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高层次医学创新人才培养的理论思考和实践举措——基于国家科技奖的实证分析
被引量：
7
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作者
王露岚
彭树涛
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2024年第2期114-120,共7页
科技革命带来了医学创新发展新需求,创新之道,唯在得人。国家科技奖代表了一定时期内我国科学技术领域取得的重要突破,其权威性高、荣誉性强。本文通过整理2016—2020年医学领域国家科技奖获奖情况,从获奖数量、获奖地区、获奖主体、学...
科技革命带来了医学创新发展新需求,创新之道,唯在得人。国家科技奖代表了一定时期内我国科学技术领域取得的重要突破,其权威性高、荣誉性强。本文通过整理2016—2020年医学领域国家科技奖获奖情况,从获奖数量、获奖地区、获奖主体、学科分布和交叉融合等方面对获奖成果进行分析,从而把握我国医学科技创新的现状与问题,以期为健康中国建设培养高层次医学创新人才提供借鉴与启示。
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关键词
国家科技奖
医学创新人才培养
医学
科技
创新
学科交叉
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题名
高层次医学创新人才培养的理论思考和实践举措——基于国家科技奖的实证分析
被引量：
7
1
作者
王露岚
彭树涛
机构
上海交通大学医学院
上海交通大学药学院
出处
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2024年第2期114-120,共7页
基金
上海市哲学社会科学规划课题“新时代医学伦理教育改革研究”(2022BKS006)。
文摘
科技革命带来了医学创新发展新需求,创新之道,唯在得人。国家科技奖代表了一定时期内我国科学技术领域取得的重要突破,其权威性高、荣誉性强。本文通过整理2016—2020年医学领域国家科技奖获奖情况,从获奖数量、获奖地区、获奖主体、学科分布和交叉融合等方面对获奖成果进行分析,从而把握我国医学科技创新的现状与问题,以期为健康中国建设培养高层次医学创新人才提供借鉴与启示。
关键词
国家科技奖
医学创新人才培养
医学
科技
创新
学科交叉
Keywords
national science and technology award
high-level medical innovative talents training
innovation of medical science and technology
interdisciplinary
分类号
R-4 [医药卫生]
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
高层次医学创新人才培养的理论思考和实践举措——基于国家科技奖的实证分析
王露岚
彭树涛
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2024
7
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