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基于工作过程的单片机技术与应用课程开发
被引量：
15
1
作者
曹华
黄锦祝
蒋朝宁
《职业技术教育》
北大核心
2009年第20期18-19,共2页
基于工作过程课程开发的流程是,从工作岗位提取真实的产品,形成工作任务,分解到行动领域,并转化为学习领域要求,设计学习情境。基于工作过程的单片机技术与应用课程开发包括资讯、计划、决策、实施、检查、评估等6个环节。
关键词
工作过程
单片机技术与应用
课程开发
工作任务
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职称材料
题名
基于工作过程的单片机技术与应用课程开发
被引量：
15
1
作者
曹华
黄锦祝
蒋朝宁
机构
广西机电职业技术学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2009年第20期18-19,共2页
基金
广西机电职业技术学院2008年重点课题<人才培养方案与课程体系改革--电子>
编号:08-107-02-01-01
主持人:黄锦祝
文摘
基于工作过程课程开发的流程是,从工作岗位提取真实的产品,形成工作任务,分解到行动领域,并转化为学习领域要求,设计学习情境。基于工作过程的单片机技术与应用课程开发包括资讯、计划、决策、实施、检查、评估等6个环节。
关键词
工作过程
单片机技术与应用
课程开发
工作任务
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
基于工作过程的单片机技术与应用课程开发
曹华
黄锦祝
蒋朝宁
《职业技术教育》
北大核心
2009
15
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