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基于信息技术的卓越农业人才培养教学实践
被引量:
1
1
作者
王洋
《安徽农学通报》
2018年第18期136-138,共3页
该文分析了信息技术对卓越农业人才培养的意义,阐述了信息技术的融合对卓越人才培养教育教学的影响,探讨了信息技术与卓越农业人才教学深度融合的教学实践。
关键词
信息技术
卓越农业人才培养
教学实践
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职称材料
基于复合应用型卓越农业人才培养的化学基础课程建设与实践
被引量:
2
2
作者
杨新斌
陈朝晖
吴方琼
《安徽农业科学》
CAS
2020年第2期280-282,共3页
以复合应用型卓越农业人才培养为导向,积极探索西南大学动物科学、动物医学、动物药学专业化学基础课程改革。从课程体系、教学方法、师资队伍、教材建设等方面进行了探索和实践,取得了良好效果。同时为适应卓越农业人才培养2.0计划,对...
以复合应用型卓越农业人才培养为导向,积极探索西南大学动物科学、动物医学、动物药学专业化学基础课程改革。从课程体系、教学方法、师资队伍、教材建设等方面进行了探索和实践,取得了良好效果。同时为适应卓越农业人才培养2.0计划,对基础化学课程建设提出了新的建设思路。
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关键词
卓越农业人才培养
化学基础课程
建设
实践
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职称材料
农业高校植物病理虚拟仿真实践教学改革探究
被引量:
1
3
作者
尹良芬
罗朝喜
《智慧农业导刊》
2024年第9期151-154,共4页
文献数据库检索结果表明,农业高校植物病理学科虚拟仿真技术的发展应用相对落后,至今未检索到相关报道。植物病理学科是培养未来植物医生的摇篮,具有很强的实践性和应用性。然而,该学科的实践教学却因占地多、成本高、具有偶然性、危险...
文献数据库检索结果表明,农业高校植物病理学科虚拟仿真技术的发展应用相对落后,至今未检索到相关报道。植物病理学科是培养未来植物医生的摇篮,具有很强的实践性和应用性。然而,该学科的实践教学却因占地多、成本高、具有偶然性、危险,以及受植物生长周期和季节限制而难以开展。导致培养的学生难以解决生产实践中的问题。鉴于此,该文探讨利用虚拟仿真技术进行实践教学改革,以此突破传统实验教学的限制,构建虚实结合的实验教学体系,为卓越农业人才培养提供新的途径。
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关键词
农业
高校
植物病理
虚拟仿真
实践教学改革
卓越农业人才培养
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职称材料
题名
基于信息技术的卓越农业人才培养教学实践
被引量:
1
1
作者
王洋
机构
黑龙江大学农业资源与环境学院
出处
《安徽农学通报》
2018年第18期136-138,共3页
文摘
该文分析了信息技术对卓越农业人才培养的意义,阐述了信息技术的融合对卓越人才培养教育教学的影响,探讨了信息技术与卓越农业人才教学深度融合的教学实践。
关键词
信息技术
卓越农业人才培养
教学实践
Keywords
hfformation technology
Excellent agricultural talent
Practice on teaching
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于复合应用型卓越农业人才培养的化学基础课程建设与实践
被引量:
2
2
作者
杨新斌
陈朝晖
吴方琼
机构
西南大学荣昌校区基础部
出处
《安徽农业科学》
CAS
2020年第2期280-282,共3页
基金
西南大学教育教学改革研究项目(2015JY085)
文摘
以复合应用型卓越农业人才培养为导向,积极探索西南大学动物科学、动物医学、动物药学专业化学基础课程改革。从课程体系、教学方法、师资队伍、教材建设等方面进行了探索和实践,取得了良好效果。同时为适应卓越农业人才培养2.0计划,对基础化学课程建设提出了新的建设思路。
关键词
卓越农业人才培养
化学基础课程
建设
实践
Keywords
Outstanding agriculture talent cultivation
Basic chemistry laboratory
Construction
Practice
分类号
S-01 [农业科学]
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职称材料
题名
农业高校植物病理虚拟仿真实践教学改革探究
被引量:
1
3
作者
尹良芬
罗朝喜
机构
华中农业大学植物科学技术学院
出处
《智慧农业导刊》
2024年第9期151-154,共4页
基金
教育部产学合作协同育人项目(231106642284152)
湖北省高等学校实验室研究项目(HBSY2022-018)。
文摘
文献数据库检索结果表明,农业高校植物病理学科虚拟仿真技术的发展应用相对落后,至今未检索到相关报道。植物病理学科是培养未来植物医生的摇篮,具有很强的实践性和应用性。然而,该学科的实践教学却因占地多、成本高、具有偶然性、危险,以及受植物生长周期和季节限制而难以开展。导致培养的学生难以解决生产实践中的问题。鉴于此,该文探讨利用虚拟仿真技术进行实践教学改革,以此突破传统实验教学的限制,构建虚实结合的实验教学体系,为卓越农业人才培养提供新的途径。
关键词
农业
高校
植物病理
虚拟仿真
实践教学改革
卓越农业人才培养
Keywords
agricultural universities
plant pathology
virtual simulation
practical teaching reform
cultivation of outstanding agricultural talents
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于信息技术的卓越农业人才培养教学实践
王洋
《安徽农学通报》
2018
1
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职称材料
2
基于复合应用型卓越农业人才培养的化学基础课程建设与实践
杨新斌
陈朝晖
吴方琼
《安徽农业科学》
CAS
2020
2
在线阅读
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职称材料
3
农业高校植物病理虚拟仿真实践教学改革探究
尹良芬
罗朝喜
《智慧农业导刊》
2024
1
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