全球化背景下的医学人文素质教育 被引量：23

1

作者 王恬 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2013年第1期71-72,共2页

为了适应全球医学教育的基本要求,医学教育亟需加强人文教育。文章阐述了医学与人文的关系及我国医学人文素质教育的现状,提出加强医学人文素质教育重在道德教育、艺术熏陶和提高英语教学质量。

关键词 全球化 医学 人文 医学人文素质教育

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文化自觉:医学人文素质教育发展的价值资源 被引量：19

2

作者 杨咏 《医学与哲学（A）》 CSSCI 北大核心 2009年第7期65-66,共2页

医学人文素质教育关乎未来医务工作者的整体素质,影响国家医疗水平的提高。所以,在社会转型的大潮和医疗体制改革的大背景下,以"文化自觉"的理念引领医学人文素质教育的发展和提高,必将能达到认知上的清醒和自觉,以寻求新的... 医学人文素质教育关乎未来医务工作者的整体素质,影响国家医疗水平的提高。所以,在社会转型的大潮和医疗体制改革的大背景下,以"文化自觉"的理念引领医学人文素质教育的发展和提高,必将能达到认知上的清醒和自觉,以寻求新的突破和创新,从而构建和设计出更有效、更高水准的医学人文素质教育体系。 展开更多

关键词 文化自觉 医学人文素质教育 创新

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论医学人文素质教育实训教学 被引量：23

3

作者 张金钟 《中国医学伦理学》 2015年第4期481-486,共6页

指出了开展医学人文素质教育实训教学的必要性和紧迫性;界定了医学人文素质教育实训教学的内涵、外延;提出了医学人文素质教育实训教学的科学理论指导、密切联系实际、真实具体感人、纳入教育教学体系原则;对医学人文素质教育实训教学... 指出了开展医学人文素质教育实训教学的必要性和紧迫性;界定了医学人文素质教育实训教学的内涵、外延;提出了医学人文素质教育实训教学的科学理论指导、密切联系实际、真实具体感人、纳入教育教学体系原则;对医学人文素质教育实训教学实践中的实训室建设、实训教学管理、实训教学报告书写、实训载体建设等做了总结。 展开更多

关键词 医学人文素质教育 实训教学 实训室建设 实训教学管理

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放弃独白,构造对话——整体论的医学人文素质教育途径 被引量：6

4

作者 邓蕊 《医学与哲学（A）》 北大核心 2006年第12期72-73,共2页

解决我国现代医学人文素质教育课堂与实践的脱节这一问题的重要途径,是构建整体论医学人文素质教育模式:弱化医学规范理性对人文素质教育的强约束,放弃独白;发掘医学科学理性教育中的人文素质内涵,构造对话;推进医学科学教育与人文教育... 解决我国现代医学人文素质教育课堂与实践的脱节这一问题的重要途径,是构建整体论医学人文素质教育模式:弱化医学规范理性对人文素质教育的强约束,放弃独白;发掘医学科学理性教育中的人文素质内涵,构造对话;推进医学科学教育与人文教育的融合,整体论思想。 展开更多

关键词 医学人文素质教育 整体论 途径

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医学人文素质教育实训教学 被引量：2

5

作者 张金钟 《中国医学伦理学》 2018年第4期499-500,共2页

医学人文素质教育的教学从教育层面来说要抓三件事：一个是课堂教学理论与实际有机的紧密的结合；第二个是开展医学人文素质教育实训教学；第三个是形成医学人文素质教育的合力。在此我讲讲医学人文教育实训教学。

关键词 医学人文素质教育 实训教学 医学人文教育 教学理论

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医学人文素质教育实训教学培训会在津召开——9个医学人文素质教育教学基地交流经验 被引量：1

6

作者 矫挚伟 《中国医学伦理学》 2016年第1期135-135,共1页

2015年7月17日上午，医学人文素质教育教学经验交流会暨实训教学培训会在天津召开。教育部高校医学人文素质教学指导委员会主任委员张金钟，副主任委员山西医科大学校长段志光，天津中医药大学副校长、教指委秘书长于越出席，天津医科... 2015年7月17日上午，医学人文素质教育教学经验交流会暨实训教学培训会在天津召开。教育部高校医学人文素质教学指导委员会主任委员张金钟，副主任委员山西医科大学校长段志光，天津中医药大学副校长、教指委秘书长于越出席，天津医科大学党委书记姚智出席开幕式，教指委委员及有关高校负责同志参会。 展开更多

关键词 医学人文素质教育 实训教学 教学基地 培训 天津医科大学 教学指导委员会 流经 主任委员

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“工匠精神”:厚植医学生的人文素质与职业道德教育 被引量：41

7

作者 周建军 孙萍 《中国职业技术教育》 北大核心 2016年第20期42-44,共3页

工匠精神蕴含的丰富思想和文化内涵,与现代医学人文素质与职业道德教育具有高度的统一性和内在的契合度。用工匠精神的"精益求精、追求极致、严谨求真、职业敬畏、敬业奉献"的思想,厚植医学生人文素质教育,培育良好医学职业... 工匠精神蕴含的丰富思想和文化内涵,与现代医学人文素质与职业道德教育具有高度的统一性和内在的契合度。用工匠精神的"精益求精、追求极致、严谨求真、职业敬畏、敬业奉献"的思想,厚植医学生人文素质教育,培育良好医学职业道德素养。 展开更多

关键词 工匠精神 医学人文素质教育

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对医学人文教育的思考 被引量：1

8

作者 刘晓玲 王茜 《理论月刊》 2004年第6期123-124,共2页

人文学科在高校的教育中担负着培养学生思想品德的重要任务。在整个医学教育中,医学人文教育是提升医学生整体素质的关键,加强医学人文素质教育是医学院校关注的一个热点。

关键词 医学教育 医学人文素质教育 思考

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《医学与哲学》人文社会医学版2006年(第27卷)总目次

9

《医学与哲学（A）》 北大核心 2006年第12期76-80,共5页

关键词 医学 现代医药学 人文社会 医学人文素质教育 伦理思考 目次

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全国高等学校医学人文课程教学观摩研讨会通知

10

《医学与哲学（A）》 北大核心 2016年第8期80-80,共1页

为提高医学人文素质教育教学质量，交流、研讨医学人文课程课堂教学、实训教学经验，由教育部高等学校医学人文素质教学指导委员会主办，南京医科大学承办的“全同高等学校医学人文课程教学观摩研讨会”将于2016年11月25日～27日在南京... 为提高医学人文素质教育教学质量，交流、研讨医学人文课程课堂教学、实训教学经验，由教育部高等学校医学人文素质教学指导委员会主办，南京医科大学承办的“全同高等学校医学人文课程教学观摩研讨会”将于2016年11月25日～27日在南京医科大学召开。 展开更多

关键词 医学人文课程 高等学校 教学观 医学人文素质教育 南京医科大学 教学指导委员会 教学质量 课堂教学

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“第十二届中美医师职业精神研讨会”会议通知

11

《中国医学伦理学》 2018年第2期270-270,共1页

由北京大学医学部中美医师职业精神研究中心和武汉大学医学部共同主办,武汉大学医学部医学人文素质教育中心、武汉大学医学生学术交流协会和武汉大学中南医院承办的“第十二届中美医师职业精神研讨会”拟定于2018年3月18-20日在武汉大... 由北京大学医学部中美医师职业精神研究中心和武汉大学医学部共同主办,武汉大学医学部医学人文素质教育中心、武汉大学医学生学术交流协会和武汉大学中南医院承办的“第十二届中美医师职业精神研讨会”拟定于2018年3月18-20日在武汉大学医学部召开。 展开更多

关键词 职业精神 武汉大学中南医院 医师 北京大学医学部 十二 医学人文素质教育 会议 学术交流

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