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构建“以学生为主体”的本科医学免疫学实验教学模式
被引量：
9
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作者
秦娜琳
罗军敏
+5 位作者
姚新生
孙万邦
郑静
田丹
覃明
陈富超
《中国免疫学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第5期465-466,共2页
21世纪高等医学教育的任务是培养具有深厚的基础理论知识、扎实的实践操作技能、积极的创新思维能力的综合人才。实验教学作为高等医学教育的重要组成部分,作为理论联系实际的桥梁,在培养医学生综合素质和创新能力方面有着重要的作用。
关键词
实验教学模式
以
学生
为主体
医学
免疫学
高等
医学
教育
医学生综合素质
本科
基础理论知识
实践操作
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职称材料
题名
构建“以学生为主体”的本科医学免疫学实验教学模式
被引量：
9
1
作者
秦娜琳
罗军敏
姚新生
孙万邦
郑静
田丹
覃明
陈富超
机构
遵义医学院免疫学教研室、贵州省免疫学研究生教育创新基地
出处
《中国免疫学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第5期465-466,共2页
基金
贵州省优秀科技教育人才省长专项资助项目(No.黔省专合字2010[49])
文摘
21世纪高等医学教育的任务是培养具有深厚的基础理论知识、扎实的实践操作技能、积极的创新思维能力的综合人才。实验教学作为高等医学教育的重要组成部分,作为理论联系实际的桥梁,在培养医学生综合素质和创新能力方面有着重要的作用。
关键词
实验教学模式
以
学生
为主体
医学
免疫学
高等
医学
教育
医学生综合素质
本科
基础理论知识
实践操作
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
构建“以学生为主体”的本科医学免疫学实验教学模式
秦娜琳
罗军敏
姚新生
孙万邦
郑静
田丹
覃明
陈富超
《中国免疫学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2012
9
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