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医学类院校文科学报的责任与担当--以《南京医科大学学报》(社会科学版)为例: 1; 作者张华《出版广角》 CSSCI 北大核心 2021年第12期55-57,共3页; 文章以《南京医科大学学报》(社会科学版)为例,考察医学类院校文科学报基于办刊定位与特色,特别是栏目设置及刊文分布等方面践行责任与担当的具体表现,这是医学类院校文科学报增强精品意识,提升学术品位,打造高端刊物的一贯坚持。新时代... 展开更多; 关键词医学类院校文科学报责任担当; 在线阅读下载PDF 职称材料

医学类院校培养东盟小语种复合型人才浅析——以昆明医科大学为例被引量：1: 2; 作者汪艳艳《思想战线》 CSSCI 北大核心 2013年第S1期291-292,共2页; 中国与东盟的联系越来越密切,双方高等教育合作方兴未艾,云南成为中国与东盟教育合作交流最为活跃的区域之一。特殊的区位、地缘、亲缘优势,决定了我省与周边国家的合作还将有更大的发展。因此,加快小语种人才培养对促进我省与这些国家... 展开更多; 关键词医学类院校小语种复合型; 在线阅读下载PDF 职称材料

构建医学类院校同向同行的思政课程和课程思政体系的思考与探索被引量：40: 3; 作者欧阳静张亚军 +2 位作者吴永刚李秀芹周艳红《中国医学伦理学》 2021年第4期510-514,共5页; 思政课程和课程思政教学改革是当前高校改革发展面临的重大任务。如何构建专业类院校同向同行的思政课程和医学人文课程思政的协同育人机制,提高医学人文课程思政的针对性和实效性,发挥立德树人的教育功能,是值得共同思考的课题。通过... 展开更多; 关键词医学类院校思政课程课程思政同向同行; 在线阅读下载PDF 职称材料

非医学海军类院校学员常见急救知识的掌握现状分析: 4; 作者周健汪玉婷 +2 位作者席惠君桂莉刘晶晶《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第9期1024-1027,共4页; 目的了解非医学类海军院校学员对常见急救知识的掌握情况、获取途径及学习需求,为海军院校开展急救知识培训提供参考。方法 2017年9月至12月,采用方便抽样法,用自行设计的无记名问卷对参与某次海上军事活动的4所非医学类海军院校学员进... 展开更多; 关键词急救知识非医学海军类院校学员问卷调查; 在线阅读下载PDF 职称材料

医学类高职院校校园文化体系构建研究——以长春医学高等专科学校为例被引量：6: 5; 作者胡皓月李游《职业技术教育》北大核心 2021年第26期59-62,共4页; 目前医学类高职院校文化构建过程中存在对校园文化内涵挖掘不足、专业特色体现不够鲜明、对校园文化载体设施投入不足、校园文化建设制度保障不充分、学生参与意识不强等问题。医学类高职院校校园文化体系建设可围绕理念文化、制度文化... 展开更多; 关键词医学类高职院校校园文化体系构建路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

医学类高职院校创新创业教育与实践教学基地一体化建设研究——以四川护理职业学院为例被引量：3: 6; 作者王莉刘艳 +2 位作者曲波申洋卢春花《南方农机》 2019年第8期70-71,共2页; 文章以四川护理职业学院为例,在创新创业背景下,积极探究创新创业教育与实践教学基地建设和管理的思路,让实践教学基地将专业教育与创新培养和创业教育有机结合在一起,形成适合学院自身发展的具有特色的创新创业与实践教学相结合的模式... 展开更多; 关键词医学类高职院校创新创业实践教学基地; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名医学类院校文科学报的责任与担当--以《南京医科大学学报》(社会科学版)为例: 1; 作者张华; 机构南京医科大学; 出处《出版广角》 CSSCI 北大核心 2021年第12期55-57,共3页; 文摘文章以《南京医科大学学报》(社会科学版)为例,考察医学类院校文科学报基于办刊定位与特色,特别是栏目设置及刊文分布等方面践行责任与担当的具体表现,这是医学类院校文科学报增强精品意识,提升学术品位,打造高端刊物的一贯坚持。新时代,医学类院校文科学报应进一步立足专业定位,打造科学平台,强化使命担当。; 关键词医学类院校文科学报责任担当; 分类号 G216.3 [文化科学—新闻学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名医学类院校培养东盟小语种复合型人才浅析——以昆明医科大学为例被引量：1: 2; 作者汪艳艳; 机构昆明医科大学外语部; 出处《思想战线》 CSSCI 北大核心 2013年第S1期291-292,共2页; 文摘中国与东盟的联系越来越密切,双方高等教育合作方兴未艾,云南成为中国与东盟教育合作交流最为活跃的区域之一。特殊的区位、地缘、亲缘优势,决定了我省与周边国家的合作还将有更大的发展。因此,加快小语种人才培养对促进我省与这些国家和地区间的合作与发展具有重要的战略意义。; 关键词医学类院校小语种复合型; 分类号 R-4 [医药卫生]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名构建医学类院校同向同行的思政课程和课程思政体系的思考与探索被引量：40: 3; 作者欧阳静张亚军吴永刚李秀芹周艳红; 机构陕西中医药大学人文管理学院陕西中医药大学马克思主义学院; 出处《中国医学伦理学》 2021年第4期510-514,共5页; 基金陕西高等教育教学改革研究项目(重点)“构建医学院校同向同行的课程思政和思政课程协同育人模式研究”(19BZ047) 陕西省思想政治工作重大理论与现实问题研究项目“从思政课程到课程思政的高校思政想治教育转型发展研究”(Sz252) +1 种基金陕西高校新型智库平台项目“‘一带一路’中医药健康发展研究中心”(201925)。; 文摘思政课程和课程思政教学改革是当前高校改革发展面临的重大任务。如何构建专业类院校同向同行的思政课程和医学人文课程思政的协同育人机制,提高医学人文课程思政的针对性和实效性,发挥立德树人的教育功能,是值得共同思考的课题。通过整合思政课程和课程思政资源,打通思政课程和课程思政平台,保持专业类院校思政课程和医学人文课程思政同向同行,形成以大医精诚为主线的医学人文思政体系,传承抗疫精神成果,从而构建“一主线、两体系、三保障”的课程思政和思政课程协同发展机制。; 关键词医学类院校思政课程课程思政同向同行; Keywords Medical Colleges Ideological and Political Courses Curriculum Ideological Walk in the Same Direction; 分类号 R192 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名非医学海军类院校学员常见急救知识的掌握现状分析: 4; 作者周健汪玉婷席惠君桂莉刘晶晶; 机构海军军医大学(第二军医大学)长征医院急诊科解放军总医院第二医学中心综合外科监护室海军军医大学(第二军医大学)长海医院护理部海军军医大学(第二军医大学)护理系野战护理教研室; 出处《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第9期1024-1027,共4页; 基金 2018年海军军医大学学位与研究生教育研究面上课题(海医办[2018]355号) 全国高等医学教育学会护理教育分会教育科学基金(GJHLQ160002)~~; 文摘目的了解非医学类海军院校学员对常见急救知识的掌握情况、获取途径及学习需求,为海军院校开展急救知识培训提供参考。方法 2017年9月至12月,采用方便抽样法,用自行设计的无记名问卷对参与某次海上军事活动的4所非医学类海军院校学员进行调查。结果共发放问卷342份,回收342份,回收率为100%;有效问卷327份,有效率为95.61%。常见急救知识总分为18分,总体得分为9(7,10)分,急救技能(共5分)、常见急症和创伤的救治(共6分)、环境性急症的处置(共7分)得分分别为2(2,3)分、3(2,4)分、3(3,4)分。不同院校学员对急救知识的掌握情况差异有统计学意义(P<0.05);学习过急救知识的学员对于急救知识的掌握情况优于未学习过的学员,差异有统计学意义(P<0.05);而不同性别、年龄、军龄的学员对急救知识的掌握情况差异均无统计学意义(P均>0.05)。参与调查者中绝大部分(274/327,83.79%)认为有必要学习急救知识,同时90.21%(295/327)的学员希望通过面对面授课进行急救知识学习。结论非医学类海军院校学员对常见急救知识的掌握情况不理想,缺乏有效培养方案,应针对海军院校在校学员特点建立常态化培训机制。; 关键词急救知识非医学海军类院校学员问卷调查; Keywords first aid knowledge non-medical naval academy student questionaires; 分类号 R82-4 [医药卫生—临床医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名医学类高职院校校园文化体系构建研究——以长春医学高等专科学校为例被引量：6: 5; 作者胡皓月李游; 机构长春医学高等专科学校长春医学高等专科学校宣传部; 出处《职业技术教育》北大核心 2021年第26期59-62,共4页; 基金吉林省高等教育学会课题“‘三全育人’综合改革背景下医学职业院校生命文化育人体系构建研究”(JGJX2020D660),主持人:胡皓月。; 文摘目前医学类高职院校文化构建过程中存在对校园文化内涵挖掘不足、专业特色体现不够鲜明、对校园文化载体设施投入不足、校园文化建设制度保障不充分、学生参与意识不强等问题。医学类高职院校校园文化体系建设可围绕理念文化、制度文化、环境文化、行为文化四个方面进行。以长春医学高等专科学校为例,总结出构建校园文化体系的实践路径,即做好顶层设计、创新载体形式和引导全员参与。; 关键词医学类高职院校校园文化体系构建路径; Keywords medical higher vocational colleges campus culture system construction paths; 分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名医学类高职院校创新创业教育与实践教学基地一体化建设研究——以四川护理职业学院为例被引量：3: 6; 作者王莉刘艳曲波申洋卢春花; 机构四川护理职业学院; 出处《南方农机》 2019年第8期70-71,共2页; 基金四川护理职业学院教学改革项目重点课题"医学类高职院校创新创业教育与实践教学基地一体化建设研究--以四川护理职业学院为例"研究成果(2016JGZ04); 文摘文章以四川护理职业学院为例,在创新创业背景下,积极探究创新创业教育与实践教学基地建设和管理的思路,让实践教学基地将专业教育与创新培养和创业教育有机结合在一起,形成适合学院自身发展的具有特色的创新创业与实践教学相结合的模式,为学院学生创新精神的培养和创业能力的提升创造良好的条件,也为地方卫生健康事业的发展贡献力量。; 关键词医学类高职院校创新创业实践教学基地; Keywords medical higher vocational colleges innovation and entrepreneurship practical teaching base; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	医学类院校文科学报的责任与担当--以《南京医科大学学报》(社会科学版)为例	张华	《出版广角》 CSSCI 北大核心	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	医学类院校培养东盟小语种复合型人才浅析——以昆明医科大学为例	汪艳艳	《思想战线》 CSSCI 北大核心	2013	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	构建医学类院校同向同行的思政课程和课程思政体系的思考与探索	欧阳静张亚军吴永刚李秀芹周艳红	《中国医学伦理学》	2021	40	在线阅读下载PDF 职称材料
4	非医学海军类院校学员常见急救知识的掌握现状分析	周健汪玉婷席惠君桂莉刘晶晶	《第二军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	医学类高职院校校园文化体系构建研究——以长春医学高等专科学校为例	胡皓月李游	《职业技术教育》北大核心	2021	6	在线阅读下载PDF 职称材料
6	医学类高职院校创新创业教育与实践教学基地一体化建设研究——以四川护理职业学院为例	王莉刘艳曲波申洋卢春花	《南方农机》	2019	3	在线阅读下载PDF 职称材料