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基于STK的卫星导航原理与应用课程教学方法研究 被引量:14
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作者 王尔申 岳孝东 +2 位作者 李轩 邵清亮 王璐 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第5期129-131,138,共4页
在卫星导航原理与应用理论教学中引入卫星工具包STK辅助课程教学,对卫星导航原理与应用课程中的空间坐标系统、卫星轨道、卫星导航星座以及星间链路等知识点进行仿真。该仿真教学方法的实践证明,这一教学改革注重将仿真技术与专业课程... 在卫星导航原理与应用理论教学中引入卫星工具包STK辅助课程教学,对卫星导航原理与应用课程中的空间坐标系统、卫星轨道、卫星导航星座以及星间链路等知识点进行仿真。该仿真教学方法的实践证明,这一教学改革注重将仿真技术与专业课程教学相结合,提高了学生在卫星导航专业技术方面的实践创新能力,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 卫星导航原理 仿真教学方法 实践教学 卫星工具包(STK)
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卫星导航原理课程思政教学设计与教学方法研究 被引量:1
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作者 郭斐 张小红 +2 位作者 刘万科 王甫红 黄劲松 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2023年第S02期82-86,共5页
本文以武汉大学导航工程专业核心课程卫星导航原理为例,从教学目标和学情分析出发,阐述了课程建设的总体思路,重点围绕课程思政教学设计和教学方法进行探索;深度挖掘老一辈科学家为国奉献的家国情怀、几代北斗人攻坚克难与追求卓越的科... 本文以武汉大学导航工程专业核心课程卫星导航原理为例,从教学目标和学情分析出发,阐述了课程建设的总体思路,重点围绕课程思政教学设计和教学方法进行探索;深度挖掘老一辈科学家为国奉献的家国情怀、几代北斗人攻坚克难与追求卓越的科学精神,以及对中国特色社会主义道路自信的政治认同感等思政元素;通过精心设疑、循循善诱等方式启迪学生思维,将专业教育与思政教育有机结合,融价值塑造、知识传授与能力培养为一体,课程思政效果显著,支撑了导航工程国家一流本科专业点的建设。 展开更多
关键词 北斗卫星导航系统 新工科 导航工程专业 课程思政 卫星导航原理
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“卫星导航定位原理”课程研究性教学法探讨 被引量:11
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作者 连达军 陈国栋 +1 位作者 袁铭 张序 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2018年第1期161-164,共4页
针对"卫星导航定位原理"课程教学过程中存在的问题,提出了突出教学重点、设计教学内容、加强主动性学习的教学思路,设计了一套课堂理论教学、实践环境设计、试验实习教学的方法,在实践中采用了突出重点内容、引进工程案例、... 针对"卫星导航定位原理"课程教学过程中存在的问题,提出了突出教学重点、设计教学内容、加强主动性学习的教学思路,设计了一套课堂理论教学、实践环境设计、试验实习教学的方法,在实践中采用了突出重点内容、引进工程案例、设计教学环境、因人因组而异的方式,突出了设计性和研究性教学,取得了较好的教学效果。 展开更多
关键词 GNSS 卫星导航定位原理 教学内容 教学方法 设计性教学 研究性教学
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新书简介:一部导航领域的最新力作面世
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作者 谢世富 《电子学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第3期403-403,共1页
关键词 《GPS卫星导航原理与方法》 伪距测量 载波相位测量 GPS卫星 数据处理
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