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“双一流”动态建设机制研究——德国“卓越倡议”计划的启示
被引量：
18
1
作者
李威
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2016年第6期26-31,共6页
世界一流大学建设采取动态机制目前正成为国际高等教育的主流趋势。"卓越倡议"计划是德国联邦政府面临21世纪高等教育国际竞争日益加剧、为建设本国的世界一流大学而实施的重要改革,其动态建设特征体现在:改变大学均衡发展格...
世界一流大学建设采取动态机制目前正成为国际高等教育的主流趋势。"卓越倡议"计划是德国联邦政府面临21世纪高等教育国际竞争日益加剧、为建设本国的世界一流大学而实施的重要改革,其动态建设特征体现在:改变大学均衡发展格局、实施有效的绩效评估、增强资源的良性竞争和动态分配。而"卓越倡议"计划能够实施动态建设的关键在于建立了权威和国际化的评审委员会、严格规范了评审的内容、构建了一套完整和公正的评审机制。这对于我国当前的"双一流"建设,尤其是如何对大学和学科进行绩效评估、分级支持、动态投入和地方政府配套资助,具有重要的启示意义。
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关键词
世界一流大学
动态建设
卓越倡议计划
精英大学
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题名
“双一流”动态建设机制研究——德国“卓越倡议”计划的启示
被引量：
18
1
作者
李威
机构
复旦大学
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2016年第6期26-31,共6页
基金
2015年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"我国公立大学章程文本效力及后续建设研究"(15YJA880079)
文摘
世界一流大学建设采取动态机制目前正成为国际高等教育的主流趋势。"卓越倡议"计划是德国联邦政府面临21世纪高等教育国际竞争日益加剧、为建设本国的世界一流大学而实施的重要改革,其动态建设特征体现在:改变大学均衡发展格局、实施有效的绩效评估、增强资源的良性竞争和动态分配。而"卓越倡议"计划能够实施动态建设的关键在于建立了权威和国际化的评审委员会、严格规范了评审的内容、构建了一套完整和公正的评审机制。这对于我国当前的"双一流"建设,尤其是如何对大学和学科进行绩效评估、分级支持、动态投入和地方政府配套资助,具有重要的启示意义。
关键词
世界一流大学
动态建设
卓越倡议计划
精英大学
Keywords
world-class university
dynamic construction
＂Excellence Initiative＂program
elite university
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
“双一流”动态建设机制研究——德国“卓越倡议”计划的启示
李威
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2016
18
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