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医学伦理学实践教学有效途径的研究与实践 被引量:6
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作者 廖赞勇 黄曲云 +3 位作者 黄萼华 农乐颁 袁其微 许世华 《中国医学伦理学》 2012年第3期368-369,共2页
右江民族医学院建立了多种形式的医德教育实践基地,并有计划地组织学生到教育实践基地开展活动:依托附属医院为医德教育实践基地,搞好医学伦理学"床边教学";在敬老院建立学生职业道德教育实践基地,促进医学生践行奉献精神,弘... 右江民族医学院建立了多种形式的医德教育实践基地,并有计划地组织学生到教育实践基地开展活动:依托附属医院为医德教育实践基地,搞好医学伦理学"床边教学";在敬老院建立学生职业道德教育实践基地,促进医学生践行奉献精神,弘扬中华民族传统美德;组织学生到特殊教育学校开展献爱心活动,提高医学生职业道德素质;组织学生到社区和农村开展社会公益活动,增强学生的社会责任感;利用校园文化建设的载体,发挥医学伦理学第二课堂的教育作用等。 展开更多
关键词 医学伦理学 实践教学 医德素养 医德行为 医德教育实践基地
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