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荷兰生物医学专业硕士研究生的培养体系——以荷兰莱顿大学为例
被引量：
2
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作者
李华玲
陈文飞
《生物学杂志》
CAS
CSCD
2012年第6期102-104,共3页
研究生教育在国家人才培养体系中占有十分重要的位置。笔者在荷兰莱顿大学进行了两年的生物医学硕士专业的学习,通过介绍荷兰莱顿大学的入学申请与录取、分析课程体系设置和教学形式,并结合自身的感受与体会以及国内生物医学研究生培养...
研究生教育在国家人才培养体系中占有十分重要的位置。笔者在荷兰莱顿大学进行了两年的生物医学硕士专业的学习,通过介绍荷兰莱顿大学的入学申请与录取、分析课程体系设置和教学形式,并结合自身的感受与体会以及国内生物医学研究生培养的现状,提出单独设置生物医学研究生专业的重要性和必要性,并为今后国内高校培养生物医学专业研究生提供可以学习和借鉴的有益经验。
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关键词
生物
医学
医学研究生培养
荷兰莱顿大学
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职称材料
DeepSeek在临床医学专硕培养中的应用及挑战
2
作者
吕勇
樊代明
王钧
《医学与哲学》
北大核心
2025年第14期58-63,共6页
针对临床医学专硕培养中的技能训练资源失衡与科研临床协同困境,探讨DeepSeek大语言模型的应用路径及挑战。通过多模态动态病例模拟技术弥合高阶技能训练资源缺口;智能科研辅助模块提升研究效率与临床相关性;基于机器学习的能力评估体...
针对临床医学专硕培养中的技能训练资源失衡与科研临床协同困境,探讨DeepSeek大语言模型的应用路径及挑战。通过多模态动态病例模拟技术弥合高阶技能训练资源缺口;智能科研辅助模块提升研究效率与临床相关性;基于机器学习的能力评估体系实现个性化培养路径优化。DeepSeek的应用面临数据质量与隐私风险、算法可靠性局限、人机协作机制转型及伦理法律风险等挑战。需构建数据治理框架,开发自适应学习系统与虚拟现实临床协作平台,推动真实世界数据驱动的科研范式革新。
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关键词
临床
医学
专业学位
研究生
培养
DeepSeek大语言模型
虚拟病例
医学
科研
教育伦理
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职称材料
题名
荷兰生物医学专业硕士研究生的培养体系——以荷兰莱顿大学为例
被引量：
2
1
作者
李华玲
陈文飞
机构
扬州大学医学院生物化学教研室
出处
《生物学杂志》
CAS
CSCD
2012年第6期102-104,共3页
基金
国家自然科学基金(81100862)
文摘
研究生教育在国家人才培养体系中占有十分重要的位置。笔者在荷兰莱顿大学进行了两年的生物医学硕士专业的学习,通过介绍荷兰莱顿大学的入学申请与录取、分析课程体系设置和教学形式,并结合自身的感受与体会以及国内生物医学研究生培养的现状,提出单独设置生物医学研究生专业的重要性和必要性,并为今后国内高校培养生物医学专业研究生提供可以学习和借鉴的有益经验。
关键词
生物
医学
医学研究生培养
荷兰莱顿大学
Keywords
biomedical seience
educating medical graduate student
Leiden University in the Netherlands
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
DeepSeek在临床医学专硕培养中的应用及挑战
2
作者
吕勇
樊代明
王钧
机构
空军军医大学西京医院西京消化病医院/国家消化系疾病临床医学研究中心/消化系肿瘤整合防治全国重点实验室/整合医学发展战略研究院
空军军医大学西京
出处
《医学与哲学》
北大核心
2025年第14期58-63,共6页
基金
2024年国家自然科学基金面上项目(82370619)
2024年西京医院医务人员培养助推项目(XJZT24LY33)。
文摘
针对临床医学专硕培养中的技能训练资源失衡与科研临床协同困境,探讨DeepSeek大语言模型的应用路径及挑战。通过多模态动态病例模拟技术弥合高阶技能训练资源缺口;智能科研辅助模块提升研究效率与临床相关性;基于机器学习的能力评估体系实现个性化培养路径优化。DeepSeek的应用面临数据质量与隐私风险、算法可靠性局限、人机协作机制转型及伦理法律风险等挑战。需构建数据治理框架,开发自适应学习系统与虚拟现实临床协作平台,推动真实世界数据驱动的科研范式革新。
关键词
临床
医学
专业学位
研究生
培养
DeepSeek大语言模型
虚拟病例
医学
科研
教育伦理
Keywords
postgraduate training for master of clinical medicine(professional degree)
DeepSeek large language model
virtual cases
medical research
educational ethics
分类号
R-05 [医药卫生]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
荷兰生物医学专业硕士研究生的培养体系——以荷兰莱顿大学为例
李华玲
陈文飞
《生物学杂志》
CAS
CSCD
2012
2
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职称材料
2
DeepSeek在临床医学专硕培养中的应用及挑战
吕勇
樊代明
王钧
《医学与哲学》
北大核心
2025
0
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职称材料
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参考文献
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