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one of后定语从句中谓语动词用单数形式的用法
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作者 周吉红 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2014年第10期76-77,F0003,共3页
现阶段,在初高中语法的教学中,教师在讲授“oneof+复数名词+定语从句”的用法时,常按以下规律进行讲解:例1 He is one of the students who have been to America.
关键词 定语从句 ONE 单数形式 谓语动词 用法 of HAVE the
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Deformations and extensions of modified λ-differential Lie-Yamaguti algebras
2
作者 TENG Wen PAN Yuewei 《中山大学学报(自然科学版)(中英文)》 北大核心 2025年第4期115-127,共13页
The modifiedλ-differential Lie-Yamaguti algebras are considered,in which a modifiedλ-differential Lie-Yamaguti algebra consisting of a Lie-Yamaguti algebra and a modifiedλ-differential operator.First we introduce t... The modifiedλ-differential Lie-Yamaguti algebras are considered,in which a modifiedλ-differential Lie-Yamaguti algebra consisting of a Lie-Yamaguti algebra and a modifiedλ-differential operator.First we introduce the representation of modifiedλ-differential Lie-Yamaguti algebras.Furthermore,we establish the cohomology of a modifiedλ-differential Lie-Yamaguti algebra with coefficients in a representation.Finally,we investigate the one-parameter formal deformations and Abelian extensions of modifiedλ-differential Lie-Yamaguti algebras using the second cohomology group. 展开更多
关键词 Lie-Yamaguti algebra modifiedλ-differential operator representation and cohomology one-parameter formal deformation Abelian extension
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“教育科学”辨:以法国为例
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作者 范国睿 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1995年第4期8-12,共5页
关键词 教育科学 “教育学” 科学教育学 复数形式 教育学科 单数形式 分支学科 法国 实验教育 教育社会学
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对96’高考英语试题中几道选择题答案的质疑
4
作者 蒋建平 《教学与管理(中学版)》 1996年第6期57-58,共2页
对96’高考英语试题中几道选择题答案的质疑●四川南充市高坪中学蒋建平1.Thenumberofpeopleinvitedfifty,butanumberofthemabsentfordiferentreasons.(... 对96’高考英语试题中几道选择题答案的质疑●四川南充市高坪中学蒋建平1.Thenumberofpeopleinvitedfifty,butanumberofthemabsentfordiferentreasons.(14,NMET96)A.were;... 展开更多
关键词 英语试题 选择题 高考 《新英汉词典》 复数名词 图书馆 常用短语 谓语动词 参考答案 单数形式
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俄罗斯人的称呼 被引量:2
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作者 徐翁宇 《外语研究》 CSSCI 北大核心 1999年第1期30-32,共3页
俄罗斯人的称呼徐翁宇“称呼”是礼貌用语的重要组成部分,它不仅反映说话人对听话人的态度,反映人际关系,而且还反映语言的民族特色。如何使用得体,是个重要的语用问题。根据不同对象,称呼可分为两大类:对亲人、亲友、熟人的称呼... 俄罗斯人的称呼徐翁宇“称呼”是礼貌用语的重要组成部分,它不仅反映说话人对听话人的态度,反映人际关系,而且还反映语言的民族特色。如何使用得体,是个重要的语用问题。根据不同对象,称呼可分为两大类:对亲人、亲友、熟人的称呼和对陌生人或不熟的人的称呼。一、对... 展开更多
关键词 俄罗斯人 非正式场合 成年人 单数形式 复数形式 呼语 民族特色 瓦西里耶夫 农村居民 语用问题
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英语主谓一致规律浅析 被引量:1
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作者 刘国华 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1989年第4期63-68,共6页
英语中主谓一致关系是个既重要、又复杂且难掌握的问题,在各种入学试题及水平测试题中对此问题常有涉及。在人称和数上谓语动词和主语必须保持一致,决定这一关系的原则总起来说有三,即:A、语法一致;B、概念一致;C、邻近一致。语法一致... 英语中主谓一致关系是个既重要、又复杂且难掌握的问题,在各种入学试题及水平测试题中对此问题常有涉及。在人称和数上谓语动词和主语必须保持一致,决定这一关系的原则总起来说有三,即:A、语法一致;B、概念一致;C、邻近一致。语法一致的原则是指谓语动词必须与主语的数保持一致。例如:Children always enjoy their birthday。(句中主语Children是复数,故谓语动词用复数。) 展开更多
关键词 谓语动词 并列主语 主谓一致 复数名词 语法一致 一致关系 单数名词 单数形式 复数形式 英语
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试析形容词数范畴的语义特征 被引量:1
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作者 徐赞云 《外国语文》 1993年第1期73-76,共4页
我们知道,任何一个语法范畴都可以包括以下两种语义特征: 1.所指意义特征(номинативныееленентызначения) 2.结构意义特征(синтаксическческиеелементыэначения)(或叫... 我们知道,任何一个语法范畴都可以包括以下两种语义特征: 1.所指意义特征(номинативныееленентызначения) 2.结构意义特征(синтаксическческиеелементыэначения)(或叫语法意义特征) 在数这个语法范畴里,它的所指意义特征是显而易见的。所以,通常把数称作最明显的语法范畴。在数的范畴里的所指意义常与实际的数量紧密相连。单数和复数的词法意义体现出表物的名词的单复数的非语言区别。对所指意义的内容,作为一种语法法则,只对名词的数的范畴作了描述。谈到形容词的数的范畴,似乎不具备所指意义特征。如。 展开更多
关键词 所指意义 复数形式 结构意义 单复数 名词数 非语言 单数形式 名词化 语言现象 名词组
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英语“货物”名称知多少?
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作者 江澄 《国际贸易》 1982年第6期45-47,共3页
(一) 贸易的对象就是货物,就是商品。只要我们一打开英语的贸易资料,就有许多表示货物的名词如goods,commodity,……映入眼帘,不一而足。那么,英语中到底有哪些名词常用于表示货物?它们的使用特点又如何?这里谈一点个人的粗浅认识。 (1)... (一) 贸易的对象就是货物,就是商品。只要我们一打开英语的贸易资料,就有许多表示货物的名词如goods,commodity,……映入眼帘,不一而足。那么,英语中到底有哪些名词常用于表示货物?它们的使用特点又如何?这里谈一点个人的粗浅认识。 (1)goods:这是使用最广泛的名词,如:We handle a variety of goods。(我们经营各种商品。)它不使用单数形式,也不可与数词连用。如不能说three goods,但可说three pieces of goods。 展开更多
关键词 货物 英语 商品 名词 使用特点 复数形式 贸易 名称 同义词 单数形式
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科尔沁右翼中旗汉语方言的人称代词
9
作者 林华勇 赵丹丹 《中山大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第3期54-61,共8页
内蒙古科尔沁右翼中旗汉语方言("右中话")的人称代词单数形式分两套:一套与普通话一致;另一套为含-n韵尾的单音节形式。复数形式也有两套:一套与含-n尾的单音节单数形式同形;一套是在其后再加上复数标记"-们"。-n... 内蒙古科尔沁右翼中旗汉语方言("右中话")的人称代词单数形式分两套:一套与普通话一致;另一套为含-n韵尾的单音节形式。复数形式也有两套:一套与含-n尾的单音节单数形式同形;一套是在其后再加上复数标记"-们"。-n形式单复数同形,是复数形式单数化的结果。使用上,右中话第一人称复数不区分排除式与包括式;第二人称代词没有尊称和非尊称的区别;复数后缀"们"的鼻音韵尾n进一步脱落。这些使用特点恰好与当地科尔沁蒙古语一致、平行,是右中话与当地蒙语接触、影响的有力证据。 展开更多
关键词 右中话 人称代词 复数形式单数 语言接触
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影响主谓语一致联系的语言因素
10
作者 张盛武 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 1987年第3期124-132,118,共10页
句子的语法特征之一是述谓性。在双成因素的主谓语句中述谓性反映在主语与谓语的联接关系上,通过主谓语在形式上的适应关系表现的。主谓语之间这种形式上的适应关系体现了具体语言规范,这就是通常所讲的主谓语的一致联系,这种联系有等... 句子的语法特征之一是述谓性。在双成因素的主谓语句中述谓性反映在主语与谓语的联接关系上,通过主谓语在形式上的适应关系表现的。主谓语之间这种形式上的适应关系体现了具体语言规范,这就是通常所讲的主谓语的一致联系,这种联系有等。叫法虽然不同,但有一点共同的含义是,主谓语之间的联系与一致联系是两种不同的概念。 展开更多
关键词 谓语句 单独作主语 主谓语一致 语言因素 复数形式 单数形式 句法联系 句子 联接 名词词组
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同位语从句的复数中心词
11
作者 闫跃 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2015年第4期76-77,共2页
在现今的英语教学和语法著作中,对同位语从句中心词单复数问题鲜有提及。一般认为同位语从句的中心词要用单数形式,但偶尔可以发现复数名词与同位后置修饰连用的情况。本文将对可用于后一种情况的词语作一归纳。
关键词 同位语从句 复数问题 中心词 英语教学 单数形式 后置修饰 归纳
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我最成功的一节课
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作者 张彦 《中小学英语教学与研究》 2007年第4期9-9,16,共2页
在教初一学生学习英语行为动词的一般现在时时,我知道学生学习这个语法知识点会有很大的难度,尤其是掌握第三人称单数形式的否定句和一般疑问句的变化就更难了。在经过反复思考后,我决定采取以下几个步骤来教这一内容。
关键词 一般现在时 一般疑问句 行为动词 学习英语 初一学生 学生学习 单数形式 第三人称
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谈谈谓语与以数词一名词性组合表达的主语的一致关系
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作者 李杏元 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》 1962年第3期57-65,共9页
当主语是由数词一名詞性组合表达时,其谓语单复数形式的应用,或多或少要受到各种语义及修辞上细微差别的限制。不能籠统地讲:如果主语由数词一名词性组合表达时,其谓语既可用单数形式,也可用复数形式。诚然,有不少语法著作中,在这方面... 当主语是由数词一名詞性组合表达时,其谓语单复数形式的应用,或多或少要受到各种语义及修辞上细微差别的限制。不能籠统地讲:如果主语由数词一名词性组合表达时,其谓语既可用单数形式,也可用复数形式。诚然,有不少语法著作中,在这方面也列出了一些谓语应用单数或复数的规则。但是每个语法学家都有其侧重的一面,强调的一面。如,有的语法学家把行为的积极性和消极性强调于首要地位;有的则把行为的具体性与抽象性看成谓语应用单数或复数形式的依据;有的则强调:谓语单复数形式的应用取决于主语组合中的名词第二格是表示人还是物这一点……总之,说法大有不同,但却各具千秋。本文的目的主要来探讨在带有这类主语的句子中谓语单复数形式应用情况的基本倾向,并试归纳一系列要求谓语用某一形式的情况。在写这篇文章时,本人参阅了Е.С.Скобликова所写的论文(载语言艺术第二辑),Н.Ни- 展开更多
关键词 复数形式 一致关系 谓语 单数形式 主语 数词 修辞学 次要成分 句子 语义
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