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方寸之间——记上海南湖职业学校校长张云生
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作者 解小玉 刘扬军 《职教论坛》 2006年第06S期42-44,共3页
和张云生初次相见.是在他的既现代又漂亮的校园里——上海南湖职业学校。和他握手,手感颇为柔软。感觉不到来自于他身体内部传递的力量,一切都在若有若无之间。
关键词 南湖职业学校 张云生 学校校长 上海 校园
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中国职业教育杰出校长 上海市南湖职业学校 张云生
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《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第33期I0003-I0003,共1页
2000年上海市南湖职业学校成立,张云生校长带领全校教工按照“发展、特色、改革”的办学思路,逐步做大、做活、做强,成为了一所国家重点和上海市现代化标准性职校,在校生一直稳定在6000名左右。学校在办学模式和管理机制上不断创新... 2000年上海市南湖职业学校成立,张云生校长带领全校教工按照“发展、特色、改革”的办学思路,逐步做大、做活、做强,成为了一所国家重点和上海市现代化标准性职校,在校生一直稳定在6000名左右。学校在办学模式和管理机制上不断创新,逐步形成了“以市场为导向,以学生发展为本,面向上海,服务全国,普教职教衔接,职前职后沟通,中外合作,产教结合”的格局。 展开更多
关键词 南湖职业学校 上海市 中国职业教育 张云生 校长 办学思路 国家重点 管理机制 办学模式 发展为本
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构建“校-行-企”合作共建专业运行机制——国际商务专业建设成果典型案例
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《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第15期I0039-I0040,共2页
上海市南湖职业学校举办国际商务专业已有30多年历史,形成“教育部门主导、行业部门支持、协会企业参与”的办学模式,确立了同类专业中直接就业相对较好的比较优势.
关键词 国际商务专业 典型案例 运行机制 合作共建 成果 南湖职业学校 教育部门 行业部门
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共享共建校行企三方联手
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《教育与职业》 北大核心 2012年第25期20-20,共1页
近日,横跨三界的5家单位走到了一起——上海市南湖职业学校、上海市报关协会、上海中远物流有限公司等签署合作协议,共同成立南湖职校国际商务专业“校行企”共同建设委员会,探索实践以职业岗位需求为导向,以行业、企业为依托的“... 近日,横跨三界的5家单位走到了一起——上海市南湖职业学校、上海市报关协会、上海中远物流有限公司等签署合作协议,共同成立南湖职校国际商务专业“校行企”共同建设委员会,探索实践以职业岗位需求为导向,以行业、企业为依托的“校行企”合作办学新模式。 展开更多
关键词 共享共建 南湖职业学校 中远物流有限公司 国际商务专业 上海市 报关协会 合作协议 共同建设
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上海——果洛职教联盟为青海学生学习实训搭建平台
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《职业技术教育》 北大核心 2016年第8期6-6,共1页
根据上海市与青海果洛藏族自治州达成对口支援中等职业教育协议,果洛州6个县的学生经选拔后赴上海学习。首批19名学生进入上海市房地产学校建筑工程施工专业,26名学生进入上海市南湖职业学校旅游服务与管理专业。其中,在上海市房地... 根据上海市与青海果洛藏族自治州达成对口支援中等职业教育协议,果洛州6个县的学生经选拔后赴上海学习。首批19名学生进入上海市房地产学校建筑工程施工专业,26名学生进入上海市南湖职业学校旅游服务与管理专业。其中,在上海市房地产学校建筑工程施工专业学习锻炼的果洛藏族学生,毕业之前可以在学校考取水电工、安全工和砌筑工证书。 展开更多
关键词 果洛藏族自治州 藏族学生 专业学习 上海市 青海 南湖职业学校 旅游服务与管理专业 建筑工程施工
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