探讨三级公立医院在重大新发传染病期间人力资源管理的应急组织体系、人员调配轮换和日常管控经验,为医院的应急管理提供参考。 展开更多
关键词 危机管理理论 重大新发传染病 人力资源管理
在线阅读 下载PDF
转“危”为“机”:应急上线教学如何走向系统在线教学 被引量:95
8
作者 穆肃 王雅楠 《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第3期22-29,共8页
2020年的新冠肺炎(COVID-19)疫情蔓延全球,造成世界范围的学校停止常规教学,各国教育机构均采取上线教学的方式来应对此危机。国际上将这种紧急情况下利用互联网开展教学活动的教学形式称为"应急远程教学",在中国的实践语境... 2020年的新冠肺炎(COVID-19)疫情蔓延全球,造成世界范围的学校停止常规教学,各国教育机构均采取上线教学的方式来应对此危机。国际上将这种紧急情况下利用互联网开展教学活动的教学形式称为"应急远程教学",在中国的实践语境中则可称之为"应急上线教学"。管理学领域的危机管理4R理论包括缩减(Reduction)、预备(Readiness)、反应(Response)、恢复(Recovery)四个维度,有助于人们认识和分析各国疫情之下采取的应急教学措施。本质上讲,应急上线教学是因危机而暂时采用的替代方案,缺少严谨系统的远程教与学设计,难以保障学习成效。而在线远程教学则以远程教育理论和方法为指导,通过系统设计学习材料、学习过程、学习活动和学习支持服务而为学习者提供个性化的学习服务,能够较好地保障学习成效。长远来看,应急上线教学必将走向系统、常态在线教学,这种转变得益于在线教学长期发展所取得成果的累积效应,也同样能够助力传统学校转"危"为"机",探索形成人才培养的新方法,最终促进学习变革和教学创新。 展开更多
关键词 应急上线教学 在线教学 危机管理理论 教学变革
在线阅读 下载PDF
融媒体时代公立医院网络舆情现状与应对策略 被引量:14
9
作者 程驰 杨舒玲 《中国医院管理》 北大核心 2022年第7期93-96,共4页
基于公立医院网络舆情特点,结合公立医院近年网络舆情应对机制不健全、监测系统不完善、本质研判不准确、危害弥补不到位等现实困境,运用4R危机管理理论从网络舆情缩减、预备、反应、恢复4个阶段探索公立医院舆情应对策略,为公立医院提... 基于公立医院网络舆情特点,结合公立医院近年网络舆情应对机制不健全、监测系统不完善、本质研判不准确、危害弥补不到位等现实困境,运用4R危机管理理论从网络舆情缩减、预备、反应、恢复4个阶段探索公立医院舆情应对策略,为公立医院提高舆情应对能力、建立完善舆情应对体系提供参考。 展开更多
关键词 融媒体 公立医院 网络舆情 4R危机管理理论
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部