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著名骨科学家、医学教育家冯传汉教授
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作者 梁淑云 廖有谋 蒋化龙 《北京大学学报(医学版)》 CAS 1986年第4期311-313,共3页
冯传汉教授是著名骨科学家、医学教育家,原籍广东番禺,1914年1月14日生于湖北省汉口市。他出身于一个医生家庭,自幼耳濡目染,获得一些医药知识,怀着要为人民解除病痛和致力于促进我国医学事业发展的热诚和毅力,少年时期就立志从医。 194... 冯传汉教授是著名骨科学家、医学教育家,原籍广东番禺,1914年1月14日生于湖北省汉口市。他出身于一个医生家庭,自幼耳濡目染,获得一些医药知识,怀着要为人民解除病痛和致力于促进我国医学事业发展的热诚和毅力,少年时期就立志从医。 1940年,冯传汉教授毕业于北平协和医学院,并获医学博士学位。曾任北平协和医院住院医师、中和医院外科副主任等职,1945年起定向骨科专业。 展开更多
关键词 医学 医学教育家 医学院校 冯传汉 骨科学会
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师德永存——追忆我国生物化学家、营养学家、医学教育家张昌颖教授
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作者 傅冬红 《北京大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2006年第5期558-560,F0003,共4页
关键词 医学教育家 营养学家 教授 化学家 生物 百岁老人 突发心肌梗死 北京大学
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著名免疫学家和医学教育家杨贵贞教授传略
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作者 1978~2003全体研究生 李玉新 《中国免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第1期3-5,共3页
杨贵贞教授作为中国免疫学的开拓者之一,她开创出多个免疫学发展的重要方向,特别是在开展“中药免疫药理学”、“神经内分泌免疫调节的免疫生理学”和“免疫生物工程学”等研究方面,获得了诸多开创性和奠基性的重要成果。杨贵贞教授又... 杨贵贞教授作为中国免疫学的开拓者之一,她开创出多个免疫学发展的重要方向,特别是在开展“中药免疫药理学”、“神经内分泌免疫调节的免疫生理学”和“免疫生物工程学”等研究方面,获得了诸多开创性和奠基性的重要成果。杨贵贞教授又是我国医学研究生教育理论的奠基人,她创立了先进的医学研究生教育理论体系和系统的高层次医学科技人才培养方法,丰富了我国医学教育理论宝库,为我国培养了几代优秀的医学免疫学科技人才。杨贵贞教授多年来一直担任中国免疫学会会刊《中国免疫学杂志》的主编工作,使《中国免疫学杂志》成为了国内最具影响力的重要医学期刊之一。 展开更多
关键词 医学教育家 免疫学家 杨贵贞 《中国免疫学杂志》 神经内分泌免疫调节 科技人才培养 中药免疫药理学 医学研究生
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美国著名医学教育家、生命伦理学家Edmund D.Pellegrino逝世
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作者 邱仁宗 《中国医学伦理学》 2013年第4期425-425,共1页
美国乔治敦大学医学和医学伦理学荣誉教授、乔治敦大学高级伦理学研究中心和临床伦理学研究中心的奠基者、教科文组织国际生命伦理学委员会委员、美国总统生命伦理学理事会(2005~2009)、
关键词 国际生命伦理学委员会 医学教育家 美国总统 医学伦理学 临床伦理学 理事会
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加强医学人文教育 深化医学教育改革 被引量:11
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作者 戎华刚 《中国医学伦理学》 2005年第6期96-97,共2页
从国际医学人文教育教学改革发展面临的形势出发,提出了加强医学人文教育,深化医学教育教学改革的基础是确立医学人文教育课程设置的原则;关键是明晰医学人文教育的教学模式;核心是构建医学人文教育培养方案。
关键词 医学人文教育 医学教育改革 医学教育家 医学 健康与疾病 道德情感 医学人才
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深切缅怀饶明俐教授
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作者 《中国神经精神疾病杂志》编辑部 《中国神经精神疾病杂志》 北大核心 2025年第7期F0003-F0003,共1页
我国著名神经病学家、临床医学教育家、吉林大学白求恩第一医院神经内科饶明俐教授,因病于2025年7月14日10时18分与世长辞,享年93岁。饶明俐教授于1932年11月18日出生于重庆市。1953年6月加入中国共产党,1950年考入北京大学医学院,1955... 我国著名神经病学家、临床医学教育家、吉林大学白求恩第一医院神经内科饶明俐教授,因病于2025年7月14日10时18分与世长辞,享年93岁。饶明俐教授于1932年11月18日出生于重庆市。1953年6月加入中国共产党,1950年考入北京大学医学院,1955年借调至中共北京市委高校党委工作,由于工作表现出色,留任北京大学第一医院。1962年,调入吉林医科大学第一临床学院神经内科工作。 展开更多
关键词 饶明俐教授 神经病学家 临床医学教育家
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民国时期张孝骞的大学教育思想及其治校实践探析——以1937~1948年主政湘雅期间为例
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作者 杨健康 周新宏 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2016年第6期76-80,共5页
张孝骞是我国现代一位杰出的医学教育家。他在民国湘雅时期的治校实践中,传承了湘雅培养精英人才为核心的教育教学传统,形成了开展国立运动和合作办学;注重大学文化建设,培育大学精神;注重学术研究,倡导大学学术化;注重师资队伍建设和... 张孝骞是我国现代一位杰出的医学教育家。他在民国湘雅时期的治校实践中,传承了湘雅培养精英人才为核心的教育教学传统,形成了开展国立运动和合作办学;注重大学文化建设,培育大学精神;注重学术研究,倡导大学学术化;注重师资队伍建设和办学支撑条件建设,着力提高教育质量的大学教育思想。张孝骞为促进我国大学教育事业尤其是湘雅的建设和发展作出了重要贡献。学习和探讨张孝骞的大学教育思想及其治校实践对于今天的高等教育改革和发展仍然具有重要意义。 展开更多
关键词 张孝骞 医学教育家 大学教育思想 治校实践 湘雅
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医学哲学的领路人——怀念彭瑞骢教授
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作者 杜治政 《医学与哲学(A)》 北大核心 2015年第2期2-4,共3页
瑞骢教授久病不愈的情况常有悉知,遇到去北京出差的机会也曾看望他多次,但他辞世的消息传来,仍感到悲痛和哀伤,国家失去了一位著名的医学教育家,我们失去了一位卓越的医学哲学领路人,我失去了一位心怀宽广、亲切友善、视野广阔的... 瑞骢教授久病不愈的情况常有悉知,遇到去北京出差的机会也曾看望他多次,但他辞世的消息传来,仍感到悲痛和哀伤,国家失去了一位著名的医学教育家,我们失去了一位卓越的医学哲学领路人,我失去了一位心怀宽广、亲切友善、视野广阔的兄长和朋友。 展开更多
关键词 医学哲学 医学教育家 久病不愈
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临床医学实践的体会(记录稿)
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作者 吴阶平 《医学研究生学报》 CAS 1990年第2期92-95,共4页
编者按 4月26日中华医学会名誉会长吴阶平教授,在我院为南京市医学院校的医疗、科研、教学人员1200余人作了一次内容极为丰富、生动、富于哲理的学术报告。精辟地论述了“临床医学”的重要性、特点以及学习的方法。吴教授是知名的泌尿... 编者按 4月26日中华医学会名誉会长吴阶平教授,在我院为南京市医学院校的医疗、科研、教学人员1200余人作了一次内容极为丰富、生动、富于哲理的学术报告。精辟地论述了“临床医学”的重要性、特点以及学习的方法。吴教授是知名的泌尿外科专家,有卓越贡献的临床学家,也是杰出的医学教育家。整个报告总结了他几十年的医疗、科研、教学的宝贵经验,充满了辨证法、唯物论。不论是对于年青或年长的医务工作者都是一篇极好的学习资料。本文根据记录及录音整理,并经吴教授同意,本刊特予发表,以飨户大读者。 展开更多
关键词 临床医学实践 医学院校 吴教授 教学医院 吴阶平 医学教育家 学习态度 录音整理 泌尿外科 临床思维
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吴孟超:肝胆医学创始人的创新灵感 被引量:1
10
作者 方鸿辉 《放射学实践》 CSCD 北大核心 2022年第10期F0002-F0002,F0003,共2页
吴孟超(1922--2021),肝胆医学家、医学教育家和医院管理专家,中国科学院院士。20世纪50年代带领“三人小组”从肝脏解剖的基础理论探究着手,开创并建立了肝胆基础与临床理论体系。亲自撰写并主编《黄家驷外科学》Primary Liver Cancer... 吴孟超(1922--2021),肝胆医学家、医学教育家和医院管理专家,中国科学院院士。20世纪50年代带领“三人小组”从肝脏解剖的基础理论探究着手,开创并建立了肝胆基础与临床理论体系。亲自撰写并主编《黄家驷外科学》Primary Liver Cancer等专著38部。相继荣获包括国家最高科学技术奖在内的国家和省部级一等奖10多项。先后荣获中央军委“模范医学专家”等荣誉70多项,曾被授予军功(包括一等功)10项。 展开更多
关键词 中国科学院院士 医学教育家 吴孟超 国家最高科学技术奖 肝脏解剖 创新灵感 医学 基础理论
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《临床营养支持的应用与研究》继续教育高级学习班招生通知
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《肠外与肠内营养》 CAS 北大核心 2014年第2期86-86,共1页
临床营养支持是21世纪现代外科的重要进展之一。自1997年始,国际著名普通外科专家、医学教育家黎介寿院士承办国家I类继续医学教育项目《临床营养支持的应用与研究》高级学习班。他立足于医学发展前沿,融医疗、教学与科研为一体,更... 临床营养支持是21世纪现代外科的重要进展之一。自1997年始,国际著名普通外科专家、医学教育家黎介寿院士承办国家I类继续医学教育项目《临床营养支持的应用与研究》高级学习班。他立足于医学发展前沿,融医疗、教学与科研为一体,更新教学观念,深化教学改革,改善教学条件,完善培养规划, 展开更多
关键词 临床营养支持 学习班 继续教育 应用 继续医学教育项目 招生 教学观念 医学教育家
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《临床营养支持的应用与研究》继续教育高级学习班招生通知
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《肠外与肠内营养》 CAS 北大核心 2012年第4期213-213,共1页
《临床营养支持的应用与研究》继续教育高级学习班招生通知临床营养支持是21世纪现代外科的重要进展之一。自1997年始,国际著名普通外科专家、医学教育家黎介寿院士承办国家I类继续医学教育项目《临床营养支持的应用与研究》高级学习班。
关键词 临床营养支持 继续教育 学习班 应用 招生 继续医学教育项目 医学教育家 现代外科
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《临床营养支持的应用与研究》继续教育高级学习班招生通知
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《肠外与肠内营养》 CAS 北大核心 2011年第2期78-78,共1页
临床营养支持是21世纪现代外科的重要进展之一。自1997年始,国际著名普通外科专家、医学教育家黎介寿院士承办国家I类继续医学教育项目《临床营养支持的应用与研究》高级学习班。他立足于医学发展前沿,融医疗、教学与科研为一体,更新... 临床营养支持是21世纪现代外科的重要进展之一。自1997年始,国际著名普通外科专家、医学教育家黎介寿院士承办国家I类继续医学教育项目《临床营养支持的应用与研究》高级学习班。他立足于医学发展前沿,融医疗、教学与科研为一体,更新教学观念,深化教学改革,改善教学条件,完善培养规划, 展开更多
关键词 临床营养支持 学习班 继续教育 应用 继续医学教育项目 招生 教学观念 医学教育家
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《临床营养支持的应用与研究》继续教育高级学习班招生通知
14
《肠外与肠内营养》 CAS 北大核心 2012年第2期70-70,共1页
临床营养支持是21世纪现代外科的重要进展之一。自1997年始,国际著名普通外科专家、医学教育家黎介寿院士承办国家I类继续医学教育项目《临床营养支持的应用与研究》高级学习班。
关键词 临床营养支持 学习班 继续教育 应用 继续医学教育项目 招生 医学教育家 现代外科
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《临床营养支持的应用与研究》继续教育高级学习班招生通知
15
《肠外与肠内营养》 CAS 北大核心 2011年第6期367-367,共1页
临床营养支持是21世纪现代外科的重要进展之一。自1997年始,国际著名普通外科专家、医学教育家黎介寿院士承办国家I类继续医学教育项目《临床营养支持的应用与研究》高级学习班。
关键词 临床营养支持 学习班 继续教育 应用 继续医学教育项目 招生 医学教育家 现代外科
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《临床营养支持的应用与研究》继续教育高级学习班招生通知
16
《肠外与肠内营养》 CAS 北大核心 2011年第3期157-157,共1页
临床营养支持是21世纪现代外科的重要进展之一。自1997年始,国际著名普通外科专家、医学教育家黎介寿院士承办国家I类继续医学教育项目《临床营养支持的应用与研究》高级学习班。他立足于医学发展前沿,融医疗、教学与科研为一体,
关键词 临床营养支持 学习班 继续教育 应用 继续医学教育项目 招生 医学教育家 现代外科
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《临床营养支持的应用与研究》继续教育高级学习班招生通知
17
《肠外与肠内营养》 CAS 北大核心 2009年第5期314-314,共1页
关键词 临床营养支持 学习班 继续教育 继续医学教育项目 招生 教学观念 医学教育家 现代外科
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《临床营养支持的应用与研究》继续教育高级学习班招生通知
18
《肠外与肠内营养》 CAS 北大核心 2010年第1期22-22,共1页
临床营养支持是21世纪现代外科的重要进展之一。自1997年始,国际著名普通外科号家、医学教育家黎介寿院士承办国家I类继续医学教育项目《临床营养支持的应用与研究》高级学习班。他立足于医学发展前沿,融医疗、教学与科研为一体,更... 临床营养支持是21世纪现代外科的重要进展之一。自1997年始,国际著名普通外科号家、医学教育家黎介寿院士承办国家I类继续医学教育项目《临床营养支持的应用与研究》高级学习班。他立足于医学发展前沿,融医疗、教学与科研为一体,更新教学观念,深化教学改革,改善教学条件,完善培养规划, 展开更多
关键词 临床营养支持 学习班 继续教育 继续医学教育项目 招生 教学观念 医学教育家 现代外科
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《临床营养支持的应用与研究》继续教育高级学习班招生通知
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《肠外与肠内营养》 北大核心 2015年第6期328-328,共1页
临床营养支持是21世纪现代外科的重要进展之一。自1997年始,国际著名普通外科专家、医学教育家黎介寿院士承办国家I类继续医学教育项目《临床营养支持的应用与研究》高级学习班至今已举办44期。他立足于医学发展前沿,融医疗、教学与科... 临床营养支持是21世纪现代外科的重要进展之一。自1997年始,国际著名普通外科专家、医学教育家黎介寿院士承办国家I类继续医学教育项目《临床营养支持的应用与研究》高级学习班至今已举办44期。他立足于医学发展前沿,融医疗、教学与科研为一体,更新教学观念,深化教学改革,改善教学条件. 展开更多
关键词 临床营养支持 学习班 继续教育 应用 继续医学教育项目 招生 教学观念 医学教育家
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《临床营养支持的应用与研究》继续教育高级学习班招生通知
20
《肠外与肠内营养》 CAS 北大核心 2013年第3期160-160,共1页
临床营养支持是21世纪现代外科的重要进展之一。自1997年始,国际著名普通外科专家、医学教育家黎介寿院士承办国家I类继续医学教育项目《临床营养支持的应用与研究》高级学习班。他立足于医学发展前沿,融医疗、教学与科研为一体,更新教... 临床营养支持是21世纪现代外科的重要进展之一。自1997年始,国际著名普通外科专家、医学教育家黎介寿院士承办国家I类继续医学教育项目《临床营养支持的应用与研究》高级学习班。他立足于医学发展前沿,融医疗、教学与科研为一体,更新教学观念,深化教学改革,改善教学条件,完善培养规划,通过举办短期培训班、专题讲座、巡回讲学、召开学术会议、接收进修生、召开卫星电视电话会议等形式培训学员19250人次。85%的人员已成为我国临床营养支持界的骨干,大部分学员在所在医院成立了营养支持学组。 展开更多
关键词 临床营养支持 学习班 继续教育 继续医学教育项目 电视电话会议 招生 教学观念 医学教育家
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