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主体间性哲学视角下临床医学实习教学模式的思考
1
作者
徐丽红
郑勇
+2 位作者
陈卫刚
郑义
韩岩智
《医学与哲学(A)》
北大核心
2014年第12期81-83,共3页
临床实习是医学本科生成为初级医生所必经的学习阶段,现今医疗及医学教育环境的改变对传统医学临床实习教学模式提出了挑战。主体间性哲学指出人与人的关系是主体间关系,是通过主体间的相互建构和主体间对客观世界的共同建构而形成。近...
临床实习是医学本科生成为初级医生所必经的学习阶段,现今医疗及医学教育环境的改变对传统医学临床实习教学模式提出了挑战。主体间性哲学指出人与人的关系是主体间关系,是通过主体间的相互建构和主体间对客观世界的共同建构而形成。近年来,教育者们将主体间性哲学引入教育理论,提出"在师生主体间关系中建构学生主体性",为医学临床实习教学模式的改革提供了新的理论思路。从主体间性哲学的视角审视"学教并重"医学临床实习教学模式的合理性,并对其构建提出初步设想。
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关键词
主体间性
以学生为中心
以教师为中心
临床
医学
实习
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职称材料
改善中医院校实习生临床实习效果的教学实践经验
被引量:
2
2
作者
朴元
林孙华
+4 位作者
梁晓春
田国庆
徐慧媛
张孟仁
王道海
《世界中医药》
CAS
2010年第5期355-356,共2页
关键词
临床
实习
/中
医学
院校
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职称材料
引导式教学法在口腔实践教学中的应用
被引量:
8
3
作者
宋亮
阙国鹰
+1 位作者
姚珏琦
何勇
《口腔医学研究》
CAS
CSCD
2008年第1期97-98,共2页
关键词
引导式教学法
口腔
医学
实践教学
医学临床实习
基础理论知识
教学方法
临床
实践
思维方法
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职称材料
题名
主体间性哲学视角下临床医学实习教学模式的思考
1
作者
徐丽红
郑勇
陈卫刚
郑义
韩岩智
机构
新疆石河子大学
石河子医学院第一附属医院消化内科
出处
《医学与哲学(A)》
北大核心
2014年第12期81-83,共3页
文摘
临床实习是医学本科生成为初级医生所必经的学习阶段,现今医疗及医学教育环境的改变对传统医学临床实习教学模式提出了挑战。主体间性哲学指出人与人的关系是主体间关系,是通过主体间的相互建构和主体间对客观世界的共同建构而形成。近年来,教育者们将主体间性哲学引入教育理论,提出"在师生主体间关系中建构学生主体性",为医学临床实习教学模式的改革提供了新的理论思路。从主体间性哲学的视角审视"学教并重"医学临床实习教学模式的合理性,并对其构建提出初步设想。
关键词
主体间性
以学生为中心
以教师为中心
临床
医学
实习
Keywords
intersubjectivity
student-centered
teacher-centered
clinical medical practice
分类号
R-05 [医药卫生]
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职称材料
题名
改善中医院校实习生临床实习效果的教学实践经验
被引量:
2
2
作者
朴元
林孙华
梁晓春
田国庆
徐慧媛
张孟仁
王道海
机构
中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院中医科
出处
《世界中医药》
CAS
2010年第5期355-356,共2页
基金
全国中医药高等教育学会临床教育研究会临床教学科学研究课题立项资助(2009年)
北京协和医学院教育教学改革立项资助(2008年)
关键词
临床
实习
/中
医学
院校
分类号
R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
引导式教学法在口腔实践教学中的应用
被引量:
8
3
作者
宋亮
阙国鹰
姚珏琦
何勇
机构
中南大学湘雅医院口腔科
出处
《口腔医学研究》
CAS
CSCD
2008年第1期97-98,共2页
基金
中南大学大学生创新教育计划项目
关键词
引导式教学法
口腔
医学
实践教学
医学临床实习
基础理论知识
教学方法
临床
实践
思维方法
分类号
R78-4 [医药卫生—口腔医学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
主体间性哲学视角下临床医学实习教学模式的思考
徐丽红
郑勇
陈卫刚
郑义
韩岩智
《医学与哲学(A)》
北大核心
2014
0
在线阅读
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职称材料
2
改善中医院校实习生临床实习效果的教学实践经验
朴元
林孙华
梁晓春
田国庆
徐慧媛
张孟仁
王道海
《世界中医药》
CAS
2010
2
在线阅读
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职称材料
3
引导式教学法在口腔实践教学中的应用
宋亮
阙国鹰
姚珏琦
何勇
《口腔医学研究》
CAS
CSCD
2008
8
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