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题名博物馆展示空间的教育本质与设计趋势
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作者
王晓骞
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机构
中央美术学院
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出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2017年第36期15-16,共2页
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文摘
博物馆展示空间设计具有展示性、时间性、叙事性、艺术性、体验性五大特性。博物馆展示空间的教育功能体现文化传播的广泛性,体现社会主流文化价值观,对于构建先进的社会文化体系具有引领性与启迪性。将技术手段有效地运用以传达信息,在满足教育性的同时增加体验性和娱乐性,是博物馆空间展示设计发展的必然趋势。
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关键词
博物馆展示空间
文化传播
社会主流文化价值观
社会文化体系
教育性
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Keywords
museum exhibition space
cultural communication
mainstream cultural values of society
social and cultural system
instructiveness
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分类号
G649.21
[文化科学—高等教育学]
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题名论光在博物馆室内陈列设计中的作用
被引量：11
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作者
朱翔
朱正宝
王剑
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机构
中国矿业大学艺术与设计学院
金螳螂南京第八分公司
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出处
《艺术百家》
北大核心
2006年第4期176-179,共4页
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文摘
博物馆收藏着人类创造的物质文明,当中透过研究发掘物质遗存的文化精神及历史意义,籍着展示让公众走进历史文明的轨迹。博物馆不仅肩负起教育及传播人类文明的使命,还成为了连接历史与人类的文化桥梁。对于博物馆建筑来说,它们的主要活动就是展示陈列室中的展品,为了能够吸引人们,愉快的视觉环境尤为重要,因此,必须将照明设计视为一项重要的设计问题,因为光不仅能展示展品,还能将展品的魅力充分展现在观众面前。陈列室光环境的布置好坏直接关系着博物馆的使用效果。因此,创造良好的光环境是博物馆室内设计的重要内容。对博物馆采光来说,最关键的要求是光谱分布。在这方面,自然光被认为是最好的选择,因为其颜色特性极为理想,但天然光具有瞬时性和周期波动性,很难控制光束的强度、形状、尺度以及其方向性,所以我们在使用天然光的同时,还必须辅助以适当的人工照明。本文探讨了博物馆室内展示空间自然采光和人工照明的运用情况,并探讨用其中一种光源照明所牵涉的利弊及设计难点,经过分析,最后得到属于自己的结论。
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关键词
博物馆室内展示空间
文化桥梁
愉悦
天然光
人工照明
利弊
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分类号
J802
[艺术—戏剧戏曲]
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