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1
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博洛尼亚进程述论 |
杨天平
金如意
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2009 |
23
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2
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西班牙第斯托大学的内部教学质量管理——基于博洛尼亚进程中的“欧洲教育结构调整计划” |
范怡红
黄洁
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《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
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2011 |
10
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3
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博洛尼亚进程中的芬兰教师教育改革及其启示 |
杨春红
郑友奇
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2011 |
8
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4
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博洛尼亚进程中的芬兰博士生教育改革及其启示 |
束义明
罗尧成
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2010 |
6
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5
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博洛尼亚进程背景下德国职前教师教育改革研究 |
于喆
曲铁华
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
5
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6
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推进欧洲高等教育一体化的博洛尼亚进程 |
李长华
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2005 |
17
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7
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基于政策网络视角的博洛尼亚进程研究 |
吕光洙
姜华
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2015 |
2
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8
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博洛尼亚进程中的法国高等教育改革研究 |
尹毓婷
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《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
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2009 |
14
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9
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克罗地亚高等教育评估中的学生参与研究——以博洛尼亚进程为背景 |
马广永
胡子祥
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
2
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10
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从博洛尼亚进程看两岸四地高等教育一体化前景 |
杨移贻
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2010 |
7
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11
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欧洲推进“博洛尼亚进程”的博士生培养改革 |
李雪垠
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2006 |
6
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12
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博洛尼亚进程中的芬兰中小学教师教育改革:现状与动向 |
谢晓宇
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2010 |
6
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13
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十年博洛尼亚进程的经验与启示:张力视角 |
蔡宗模
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
7
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14
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博洛尼亚进程中的意大利高等教育体系改革 |
佛朝晖
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
7
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15
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试论博洛尼亚进程的政策目标及基本特征 |
赵叶珠
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《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
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2008 |
6
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16
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博洛尼亚进程中欧洲高等教育质量保障框架 |
覃玉荣
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
6
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17
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“博洛尼亚进程”中德国博士生教育改革的特点与启示 |
谢晓宇
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
5
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18
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非欧洲国家应对博洛尼亚进程的策略与启示 |
白玫
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2014 |
4
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19
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欧洲高等教育改革的博洛尼亚进程浅析 |
尹毓婷
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2010 |
5
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20
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博洛尼亚进程后德国职教师资培养的变革 |
陈永芳
杜鹃
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《职业技术教育》
北大核心
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2012 |
4
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