|
1
|
面向卓越工程师培养目标的多样化学位论文选题机制研究 |
栾众楷
赵万忠
王春燕
梁为何
周小川
|
《工业和信息化教育》
|
2024 |
0 |
|
|
2
|
以产品开发为抓手推动职教本科卓越工程师培养的实践探索与思考 |
冯津
曾子铭
|
《汽车维修与保养》
|
2024 |
0 |
|
|
3
|
“卓越工程师培养计划”实践性教学体系的研究 |
刘运林
丁克伟
崔建华
吴约
陈东
夏珊
|
《高等建筑教育》
|
2014 |
4
|
|
|
4
|
服装专业高校教师胜任力的模型构建与分析——基于“卓越工程师培养计划”视角 |
梁建芳
刘静伟
|
《西安工程大学学报》
CAS
|
2013 |
5
|
|
|
5
|
教学型大学卓越工程师培养中毕业设计(论文)若干问题的思考 |
李莉
|
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
|
2011 |
28
|
|
|
6
|
校内导师、企业导师与辅导员协同育人机制研究——以信通领域卓越工程师培养为例 |
张鹤立
杨鸿文
柴春泽
|
《工业和信息化教育》
|
2023 |
2
|
|
|
7
|
基于卓越工程师培养标准模式下的机械类专业实验室建设研究 |
魏国丰
王百成
李伟
国绍文
王巍
|
《船海工程》
|
2012 |
2
|
|
|
8
|
面向卓越工程师培养的桥梁施工课程教学改革与实践 |
朱劲松
|
《高等建筑教育》
|
2012 |
8
|
|
|
9
|
基于“卓越工程师培养计划”的建筑学专业校企联合培养机制 |
卜德清
张勃
|
《华中建筑》
|
2015 |
3
|
|
|
10
|
人文素质教育在卓越工程师培养中的重要性与实践途径 |
卜春梅
宫凯
|
《中国成人教育》
北大核心
|
2012 |
6
|
|
|
11
|
新工科背景下地方应用型高校物联网专业卓越工程师培养模式研究 |
李洪兵
陈强
陈立万
王立
|
《中国成人教育》
|
2018 |
18
|
|
|
12
|
基于卓越工程师培养的压力加工车间设计课程教学创新 |
彭良贵
丁桦
支颖
赵宪明
|
《中国冶金教育》
|
2016 |
5
|
|
|
13
|
基于“卓越工程师培养计划”的金属学与热处理课程教学改革 |
王海燕
孙昊
王艺慈
吴忠旺
段宝玉
|
《中国冶金教育》
|
2017 |
2
|
|
|
14
|
成为未来高精尖领域人才培养的“试验田”——西安交通大学机械工程学院“卓越工程师培养”实践探索 |
朱强
|
《教育家》
|
2022 |
1
|
|
|
15
|
基于工程思维视角的我国“卓越工程师教育培养计划” |
赵晓闻
刘宁
|
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
14
|
|
|
16
|
地方高校卓越工程师人才培养的育人体系构建研究 |
吴志强
张瑞
刘辉
钱凯
|
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
|
2022 |
5
|
|
|
17
|
基于“卓越工程师教育培养计划”的教学改革探索 |
吴玉花
|
《中国成人教育》
北大核心
|
2013 |
0 |
|
|
18
|
基于“卓越工程师”培养计划下工程造价能力的课程实践 |
胡云世
|
《建筑技术开发》
|
2011 |
0 |
|
|
19
|
基于“卓越工程师教育培养计划”的土木工程材料课程实践教学研究 |
蒋慧
黄小林
王荣
陈超
|
《高等建筑教育》
|
2014 |
14
|
|
|
20
|
校企合作实施“卓越工程师教育培养计划”的探索 |
黄俊彦
王晓敏
邢浩
季峰民
张琳
王彩印
|
《包装学报》
|
2013 |
11
|
|
