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赤脚医生时期北京村落医患关系对当下农村医患关系的启示
被引量:
4
1
作者
梁立智
吕兆丰
+2 位作者
王晓燕
杨佳
宋晓霞
《中国医学伦理学》
2012年第1期60-62,共3页
在实地调查研究的基础上,对赤脚医生时期的村落医患关系与当下农村医患关系进行比较分析,发现时代的变迁已使村医行医观念受到冲击、医技水平难以满足村民日益增长的健康需求。为了促使农村医患关系和谐,应建立相关机制,正确引导村医行...
在实地调查研究的基础上,对赤脚医生时期的村落医患关系与当下农村医患关系进行比较分析,发现时代的变迁已使村医行医观念受到冲击、医技水平难以满足村民日益增长的健康需求。为了促使农村医患关系和谐,应建立相关机制,正确引导村医行医观念,引入对村医职业道德的考核指标、提升村医医技能力、引导村民树立科学的健康观念。
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关键词
赤脚医生
医患关系
农村患者
医疗职业道德
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职称材料
关于《健康人文》校本课程开发的几点思考
被引量:
2
2
作者
汪文萍
《中国医学伦理学》
2012年第3期394-395,共2页
《健康人文》校本课程为面向健康服务各专业学生开设的人文类综合性公共必修课,其设计的原则为职业性原则、适度够用原则、实践性原则。从理论层面看,其内容包括医学传统的继承、健康审美的修养、文学艺术的品味、职业道德的提升、法律...
《健康人文》校本课程为面向健康服务各专业学生开设的人文类综合性公共必修课,其设计的原则为职业性原则、适度够用原则、实践性原则。从理论层面看,其内容包括医学传统的继承、健康审美的修养、文学艺术的品味、职业道德的提升、法律意识的健全、沟通能力的培养、经济核算的运用;从实践层面看,其内容包括实践层面构建、校内职场化的实训体验、校园文化活动、健康服务领域的校外实践。
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关键词
高职院校
人文教育
健康服务
医疗职业道德
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职称材料
以“强烈的为人民服务精神”提升医院医德医风水平
被引量:
3
3
作者
王镝
孙景海
+1 位作者
徐爽
左浩
《中国医学伦理学》
2012年第6期720-721,共2页
分析了医德医风建设的现状和存在问题,阐述了中国人民解放军第二〇八医院以"强烈的为人民服务精神"为指导,通过加强思想教育、道德修养教育、理想信念和价值观教育,利用先进典型、法制和警示教育,创新宣传方法,增强教育的吸引...
分析了医德医风建设的现状和存在问题,阐述了中国人民解放军第二〇八医院以"强烈的为人民服务精神"为指导,通过加强思想教育、道德修养教育、理想信念和价值观教育,利用先进典型、法制和警示教育,创新宣传方法,增强教育的吸引力;强化监督职能;以医德医风建设促进医疗质量提高。
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关键词
为人民服务
军队医院
医德医风
思想教育
医疗
质量
医疗职业道德
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职称材料
社会工作理念方法融入全科医师规范化培训的探讨
被引量:
6
4
作者
彭柯
谢波
+2 位作者
龚放
伍林生
何芸芳
《中国卫生事业管理》
北大核心
2021年第2期139-141,共3页
全科医学教育是全科医学发展的核心,我国多数医学院校临床医学教育本科阶段并未细分全科医学专业,全科住院医师规范化培训是现阶段全科医学教育的重点之一。全科医学强调“生理-心理-社会”为一体的全人关怀,社会工作作为一门社会科学,...
全科医学教育是全科医学发展的核心,我国多数医学院校临床医学教育本科阶段并未细分全科医学专业,全科住院医师规范化培训是现阶段全科医学教育的重点之一。全科医学强调“生理-心理-社会”为一体的全人关怀,社会工作作为一门社会科学,其理念方法与全科医学在目标、内容、功能、作用等方面具有趋同性、相似性、互补性和互促性。探讨从教育理念、课程设置、考核标准、管理体系等四个维度将社会工作理念方法融入全科住院医师规范化培训,丰富全科住培内涵建设,有利于帮助全科住培医师提升服务质量和医疗职业道德等水平。
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关键词
社会工作
全科医学
住院医师
规范化培训
医疗职业道德
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职称材料
医德档案:医院管理新坐标
被引量:
8
5
作者
陈德芝
徐英
《中国医学伦理学》
2012年第1期67-70,共4页
医德档案制度是医疗职业道德建设载体的新探索。以"医德档案"普及率、认可度调查结果为切入点,着手对"医德档案"推广阶段的决策、传播、教育、控制、测评、关联等环节的实践进行回顾分析,提出医德档案系统化建设中...
医德档案制度是医疗职业道德建设载体的新探索。以"医德档案"普及率、认可度调查结果为切入点,着手对"医德档案"推广阶段的决策、传播、教育、控制、测评、关联等环节的实践进行回顾分析,提出医德档案系统化建设中的八个着眼点,即制高点:以"素质工程"的目标追求,统领绩效考核系统;切入点:以"职业精神"为引领,建立职业行为"痕迹管理";关键点:坚持"充分尊重"原则,规避医务人员群体心理逆反;控制点:以"联席办公"机制,催生便捷互认共管效应;测评点:以多层的采集信息平台,形成客观具体多级管理系统;转化点:以"自律"为根本,营造自我道德情操提升空间;区别点:以"阳光"定位,测评结果向本人透明;延伸点:以"开放"为原则,融入人力资源综合管理体系等需要特别关注的问题及解决方案。
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关键词
医德档案
医院管理
医学
职业
精神
医疗职业道德
医学伦理学
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职称材料
题名
赤脚医生时期北京村落医患关系对当下农村医患关系的启示
被引量:
4
1
作者
梁立智
吕兆丰
王晓燕
杨佳
宋晓霞
机构
首都医科大学卫生管理与教育学院/首都卫生管理与政策研究基地
出处
《中国医学伦理学》
2012年第1期60-62,共3页
基金
北京市属高等学校人才强教计划"创新人才建设计划"项目(PHR200906118)
北京市教育委员会人文社会科学研究计划重点项目(SZ200910025006)
+1 种基金
北京市属高等学校人才强教计划"中青年骨干教师"项目(PHR201008406)
2011北京市医学人文优秀教学团队项目(11150619)资助
文摘
在实地调查研究的基础上,对赤脚医生时期的村落医患关系与当下农村医患关系进行比较分析,发现时代的变迁已使村医行医观念受到冲击、医技水平难以满足村民日益增长的健康需求。为了促使农村医患关系和谐,应建立相关机制,正确引导村医行医观念,引入对村医职业道德的考核指标、提升村医医技能力、引导村民树立科学的健康观念。
关键词
赤脚医生
医患关系
农村患者
医疗职业道德
Keywords
Barefoot Doctor
Doctor- patient Relationship
Patients in Village
Medical Professional Ethics
分类号
R195 [医药卫生—卫生统计学]
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职称材料
题名
关于《健康人文》校本课程开发的几点思考
被引量:
2
2
作者
汪文萍
机构
宁波卫生职业技术学院党委办公室/院长办公室/党委宣传部
出处
《中国医学伦理学》
2012年第3期394-395,共2页
文摘
《健康人文》校本课程为面向健康服务各专业学生开设的人文类综合性公共必修课,其设计的原则为职业性原则、适度够用原则、实践性原则。从理论层面看,其内容包括医学传统的继承、健康审美的修养、文学艺术的品味、职业道德的提升、法律意识的健全、沟通能力的培养、经济核算的运用;从实践层面看,其内容包括实践层面构建、校内职场化的实训体验、校园文化活动、健康服务领域的校外实践。
关键词
高职院校
人文教育
健康服务
医疗职业道德
Keywords
Higher Vocational Colleges
Humanistic Education
Health Services
Medical Professional Ethics
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
在线阅读
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职称材料
题名
以“强烈的为人民服务精神”提升医院医德医风水平
被引量:
3
3
作者
王镝
孙景海
徐爽
左浩
机构
中国人民解放军第二〇八医院医务处
中国人民解放军第二〇八医院
出处
《中国医学伦理学》
2012年第6期720-721,共2页
文摘
分析了医德医风建设的现状和存在问题,阐述了中国人民解放军第二〇八医院以"强烈的为人民服务精神"为指导,通过加强思想教育、道德修养教育、理想信念和价值观教育,利用先进典型、法制和警示教育,创新宣传方法,增强教育的吸引力;强化监督职能;以医德医风建设促进医疗质量提高。
关键词
为人民服务
军队医院
医德医风
思想教育
医疗
质量
医疗职业道德
Keywords
Serve the People
Military Hospital
Medical Ethics
Ideological Education
Medical Quality
Medical Professional Ethics
分类号
R197.32 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
社会工作理念方法融入全科医师规范化培训的探讨
被引量:
6
4
作者
彭柯
谢波
龚放
伍林生
何芸芳
机构
重庆医科大学马克思主义学院
重庆医科大学附属永川医院
重庆医科大学医学人文研究中心
重庆市急救医疗中心
出处
《中国卫生事业管理》
北大核心
2021年第2期139-141,共3页
基金
中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会2018年医学教育研究立项课题(2018B-N17026)。
文摘
全科医学教育是全科医学发展的核心,我国多数医学院校临床医学教育本科阶段并未细分全科医学专业,全科住院医师规范化培训是现阶段全科医学教育的重点之一。全科医学强调“生理-心理-社会”为一体的全人关怀,社会工作作为一门社会科学,其理念方法与全科医学在目标、内容、功能、作用等方面具有趋同性、相似性、互补性和互促性。探讨从教育理念、课程设置、考核标准、管理体系等四个维度将社会工作理念方法融入全科住院医师规范化培训,丰富全科住培内涵建设,有利于帮助全科住培医师提升服务质量和医疗职业道德等水平。
关键词
社会工作
全科医学
住院医师
规范化培训
医疗职业道德
Keywords
social work
general medicine
residents
standardized training
medical professional ethics
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
医德档案:医院管理新坐标
被引量:
8
5
作者
陈德芝
徐英
机构
上海市医学伦理学会
上海市卫生局新闻与宣传处
出处
《中国医学伦理学》
2012年第1期67-70,共4页
文摘
医德档案制度是医疗职业道德建设载体的新探索。以"医德档案"普及率、认可度调查结果为切入点,着手对"医德档案"推广阶段的决策、传播、教育、控制、测评、关联等环节的实践进行回顾分析,提出医德档案系统化建设中的八个着眼点,即制高点:以"素质工程"的目标追求,统领绩效考核系统;切入点:以"职业精神"为引领,建立职业行为"痕迹管理";关键点:坚持"充分尊重"原则,规避医务人员群体心理逆反;控制点:以"联席办公"机制,催生便捷互认共管效应;测评点:以多层的采集信息平台,形成客观具体多级管理系统;转化点:以"自律"为根本,营造自我道德情操提升空间;区别点:以"阳光"定位,测评结果向本人透明;延伸点:以"开放"为原则,融入人力资源综合管理体系等需要特别关注的问题及解决方案。
关键词
医德档案
医院管理
医学
职业
精神
医疗职业道德
医学伦理学
Keywords
Medical Ethics Archive
Hospital Management
Medical Professionalism~ Medical ProfessionalEthics
Medical Ethics
分类号
R-052 [医药卫生]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
赤脚医生时期北京村落医患关系对当下农村医患关系的启示
梁立智
吕兆丰
王晓燕
杨佳
宋晓霞
《中国医学伦理学》
2012
4
在线阅读
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职称材料
2
关于《健康人文》校本课程开发的几点思考
汪文萍
《中国医学伦理学》
2012
2
在线阅读
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职称材料
3
以“强烈的为人民服务精神”提升医院医德医风水平
王镝
孙景海
徐爽
左浩
《中国医学伦理学》
2012
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
社会工作理念方法融入全科医师规范化培训的探讨
彭柯
谢波
龚放
伍林生
何芸芳
《中国卫生事业管理》
北大核心
2021
6
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下载PDF
职称材料
5
医德档案:医院管理新坐标
陈德芝
徐英
《中国医学伦理学》
2012
8
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职称材料
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