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“三一制”前后部分基础课考试成绩分析——临床医学专业“三一制”教学计划回顾(一)
1
作者
叶本善
王晓春
雷随斌
《湖北民族学院学报(医学版)》
1993年第2期51-53,共3页
医学高等专科教育是我国医学教育体系中不可缺少的重要组成部分。国家教委关于《普通高等学校医药专科专业基本规范》,明确规定三年制专科临床医学专业的主要任务是培养从事农村。厂矿基层临床医疗工作的临床医师。要求本专业学生毕业...
医学高等专科教育是我国医学教育体系中不可缺少的重要组成部分。国家教委关于《普通高等学校医药专科专业基本规范》,明确规定三年制专科临床医学专业的主要任务是培养从事农村。厂矿基层临床医疗工作的临床医师。要求本专业学生毕业后应具有:1、本专业实际工作所需要的基础医学、预防医学基本理论知识和一定的中医学知识;2、人类常见病病因、病理分类鉴别的理论和技能;3、常见病和地方多发性疾病的诊断与治疗技能;4、对急重症病人的处理原则和初步处理技能;5、初级卫生防疫的技能。
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关键词
成绩分析
教学计划
医学基本理论
医学
教育体系
三年制专科
临床医疗工作
三一
多发性疾病
高等专科教育
普通高等学校
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职称材料
高等医学专科教育改革的困惑与对策
2
作者
何子瑛
《湖北民族学院学报(医学版)》
1990年第2期55-57,共3页
我国的高等医药教育正处在全面整顿和深化改革阶段,本世纪内,我国高等医药教育的总任务将是:建立主动适应国家经济发展和医药卫生事业发展需要的、专业齐全,层次分明、结构合理、规模适宜,具有中国特色的社会主义高等医药教育体系.高等...
我国的高等医药教育正处在全面整顿和深化改革阶段,本世纪内,我国高等医药教育的总任务将是:建立主动适应国家经济发展和医药卫生事业发展需要的、专业齐全,层次分明、结构合理、规模适宜,具有中国特色的社会主义高等医药教育体系.高等医学专科教育是这个体系中有中国特色的一个层次.为了完成这个总任务,高等医学专科教育的整顿和改革将起到重要的作用.然而任务是艰难的,本文将谈谈我们在改革中所遇到的困惑和由此想到的对策.
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关键词
医学
专科教育
医药卫生事业
高等
医学
教育
医学
专科学校
改革阶段
医学
院校
高等医药院校
中国特色
医学基本理论
医学
专业
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职称材料
内科临床实习教学的几点做法
3
作者
郭映春
丁会文
+1 位作者
康甲顺
兰燕平
《西北医学教育》
1994年第4期51-52,共2页
关键词
临床实习教学
综合分析能力
医学基本理论
思维能力
临床病例讨论
临床课程
呼吸困难
医学
基础知识
鉴别诊断
实践性教学
在线阅读
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职称材料
郭均甫先生学术思想初探
被引量:
11
4
作者
郭宪章
郭允章
《西部中医药》
1995年第S1期3-4,共2页
郭均甫先生学术思想初探郭宪章,郭允章兰州中医骨伤科医院(730030)郭均甫先生是我省擅长中医骨伤科的名老中医,他既承其家学,又搏采众家之长,经数十年的刻苦钻研,亲临实践,在骨伤科学术上逐渐形成了自己的独特风格。现整...
郭均甫先生学术思想初探郭宪章,郭允章兰州中医骨伤科医院(730030)郭均甫先生是我省擅长中医骨伤科的名老中医,他既承其家学,又搏采众家之长,经数十年的刻苦钻研,亲临实践,在骨伤科学术上逐渐形成了自己的独特风格。现整理如下,供学者参考。1重视中医学基...
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关键词
学术思想
中医骨伤科学
中
医学基本理论
骨折愈合
伤科疾患
固定方法
《金匮要略》
正常人体解剖学
软组织损伤
郭宪章
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职称材料
有关陕西省中医自学考试的问答
5
作者
王景洪
《现代中医药》
CAS
1989年第1期48-48,共1页
1.中医自学考试的指导思想是什么? 答:高等教育自学考试是国家对社会自学者进行的学历考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种新的教育形式,是我国高等教育体系的一个组成部分。中医专业自学考试的要求,在总体上与全日制中医...
1.中医自学考试的指导思想是什么? 答:高等教育自学考试是国家对社会自学者进行的学历考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种新的教育形式,是我国高等教育体系的一个组成部分。中医专业自学考试的要求,在总体上与全日制中医学院专科水平相一致,同时,根据高等教育自学考试的特点,着重考核应考者应用中医基本理论与临床知识分析问题和解决问题的能力。 2.中医自学考试的学历层次和规格是什么?
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关键词
社会助学
自学者
应考者
指导思想
临床知识
医古文
医学基本理论
内科学基础
必考课
必读书目
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职称材料
题名
“三一制”前后部分基础课考试成绩分析——临床医学专业“三一制”教学计划回顾(一)
1
作者
叶本善
王晓春
雷随斌
机构
恩施医专教务处
出处
《湖北民族学院学报(医学版)》
1993年第2期51-53,共3页
文摘
医学高等专科教育是我国医学教育体系中不可缺少的重要组成部分。国家教委关于《普通高等学校医药专科专业基本规范》,明确规定三年制专科临床医学专业的主要任务是培养从事农村。厂矿基层临床医疗工作的临床医师。要求本专业学生毕业后应具有:1、本专业实际工作所需要的基础医学、预防医学基本理论知识和一定的中医学知识;2、人类常见病病因、病理分类鉴别的理论和技能;3、常见病和地方多发性疾病的诊断与治疗技能;4、对急重症病人的处理原则和初步处理技能;5、初级卫生防疫的技能。
关键词
成绩分析
教学计划
医学基本理论
医学
教育体系
三年制专科
临床医疗工作
三一
多发性疾病
高等专科教育
普通高等学校
分类号
R [医药卫生]
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职称材料
题名
高等医学专科教育改革的困惑与对策
2
作者
何子瑛
机构
恩施医专
出处
《湖北民族学院学报(医学版)》
1990年第2期55-57,共3页
文摘
我国的高等医药教育正处在全面整顿和深化改革阶段,本世纪内,我国高等医药教育的总任务将是:建立主动适应国家经济发展和医药卫生事业发展需要的、专业齐全,层次分明、结构合理、规模适宜,具有中国特色的社会主义高等医药教育体系.高等医学专科教育是这个体系中有中国特色的一个层次.为了完成这个总任务,高等医学专科教育的整顿和改革将起到重要的作用.然而任务是艰难的,本文将谈谈我们在改革中所遇到的困惑和由此想到的对策.
关键词
医学
专科教育
医药卫生事业
高等
医学
教育
医学
专科学校
改革阶段
医学
院校
高等医药院校
中国特色
医学基本理论
医学
专业
分类号
R [医药卫生]
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职称材料
题名
内科临床实习教学的几点做法
3
作者
郭映春
丁会文
康甲顺
兰燕平
机构
西安医科大学第一附属医院
出处
《西北医学教育》
1994年第4期51-52,共2页
关键词
临床实习教学
综合分析能力
医学基本理论
思维能力
临床病例讨论
临床课程
呼吸困难
医学
基础知识
鉴别诊断
实践性教学
分类号
R5-4 [医药卫生—内科学]
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职称材料
题名
郭均甫先生学术思想初探
被引量:
11
4
作者
郭宪章
郭允章
机构
兰州中医骨伤科医院
出处
《西部中医药》
1995年第S1期3-4,共2页
文摘
郭均甫先生学术思想初探郭宪章,郭允章兰州中医骨伤科医院(730030)郭均甫先生是我省擅长中医骨伤科的名老中医,他既承其家学,又搏采众家之长,经数十年的刻苦钻研,亲临实践,在骨伤科学术上逐渐形成了自己的独特风格。现整理如下,供学者参考。1重视中医学基...
关键词
学术思想
中医骨伤科学
中
医学基本理论
骨折愈合
伤科疾患
固定方法
《金匮要略》
正常人体解剖学
软组织损伤
郭宪章
分类号
R249 [医药卫生—中医临床基础]
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职称材料
题名
有关陕西省中医自学考试的问答
5
作者
王景洪
出处
《现代中医药》
CAS
1989年第1期48-48,共1页
文摘
1.中医自学考试的指导思想是什么? 答:高等教育自学考试是国家对社会自学者进行的学历考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种新的教育形式,是我国高等教育体系的一个组成部分。中医专业自学考试的要求,在总体上与全日制中医学院专科水平相一致,同时,根据高等教育自学考试的特点,着重考核应考者应用中医基本理论与临床知识分析问题和解决问题的能力。 2.中医自学考试的学历层次和规格是什么?
关键词
社会助学
自学者
应考者
指导思想
临床知识
医古文
医学基本理论
内科学基础
必考课
必读书目
分类号
R2 [医药卫生—中医学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“三一制”前后部分基础课考试成绩分析——临床医学专业“三一制”教学计划回顾(一)
叶本善
王晓春
雷随斌
《湖北民族学院学报(医学版)》
1993
0
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职称材料
2
高等医学专科教育改革的困惑与对策
何子瑛
《湖北民族学院学报(医学版)》
1990
0
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职称材料
3
内科临床实习教学的几点做法
郭映春
丁会文
康甲顺
兰燕平
《西北医学教育》
1994
0
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下载PDF
职称材料
4
郭均甫先生学术思想初探
郭宪章
郭允章
《西部中医药》
1995
11
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职称材料
5
有关陕西省中医自学考试的问答
王景洪
《现代中医药》
CAS
1989
0
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