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高等医学教育理念的历史演进 被引量:10
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作者 邹长青 赵群 +1 位作者 夏红梅 王丽宇 《医学与哲学(A)》 北大核心 2015年第8期80-82,共3页
高等医学教育理念是高等医学教育思想的哲学化。高等医学教育理念的每一次革新都给医学教育带来了新的面貌。现代医学教育经历了三轮改革浪潮,与之相适应,高等医学教育理念也呈现出三段式发展脉络。第一轮医学教育改革强调"做中学&... 高等医学教育理念是高等医学教育思想的哲学化。高等医学教育理念的每一次革新都给医学教育带来了新的面貌。现代医学教育经历了三轮改革浪潮,与之相适应,高等医学教育理念也呈现出三段式发展脉络。第一轮医学教育改革强调"做中学"的教育理念;第二轮医学教育改革提出了"规范化、服务社会"的教育理念;第三轮医学教育改革更加强调医学与人文的融合。第三轮医学教育改革浪潮中,创生民族的、科学的、大众的、关爱的医学教育理念显得尤为重要。 展开更多
关键词 高等医学教育 医学教育改革 医学教育理念
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医学教育理念的更新要适应疾病结构变化 被引量:4
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作者 杨旻 《医学与哲学(A)》 北大核心 2014年第6期75-77,共3页
随着社会的发展,威胁人类生命和健康的疾病在不断变化,医学也在不断变革,与此对应的医学教育理念也在不断发展。20世纪以来人类面对慢性非传染性疾病、新老传染病和精神卫生问题三重新的疾病谱的挑战。与之对应的21世纪酝酿的医学变革... 随着社会的发展,威胁人类生命和健康的疾病在不断变化,医学也在不断变革,与此对应的医学教育理念也在不断发展。20世纪以来人类面对慢性非传染性疾病、新老传染病和精神卫生问题三重新的疾病谱的挑战。与之对应的21世纪酝酿的医学变革将从对医学目的理解的改变、对医学的社会性质的再明确、对医学的科学性质的再扩展三个方面开始,因此,为了适应新的医学变革的到来,必须更新医学教育理念,以适应和推动新的医学变革。 展开更多
关键词 医学变革 医学教育理念 疾病谱
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天津市医学生人文素质现状调查与思考 被引量:16
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作者 杜德娇 李许良 刘惠军 《中国医学伦理学》 2011年第5期644-646,共3页
为了解天津市医学生人文素质现状,随机抽取219名三所市属高等医学院校的临床医学专业学生为样本,采用自编"医学生人文素质问卷"进行调查。调查内容涉及人文知识素养、价值观与职业道德感,并通过对医学人文类课程的印象调查,... 为了解天津市医学生人文素质现状,随机抽取219名三所市属高等医学院校的临床医学专业学生为样本,采用自编"医学生人文素质问卷"进行调查。调查内容涉及人文知识素养、价值观与职业道德感,并通过对医学人文类课程的印象调查,对现代医学教育模式下的人文素质培养现状进行分析。结果显示,目前天津市医学生知识结构与社会关注角度存在偏倚、价值取向功利化,对医学人文类课程的满意度不高,重专业轻人文现象突出,学习效果不明显。高校应转变医学教育理念,重视对医学生的人文素质教育,从教学模式、教师队伍和学校人文环境等方面提升医学人文教学质量。 展开更多
关键词 医学 人文素质 医学人文教育 价值观 职业道德 医学教育理念
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护理本科教学中“以器官系统为中心”的基础医学课程设置 被引量:13
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作者 张会君 李红玉 刘涛时 《中国护理管理》 2006年第6期38-39,共2页
关键词 以器官系统为中心 基础医学课程 护理学教育 课程设置 本科教学 医学教育理念 学科知识 设置模式 学科界限 预防保健
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提高江苏医学院校知识创新能力的思考 被引量:1
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作者 卢建华 吴建国 +3 位作者 姚一兵 吴彬江 徐勤娥 朱滨海 《研究与发展管理》 CSSCI 2002年第6期97-100,共4页
江苏医学院校知识创新力量分散 ,经费和设备等条件不足 ,竞争力弱 ,要增强知识创新能力 ,必须确立知识创新能力的目标 ,培植新的医学教育理念 ,抓住机遇 ,注意处理好创新与跟踪、创新与失败、创新与经济社会效益等各方面的关系 ;进行创... 江苏医学院校知识创新力量分散 ,经费和设备等条件不足 ,竞争力弱 ,要增强知识创新能力 ,必须确立知识创新能力的目标 ,培植新的医学教育理念 ,抓住机遇 ,注意处理好创新与跟踪、创新与失败、创新与经济社会效益等各方面的关系 ;进行创新性人才队伍的建设。 展开更多
关键词 医学院校 知识创新能力 医学教育理念 创新性人才队伍建设
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