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高等医学院校教师自尊特点与心理健康关系的调查分析 被引量:2
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作者 翟成 盖笑松 王苏 《吉林大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2013年第2期387-390,共4页
目的:探究不同自尊类型的高等医学院校教师心理健康水平的差异,阐明自尊特点与心理健康的关系。方法:采用分层随机抽样的方法,选取长春某高等医学院校教师665名,运用Rosenberg自尊量表(SES)、Marlowe-Crowne社会期望量表(MCSD)和心理健... 目的:探究不同自尊类型的高等医学院校教师心理健康水平的差异,阐明自尊特点与心理健康的关系。方法:采用分层随机抽样的方法,选取长春某高等医学院校教师665名,运用Rosenberg自尊量表(SES)、Marlowe-Crowne社会期望量表(MCSD)和心理健康问卷考察其自尊类型和心理健康水平。结果:自尊、社会期望量表得分与心理健康问卷总分均存在显著正相关关系(r=0.67,P<0.01;r=0.50,P<0.01);不同自尊类型不论在心理健康问卷的总分、各维度分还是各因子分上比较差异均有统计学意义(P<0.01);高自尊者的心理健康问卷总分显著高于低自尊者(P<0.01),防御性高自尊者的心理健康问卷总分显著高于安全性高自尊者(P<0.01)。结论:自尊与心理健康存在正相关关系,高自尊、尤其是防御性高自尊的医学院校教师心理健康水平更好。 展开更多
关键词 医学院校教师 防御性自尊 安全性自尊 心理健康
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医学院校教师授课质量评价和管理体系的构建与思考 被引量:2
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作者 魏洁 《教育与职业》 北大核心 2008年第11期64-65,共2页
课堂教学是学校教育最基本的活动形式,是教学活动的中心环节。对教师课堂授课质量进行评价,是推动教学改革,促进教学质量提高的重要措施之一。文章就如何在医学院校进行教师课堂授课质量的评价和管理进行了分析和探讨。
关键词 医学院校教师 授课质量 评价
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茶文化对医学院校教师文化素质的提升价值及实践探究
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作者 王晓云 《福建茶叶》 2022年第9期156-158,共3页
我国传统文化历史悠久,茶文化作为传统文化代表之一,蕴含丰富的内涵以及包括很多值得人们借鉴与学习的优点。当前茶文化对医学院校教师文化素质的提升具有很大价值与意义。茶文化中体现天人合一、道法自然等思想观念,又强调奉献精神、... 我国传统文化历史悠久,茶文化作为传统文化代表之一,蕴含丰富的内涵以及包括很多值得人们借鉴与学习的优点。当前茶文化对医学院校教师文化素质的提升具有很大价值与意义。茶文化中体现天人合一、道法自然等思想观念,又强调奉献精神、职业道德等文化内涵,运用茶文化提升医学院校教师文化素质,有利于从多方面增强医学院校教师文化素质提升效果,推动教师个人职业能力的全方位发展。基于此,本文主要分析茶文化基本内容、发展历史、深刻内涵,结合当前医学院校教师文化素质的现状与问题,探究茶文化对医学院校教师文化素质提升的作用以及策略,从而充分发挥茶文化的优势,增强教师文化素质与教学能力。 展开更多
关键词 茶文化 医学院校教师 文化素质 提升
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浅论医学院校青年教师的师德建设 被引量:5
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作者 王志刚 《中国医学伦理学》 2010年第2期90-91,共2页
医学院校肩负着培养医疗卫生专业技术人才的重任,精湛的医疗技术水平和良好的道德素质是医学院校人才培养的基本目标。师德建设关系到教师队伍的整体水平,着眼于目前医学院校青年教师的实际,创新师德教育的新途径,是高校人事管理工作的... 医学院校肩负着培养医疗卫生专业技术人才的重任,精湛的医疗技术水平和良好的道德素质是医学院校人才培养的基本目标。师德建设关系到教师队伍的整体水平,着眼于目前医学院校青年教师的实际,创新师德教育的新途径,是高校人事管理工作的重要内容。 展开更多
关键词 医学院校教师 师德建设 医学院校 医疗卫生
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医学高职院校教师工作倦怠调查 被引量:1
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作者 刘立新 刘铁柱 +1 位作者 王斯蓓 王娟 《中国职业技术教育》 北大核心 2011年第31期81-83,共3页
本文采用教师工作倦怠调查问卷,从情感耗竭、去人性化和个人无效能感三个维度对部分医学高职院校教师进行调查与分析。探索医学高职院校教师工作倦怠的影响因素。
关键词 高职医学院校教师 工作倦怠 研究
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省高校外语教学研究会举办暑期教研活动
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《山东外语教学》 1984年第2期9-,共1页
山东省高等学校外语教学研究会受省教育厅委托,拟于今年暑假期间开展两项活动:七月二十八月至八月十二日在青岛召开医学院校外语研讨会,省内外医学院校教师代表共180余人将参加这次会议,届时张道真教授等将赴青主持学术讲座;
关键词 高校外语教学 医学院校教师 英语专业教师 英语师资 张道真 学术讲座 张健 教学质量
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