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1
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互动仪式链理论视角下校企协同培养卓越工程师的现实困境与纾解策略 |
戢锐
郭卉
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2026 |
0 |
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2
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从现场工程师到卓越工程师:职教专科到职教本科人才培养范式的转型 |
刘晶晶
刘开亚
李梦卿
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《职业技术教育》
北大核心
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2026 |
0 |
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3
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数字孪生驱动的机械工程卓越工程师培养数字化转型探索与实践 |
李浩
文笑雨
田淑侠
王昊琪
张丽科
李一浩
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《机械设计》
北大核心
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2026 |
0 |
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4
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政产学研协同培育高层次卓越工程师的博弈与仿真研究——基于四方演化博弈模型 |
时玉坤
王梅
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《高校教育管理》
北大核心
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2026 |
0 |
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5
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卓越工程师自主培养体系构建的探索与实践 |
李圣
田芬
朱继宏
殷汉青
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《学位与研究生教育》
北大核心
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2026 |
0 |
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6
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校企合作培养卓越工程师的复杂适应系统与运行机制 |
张炜
林永春
魏丽娜
徐沛鋆
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《国家教育行政学院学报》
北大核心
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2025 |
4
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7
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教育强国视域下地方工科院校卓越工程师培养的挑战与优化路径 |
方正军
易兵
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《中国大学教学》
北大核心
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2025 |
6
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8
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卓越工程师跨界融合培养的问题、路径与策略 |
徐守坤
莫琦
黄雪梅
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《江苏高教》
北大核心
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2025 |
10
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9
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教育强国建设背景下卓越工程师培养的价值意蕴、现实困境与突破路径 |
杨树东
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《现代教育管理》
北大核心
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2025 |
2
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10
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高校工程硕博士卓越工程师培养的内涵、载体与企业主体作用 |
李安萍
胡秀英
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《研究生教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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11
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卓越工程师培养改革的治理逻辑与范式迭代 |
彭放
刘苗苗
相晓彤
王诺斯
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《国家教育行政学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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产教融合下生物制药专业卓越工程师培养模式的创新与实践 |
李子福
杨文黛
杨祥良
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《中国大学教学》
北大核心
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2025 |
7
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13
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产教融合背景下集成电路专业卓越工程师培养模式研究 |
邵琳
张悦
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《北京交通大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
11
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14
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面向卓越工程师培养的工科学生核心素养提升研究 |
马艳秋
张富尧
陈雪梅
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
1
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15
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嵌入式协同:卓越工程师培养新模式 |
张婷婷
李冲
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《高教发展与评估》
北大核心
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2025 |
1
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16
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基于产教融合和项目引领的卓越工程师实践课程体系构建 |
刘树青
卞荣
朱松青
史翔
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《实验室研究与探索》
北大核心
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2025 |
12
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17
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新质生产力视域下卓越工程师培养的战略意义、形成条件与革新路径 |
胡德鑫
阚宝晓
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《现代教育管理》
北大核心
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2025 |
10
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18
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产教融合培养卓越工程师的现实困境与破解对策 |
任令涛
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《湖北民族大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
11
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19
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知识生产模式转型视域下国家卓越工程师学院创建的动因、机制与进路 |
刘涵滨
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
3
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20
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从现场工程师到卓越工程师:本科层次职业学校人才培养质量提升研究 |
李梦卿
刘芸
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《教育与职业》
北大核心
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2025 |
6
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