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题名人体多生理参数采集系统实践教学项目设计
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作者
李华
朱健铭
李宏周
肖文香
梁永波
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机构
桂林电子科技大学生命与环境科学学院
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出处
《实验室研究与探索》
北大核心
2025年第5期190-195,228,共7页
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基金
2024年广西新医科研究与实践项目(XYK202405)
广西高等教育本科教学改革工程项目(2024JGA194)
+1 种基金
生物医学工程国家级一流本科专业建设点(教高厅函〔2019〕46号)
桂林电子科技大学研究生课程建设项目(桂电研〔2022〕20号)。
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文摘
设计了一种将模拟放大电路、数字电路、单片机控制、软件编程、人体解剖生理等多学科融合、跨度从大一到大四的综合性实践教学项目。通过理实结合,引导学生逐步完成硬件设计和软件编程,最终实现脉搏、血氧、心电、血压等人体多种生理参数的采集,并将数据传输至QT上位机。在实践教学过程中,学生不仅将深入学习医学信号检测传感器的工作原理、信号采集与处理技术,还将掌握QT框架下的复杂用户界面和交互式应用程序的设计与实现,并具备单片机的编程与应用技能,从而有效提高生物医学工程专业学生运用电子信息技术进行医学检测系统设计的能力。经过5轮教学实践,该实验教学项目取得了较好的效果。
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关键词
医学电子仪器
多学科融合
实践教学
生理信号采集
医学检测
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Keywords
medical electronic instrument
multi-disciplinary integration
practical teaching projects
physiological signal acquisition
medical testing
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分类号
G484
[文化科学—教育技术学]
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