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新医科背景下医文交融在医学伦理学教学中的探索与应用
被引量:
11
1
作者
郑琛
马真
+1 位作者
张晓萍
张亚军
《中国医学伦理学》
2021年第11期1459-1463,共5页
医学伦理学是医学人文教育中的核心课程,在医学生人文精神的培育、人文意识的增强、人文素质的提升方面有着不可忽视的作用。新医科背景下医学教育新模式的转变以及现实生活中医患矛盾的日益凸显都为医学伦理学教育提出了新的挑战。为...
医学伦理学是医学人文教育中的核心课程,在医学生人文精神的培育、人文意识的增强、人文素质的提升方面有着不可忽视的作用。新医科背景下医学教育新模式的转变以及现实生活中医患矛盾的日益凸显都为医学伦理学教育提出了新的挑战。为改变现阶段医学伦理学教学中纯理论灌输式的说教教育模式,弥合医学伦理学教育与医学生职业精神培育间的知行脱节,基于医学伦理学的理论知识与课堂实践,尝试从明确医学主题,精选文学素材;实施小组讨论,撰写评述文章;教师修正评价,学生总结反思三个教学环节深入探索医文交融在医学伦理学教学中的创新实践路径并总结反思实践成效,以期为中国的医学伦理学教育提供些许借鉴。
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关键词
新
医
科
医文交融
职业精神
医
学伦理学教学
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题名
新医科背景下医文交融在医学伦理学教学中的探索与应用
被引量:
11
1
作者
郑琛
马真
张晓萍
张亚军
机构
陕西中医药大学人文管理学院
陕西中医药大学马克思主义学院
出处
《中国医学伦理学》
2021年第11期1459-1463,共5页
基金
2019年陕西省教育厅重点科学研究计划项目“基于传统医德和叙事医学的人文元素对医患关系与临床治疗的积极作用研究”(19JZ028)。
文摘
医学伦理学是医学人文教育中的核心课程,在医学生人文精神的培育、人文意识的增强、人文素质的提升方面有着不可忽视的作用。新医科背景下医学教育新模式的转变以及现实生活中医患矛盾的日益凸显都为医学伦理学教育提出了新的挑战。为改变现阶段医学伦理学教学中纯理论灌输式的说教教育模式,弥合医学伦理学教育与医学生职业精神培育间的知行脱节,基于医学伦理学的理论知识与课堂实践,尝试从明确医学主题,精选文学素材;实施小组讨论,撰写评述文章;教师修正评价,学生总结反思三个教学环节深入探索医文交融在医学伦理学教学中的创新实践路径并总结反思实践成效,以期为中国的医学伦理学教育提供些许借鉴。
关键词
新
医
科
医文交融
职业精神
医
学伦理学教学
Keywords
New Medicine
Medical Literature Integration
Medical Ethics Teaching
Professional Spirit
分类号
R-052 [医药卫生]
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作者
出处
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被引量
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1
新医科背景下医文交融在医学伦理学教学中的探索与应用
郑琛
马真
张晓萍
张亚军
《中国医学伦理学》
2021
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