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基于单一供水目标水库的安全管理分析与思考
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作者 王榕 李尧 +1 位作者 徐立娜 任泽俭 《东北水利水电》 2024年第9期61-64,72,共5页
本文以南水北调东线双王城水库为例,对单一供水目标的大中型水库的安全管理进行分析与思考,提出一套有效的安全管理策略,以确保水库的安全运行和供水的可持续性。
关键词 水库 单一供水目标 安全管理挑战 管理策略 技术应用
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单一经济目标下人类生存完整性的缺失与修复
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作者 冯相红 《北方论丛》 北大核心 2007年第3期131-133,共3页
单一经济目标的发展带来了人与自然、人与社会及人与人和谐关系的丧失,从而破坏了人类生存的完整性,造成了自然对人的惩罚、人的新异化的出现和经济发展的不可持续性。要修复人类生存的完整性,就必须改变单一经济目标,修复歪曲的价值等... 单一经济目标的发展带来了人与自然、人与社会及人与人和谐关系的丧失,从而破坏了人类生存的完整性,造成了自然对人的惩罚、人的新异化的出现和经济发展的不可持续性。要修复人类生存的完整性,就必须改变单一经济目标,修复歪曲的价值等级序列,寻求经济的合理形态以及技术的生态化。 展开更多
关键词 单一经济目标 生存完整性 价值等级序列
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宏观调控体系中的货币政策目标再认识
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作者 罗云毅 《经济研究参考》 1996年第D6期2-20,共19页
一、社会主义市场经济中金融调控的目标 (一)货币政策应选择单一目标。 从本质上说,金融调控的目标也就是货币政策的目标,是指中央银行调控货币信贷总量和结构希望达到的目的,它与国家宏观经济管理的目标密切相关,亦决定着金融调控在整... 一、社会主义市场经济中金融调控的目标 (一)货币政策应选择单一目标。 从本质上说,金融调控的目标也就是货币政策的目标,是指中央银行调控货币信贷总量和结构希望达到的目的,它与国家宏观经济管理的目标密切相关,亦决定着金融调控在整个宏观调控中的任务和地位。 在市场经济理论中,一般来说。 展开更多
关键词 金融调控 货币政策工具 中央银行 货币政策目标 宏观调控体系 利率水平 通货膨胀 经济增长 单一目标 货币供应量
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如何在音乐学习与表演训练中克服恐惧情绪
4
作者 彭凌虚 《当代音乐》 2024年第2期31-33,共3页
良好的心理素质是成功的必要保障,在音乐学习与表演训练中,只有克服恐惧情绪,才能达到好的学习和表演效果。基于此,本文探究在音乐学习与演奏中恐惧情绪发生的内在原因与可能形成的外部影响,并探索出克服恐惧情绪的可行性方法。首先,正... 良好的心理素质是成功的必要保障,在音乐学习与表演训练中,只有克服恐惧情绪,才能达到好的学习和表演效果。基于此,本文探究在音乐学习与演奏中恐惧情绪发生的内在原因与可能形成的外部影响,并探索出克服恐惧情绪的可行性方法。首先,正确的预设值可以帮助学习者建立一个非评判性思维;其次,有针对性的“刻意练习”可以不断强化抵御恐惧的能力;最后,建立“单一目标”和不断地“记忆强化”可以进一步让音乐学习者和演奏者聚焦于学习与演奏本身,且不惧怕犯错所带来的消极情绪影响。 展开更多
关键词 音乐学习 恐惧 预设值 刻意练习 单一目标 记忆强化
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浅论全面税收筹划 被引量:3
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作者 郝秀琴 《会计之友》 北大核心 2006年第04Z期90-91,共2页
随着企业市场主体地位的确立,税收筹划逐渐受到青睐,成为经济主体一项重要的理财活动。笔者认为,全面的税收筹划,不应以节税为单一目标,还应有助于纳税人整体运行目标的实现、充分考虑机会成本及降低筹划风险。
关键词 税收筹划 市场主体地位 理财活动 经济主体 单一目标 机会成本 纳税人 企业 节税
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GDP指标的“加减乘除”
6
作者 匡贤明 《中国报道》 2015年第4期30-31,共2页
历史表明,什么时候以单一目标挂帅,什么时候经济社会发展就会出问题。钢铁挂帅、GDP挂帅,无不如此。
关键词 GDP 标的 经济社会发展 单一目标
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偶然兴趣与持续探究,一定是两难问题吗
7
作者 杜继纲 《教育家》 2022年第21期30-31,共2页
在多米诺骨牌搭建活动中,如果教师眼中的目标,或者说唯一正确的操作方式,就是“所有骨牌一推全都倒下”,那么孩子活动的结果自然令人失望。其实,对于单个孩子来讲,遵循简单、有秩序地堆起,再到“哗啦”一声推倒多米诺骨牌的搭建程序,从... 在多米诺骨牌搭建活动中,如果教师眼中的目标,或者说唯一正确的操作方式,就是“所有骨牌一推全都倒下”,那么孩子活动的结果自然令人失望。其实,对于单个孩子来讲,遵循简单、有秩序地堆起,再到“哗啦”一声推倒多米诺骨牌的搭建程序,从这一过程中获得即时反馈,完全可以玩得不亦乐乎。但随着更多同伴加入,活动场景扩大,原本简单的活动闭环,变得复杂起来。即便搭建多米诺骨牌的目标没变,过程也会变得更加漫长,对孩子来说,及时看到活动结果正面反馈,变得遥远和相对困难。这时候,活动过程中同伴互相启发、互相支撑,适时补位了“哗啦”一声推倒骨牌带给孩子的正反馈。正所谓“众人拾柴火焰高”,外人看来稍嫌枯燥的路线铺陈过程,孩子居然玩得津津有味,这充分说明,孩子不再汲汲于单一目标和确定结果,而是延迟单一结果的满足,从活动过程中收获更高层次的享受和快乐,活动因而成为活动自身的驱动力。 展开更多
关键词 即时反馈 多米诺骨牌 正反馈 两难问题 驱动力 单一目标 持续探究 操作方式
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基于室内供暖温度调控的数学建模研究 被引量:1
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作者 王嗣淇 邓睿翔 +1 位作者 颜志雄 佟东霖 《科学技术创新》 2022年第17期81-84,共4页
冬季北方部分地区采取热水供热的供暖方式,研究如何控制进水流量使得室内温度维持在一个相对稳定的范围具有实际意义。针对空间温度分布问题,本文将三维空间节点化,建立了空间节点控制模型,将空间节点分为热源节点与非热源节点,分别基... 冬季北方部分地区采取热水供热的供暖方式,研究如何控制进水流量使得室内温度维持在一个相对稳定的范围具有实际意义。针对空间温度分布问题,本文将三维空间节点化,建立了空间节点控制模型,将空间节点分为热源节点与非热源节点,分别基于热传导方程与非热源节点由雅可比迭代法进行求解,得到该房间各高度所在平面的温度分布图可知,从南北方向来看,每个高度的分布图都呈现靠近南、北墙两端温度相对较高、中间相对较低分布;而从东西方向来看,则呈现中间温度相对较高、两端温度相对较低的分布。另外,高度越高,热量分布相对越均匀。针对当水流量变化的问题,我们对暖气片产热量进行修正,以0.1m^(3)/h为间隔求解不同进水流量的出水温度,然后利用空间节点控制模型求解房间的动态温度分布,得到平均温度随水流量的变化趋势:随着进水口流量每增加温度提高的幅度逐渐变小。对于最小耗水量问题,本文以最小累计耗水量为单一目标,在约束条件下进行求解。并在室内平均温度为21℃、标准差为1.5℃、进水口流量在0.1-1.0m^(3)/h的约束条件利用lingo求解得到最小进水量为13.59m^(3)。 展开更多
关键词 温度分布 傅里叶热传导定律 能量守恒定律 雅克比迭代 单一目标规划
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多因素思考有助于政策的有效性
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作者 本刊编辑部 迟凤玲 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2020年第11期I0001-I0001,共1页
现实中经常存在这样一种现象:同样或类似的制度安排或政策调整,在某些国家或地区取得了成功,但在另外一些国家或地区并没有取得期望的绩效,甚至导致了资源浪费、社会不稳定等更为混乱的局面。日本经济学家青木昌彦(Masahiko Aoki)在其... 现实中经常存在这样一种现象:同样或类似的制度安排或政策调整,在某些国家或地区取得了成功,但在另外一些国家或地区并没有取得期望的绩效,甚至导致了资源浪费、社会不稳定等更为混乱的局面。日本经济学家青木昌彦(Masahiko Aoki)在其著作《比较制度分析》中对制度互补性进行了系统研究,他认为互补性的存在意味着制度间构成了一种连贯的整体。制度上的互补有助于国家或地区政策的落地,并最终实现其政治目标。也就是说,在制定政策或目标时,制定者需要统筹考虑各方面的因素,而不是单一目标推进工作。 展开更多
关键词 社会不稳定 制度互补性 青木昌彦 单一目标 资源浪费 统筹考虑 有助于 有效性
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“双轨”制中的企业效率
10
作者 高明华 《产经评论》 1997年第12期44-46,共3页
A.三种目标的均衡效应任何制度下的企业都不存在单一目标,总有一种目标为核心.例如现代市场制度中企业的核心目标是利润最大化,传统计划制度中企业的核心目标是产值或产量最大化.即使表面上存在单一目标,也是因为企业组织结构简单而使... A.三种目标的均衡效应任何制度下的企业都不存在单一目标,总有一种目标为核心.例如现代市场制度中企业的核心目标是利润最大化,传统计划制度中企业的核心目标是产值或产量最大化.即使表面上存在单一目标,也是因为企业组织结构简单而使多种目标合一.例如古典市场制度中个人业主制企业的目标便是财产增值目标(利润最大化)和业主目标(收益最大化)的合一. 展开更多
关键词 利润最大化目标 现代市场制度 传统计划 信息成本 权利配置 现场决策 产值指标 双轨 辞退职工 单一目标
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股份制试行为何掉入陷阱
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作者 胡培兆 《经济研究参考》 1999年第85期35-35,共1页
最根本的原因是不少试行股份制的企业,背离了转换机制搞活经营的改革宗旨,将改制蜕变为以融资为单一目标的圈钱行为。试行中的公司企业多数不规范,没有认真转换机制,主要表现在以下几个方面。
关键词 陷阱 股份制 职工股 转换机制 改革宗旨 单一目标 圈钱 小股东 股份公司 公司企业
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发展我国社区银行的模式选择
12
作者 王爱俭 《经济研究参考》 2006年第7期26-27,共2页
关键词 社区银行 灰色金融 盈利最大化 印度尼西亚 制度决定 银行模式 单一目标 社会责任 组织行为
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金融产品创新应注重“四化"
13
作者 钱艳 《现代金融》 北大核心 2006年第7期46-46,共1页
一是个性化。客户崇尚与众不同,商业银行不能以消费群体是否足够大来作为产品创新的前提,须为小群体客户提供需要的产品。二是多功能化。客户对商业银行产品功能的要求,将从一个产品能帮助其实现某一实用的单一目标,向能帮助其灵活... 一是个性化。客户崇尚与众不同,商业银行不能以消费群体是否足够大来作为产品创新的前提,须为小群体客户提供需要的产品。二是多功能化。客户对商业银行产品功能的要求,将从一个产品能帮助其实现某一实用的单一目标,向能帮助其灵活方便地实现既重实用又重爱好的多个复杂目标的优化组合方向转变,功能单一的产品将逐渐被多功能的“包裹式金融产品”所取代。三是高附加值化。客户在选用银行提供的某一产品时,不仅要求这种产品能满足其某些功能性需要,往往还希望能得到与满足这些需要相关的一切服务,获得更多的实际利益.即客户寻求的是包括各种附加价值在内的综合价值的实现。四是自助化。客户希望能随时随地自助获取银行所提供的各类产品。而不需要在营业时间内到银行营业网点排长队。 展开更多
关键词 金融产品创新 “四化” 商业银行 银行营业网点 多功能化 单一目标 消费群体 产品功能 优化组合 高附加值
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适度从紧货币政策实施中需注意的几个问题
14
作者 张剑杰 申隆 《农村金融研究》 北大核心 1998年第9期6-8,共3页
宏观经济运行是极其复杂的,实际GNP和价格水平只是其中两个重要的结果变量。但从短期看,实际GNP和价格水平存在一定的替换关系,这种替换关系实际上是经济的一种自我调整,正是通过这种自我调整才有经济的长期均衡增长,但是,... 宏观经济运行是极其复杂的,实际GNP和价格水平只是其中两个重要的结果变量。但从短期看,实际GNP和价格水平存在一定的替换关系,这种替换关系实际上是经济的一种自我调整,正是通过这种自我调整才有经济的长期均衡增长,但是,由于经济自身的某些刚性,调整过程可... 展开更多
关键词 货币政策 适度从紧 经济主体 宏观经济运行 不确定性 单一目标 货币供给量 实施中 中央银行 最优货币政策
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以系统观念推进山水林田湖草沙综合治理
15
作者 本刊评论员 《中国土地》 2022年第8期1-1,共1页
党的十八大以来,我国坚持以习近平生态文明思想为指引,正确把握保护与发展、人与自然的关系,系统谋划生态文明体制改革,生态保护修复力度不断增强,生态文明建设发生历史性、转折性、全局性变化,美丽中国建设迈出重大步伐。山水林田湖草... 党的十八大以来,我国坚持以习近平生态文明思想为指引,正确把握保护与发展、人与自然的关系,系统谋划生态文明体制改革,生态保护修复力度不断增强,生态文明建设发生历史性、转折性、全局性变化,美丽中国建设迈出重大步伐。山水林田湖草沙是不可分割的生命共同体。过去的生态保护修复活动大多针对单一目标或单一生态要素,种树的只管种树、治水的只管治水、护田的单纯护田,缺乏整体性、系统性,容易顾此失彼。 展开更多
关键词 生命共同体 转折性 保护与发展 党的十八大以来 生态文明建设 美丽中国建设 单一目标 综合治理
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贵州水利规划发展与存在问题的分析 被引量:3
16
作者 陈瑶 《黑龙江水利科技》 2014年第1期200-201,共2页
实践研究结果证实:在水利规划过程当中,不但需要立足于实际需求,同时还需要与地方的财力、物力状况相适应。通过综合治理的方式,使水利工程的建设水平能够得到显著的发展与提升。为此,依据这一实际情况,以贵州水利规划发展为研究对象,... 实践研究结果证实:在水利规划过程当中,不但需要立足于实际需求,同时还需要与地方的财力、物力状况相适应。通过综合治理的方式,使水利工程的建设水平能够得到显著的发展与提升。为此,依据这一实际情况,以贵州水利规划发展为研究对象,在简要回顾贵州省水利规划发展动态的基础之上,针对现阶段水利规划工作中存在的主要问题进行了剖析,在此基础之上提出了几点有助于贵州水利规划全面发展的措施与建议。 展开更多
关键词 水利规划 发展过程 问题 回顾分析 目标单一
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凸显比较过程 建构倍的概念
17
作者 胡胜平 《教育家》 2020年第39期57-57,共1页
数学中倍的概念涉及两个量之间的比较,十分抽象,不易理解。教师在进行活动设计时,要尽量通过设计连续的情境,不断改变两个比较的量的数量,让学生在有趣的"变化"中进一步认识"倍",在不断比较和抽象的过程中建立倍的... 数学中倍的概念涉及两个量之间的比较,十分抽象,不易理解。教师在进行活动设计时,要尽量通过设计连续的情境,不断改变两个比较的量的数量,让学生在有趣的"变化"中进一步认识"倍",在不断比较和抽象的过程中建立倍的概念。割裂——目标单一,缺乏联系。学生在初步理解"倍"的概念并完成了一组基本巩固练习后,教师设计了两道练习题进行提升。第1题是给出5朵黄花,请学生猜一猜,如果要摆红花,并且黄花和红花的数量要有倍数关系,可以怎么摆。 展开更多
关键词 巩固练习 倍数关系 情境 练习题 猜一猜 目标单一 黄花 红花
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