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学生个性与学业成绩关系的测量与分析
被引量：
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作者
张丽
《宜春师专学报》
2000年第3期62-65,共4页
个性,是一个人内部比较稳定的心理结构,每个人的个性存在着差异,这种差异对学生的学业成绩是否有影响呢?如果有影响的话,是个性中的哪些根源特质促成了这种影响呢?本文试图在回答这些问题的基础上提出应如何完善学生的个性发展,促使其...
个性,是一个人内部比较稳定的心理结构,每个人的个性存在着差异,这种差异对学生的学业成绩是否有影响呢?如果有影响的话,是个性中的哪些根源特质促成了这种影响呢?本文试图在回答这些问题的基础上提出应如何完善学生的个性发展,促使其形成积极的个性特征。
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关键词
个性
学业成绩
学生
卡特尔
16
PF
量
表
在线阅读
下载PDF
职称材料
209名高中毕业生心理卫生问题调查
2
作者
李天顾
《华夏医学》
CAS
1993年第3期7-9,共3页
本文报告了209名高中毕业生心理卫生情况,结果发现卡氏16项个性反应在B、c、G等因子上。调查资料发现不少学生存在厌学、恐学、学习适应不良、不良书刊的困惑等。
关键词
高中毕业生
卡特尔16项个性因素量表
心理卫生
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职称材料
题名
学生个性与学业成绩关系的测量与分析
被引量：
1
1
作者
张丽
机构
广东外语外贸大学高教研究室
出处
《宜春师专学报》
2000年第3期62-65,共4页
文摘
个性,是一个人内部比较稳定的心理结构,每个人的个性存在着差异,这种差异对学生的学业成绩是否有影响呢?如果有影响的话,是个性中的哪些根源特质促成了这种影响呢?本文试图在回答这些问题的基础上提出应如何完善学生的个性发展,促使其形成积极的个性特征。
关键词
个性
学业成绩
学生
卡特尔
16
PF
量
表
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
209名高中毕业生心理卫生问题调查
2
作者
李天顾
机构
广西桂林地区第二人民医院
出处
《华夏医学》
CAS
1993年第3期7-9,共3页
文摘
本文报告了209名高中毕业生心理卫生情况,结果发现卡氏16项个性反应在B、c、G等因子上。调查资料发现不少学生存在厌学、恐学、学习适应不良、不良书刊的困惑等。
关键词
高中毕业生
卡特尔16项个性因素量表
心理卫生
Keywords
senior middle school graduate
table of Carter's
16
characters factor
mental health
分类号
R [医药卫生]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
学生个性与学业成绩关系的测量与分析
张丽
《宜春师专学报》
2000
1
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职称材料
2
209名高中毕业生心理卫生问题调查
李天顾
《华夏医学》
CAS
1993
0
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职称材料
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