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“半翻转课堂+半自主设计”教学模式在细胞生物学实验教学中的应用
被引量：
22
1
作者
徐志玲
吕永钢
+1 位作者
梅虎
杨迎伍
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2021年第1期191-194,共4页
文章将半翻转课堂和半自主设计两种教学模式相结合,在细胞生物学实验课程中实施了"半翻转课堂+半自主设计"教学模式。该模式注重"个体化教育"和"差异化教育",突出学生的主体地位及教师的主导作用,为实验...
文章将半翻转课堂和半自主设计两种教学模式相结合,在细胞生物学实验课程中实施了"半翻转课堂+半自主设计"教学模式。该模式注重"个体化教育"和"差异化教育",突出学生的主体地位及教师的主导作用,为实验教学改革提供了新思路。
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关键词
实验教学
半
翻转课堂
半自主设计
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职称材料
题名
“半翻转课堂+半自主设计”教学模式在细胞生物学实验教学中的应用
被引量：
22
1
作者
徐志玲
吕永钢
梅虎
杨迎伍
机构
重庆大学生物工程学院生物流变科学与技术教育部重点实验室
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2021年第1期191-194,共4页
基金
国家自然科学基金青年基金项目(11702043)
重庆大学教学改革研究项目(2018Y50)
+3 种基金
重庆大学实验教学改革研究项目(2020S36,2020S35)
重庆大学研究生教育教学改革研究项目(cquyjg19311)
重庆大学第二批新工科研究与实践项目“新工科背景下的健康工程人才培养体系探索与实践”
重庆市高等教育教学改革研究重大/重点项目(171003,202043)。
文摘
文章将半翻转课堂和半自主设计两种教学模式相结合,在细胞生物学实验课程中实施了"半翻转课堂+半自主设计"教学模式。该模式注重"个体化教育"和"差异化教育",突出学生的主体地位及教师的主导作用,为实验教学改革提供了新思路。
关键词
实验教学
半
翻转课堂
半自主设计
Keywords
experimental teaching
semi-flipped classroom
semi-independent design
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“半翻转课堂+半自主设计”教学模式在细胞生物学实验教学中的应用
徐志玲
吕永钢
梅虎
杨迎伍
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2021
22
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