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高等教育集群发展研究——基于区域高等教育一体化的视角
被引量：
8
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作者
江萍
任志成
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2022年第9期17-24,共8页
在国家同步深入实施区域重大战略和区域协调发展战略的背景下,优化区域高等教育资源布局,提升区域合作层次和水平成为“十四五”期间高等教育改革的重点方向之一。作为高等教育区域化的全面发展阶段,区域高等教育一体化问题已成为研究热...
在国家同步深入实施区域重大战略和区域协调发展战略的背景下,优化区域高等教育资源布局,提升区域合作层次和水平成为“十四五”期间高等教育改革的重点方向之一。作为高等教育区域化的全面发展阶段,区域高等教育一体化问题已成为研究热点,并寻求体系化的创新。文章主要针对区域高等教育一体化中的一种创新组织形态——高等教育集群进行研究,重点对其有效发展的深层次原因进行剖析,并从顶层逻辑、核心逻辑、底层逻辑三个层面对推动高等教育集群高质量发展提出对策与建议。
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关键词
高等教育
集群
区域
高等教育
一体化
区域高等教育体系
高质量发展
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职称材料
加州大学集群与区域互动的关系演进、特征及启示
被引量：
1
2
作者
袁晓萍
张海生
《外国教育研究》
北大核心
2025年第4期96-111,共16页
大学集群是指一系列地域上相互临近的不同类型和层级的大学与周边环境整合一体化的空间集合体。打造区域性大学集群对世界重要人才中心和创新高地建设具有基础性作用,也是高等教育区域协同发展的重要一维。以成熟度、体制化高的加州大...
大学集群是指一系列地域上相互临近的不同类型和层级的大学与周边环境整合一体化的空间集合体。打造区域性大学集群对世界重要人才中心和创新高地建设具有基础性作用,也是高等教育区域协同发展的重要一维。以成熟度、体制化高的加州大学集群作为个案,以集群生命周期理论为分析框架,深度解析加州大学集群与区域互动发展演变特征具有研究价值。加州大学集群与区域互动经历了四个发展阶段。整体来看,大学集群与区域互动的演进过程体现一定阶段性特征;大学集群成熟的关键是理顺大学间的竞争与合作关系并确保建构有效性;大学集群与区域互动的演进并非遵循完全的递进关系;在大学集群与区域互动中,与其他社会主体创新网络关系的建构极其重要。对打造区域高等教育集群发展的启示是:在大学结构上,打造分层定位、功能分类的高校布局;在大学合作中,加强校际合作,建构集群文化;在区域环境内,构建区域各利益主体协同、积极互动的社会氛围和创新网络关系。
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关键词
大学集群
区域高等教育体系
加州大学集群
区域
创新网络
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题名
高等教育集群发展研究——基于区域高等教育一体化的视角
被引量：
8
1
作者
江萍
任志成
机构
南京审计大学发展改革办公室/高等教育研究所
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2022年第9期17-24,共8页
基金
江苏省2021年度高校哲学社会科学研究重大项目(2021SJZDA047)
2022年度江苏省社科应用研究精品工程高质量发展综合考核专项课题(22SKC-08)。
文摘
在国家同步深入实施区域重大战略和区域协调发展战略的背景下,优化区域高等教育资源布局,提升区域合作层次和水平成为“十四五”期间高等教育改革的重点方向之一。作为高等教育区域化的全面发展阶段,区域高等教育一体化问题已成为研究热点,并寻求体系化的创新。文章主要针对区域高等教育一体化中的一种创新组织形态——高等教育集群进行研究,重点对其有效发展的深层次原因进行剖析,并从顶层逻辑、核心逻辑、底层逻辑三个层面对推动高等教育集群高质量发展提出对策与建议。
关键词
高等教育
集群
区域
高等教育
一体化
区域高等教育体系
高质量发展
Keywords
higher education cluster
regional integration of higher education
regional higher education system
high-quality development
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
加州大学集群与区域互动的关系演进、特征及启示
被引量：
1
2
作者
袁晓萍
张海生
机构
山东第二医科大学心理学院
重庆文理学院《重庆高教研究》编辑部
出处
《外国教育研究》
北大核心
2025年第4期96-111,共16页
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目“大学集群促进区域创新发展的机制研究”(项目编号:23YJC880139)。
文摘
大学集群是指一系列地域上相互临近的不同类型和层级的大学与周边环境整合一体化的空间集合体。打造区域性大学集群对世界重要人才中心和创新高地建设具有基础性作用,也是高等教育区域协同发展的重要一维。以成熟度、体制化高的加州大学集群作为个案,以集群生命周期理论为分析框架,深度解析加州大学集群与区域互动发展演变特征具有研究价值。加州大学集群与区域互动经历了四个发展阶段。整体来看,大学集群与区域互动的演进过程体现一定阶段性特征;大学集群成熟的关键是理顺大学间的竞争与合作关系并确保建构有效性;大学集群与区域互动的演进并非遵循完全的递进关系;在大学集群与区域互动中,与其他社会主体创新网络关系的建构极其重要。对打造区域高等教育集群发展的启示是:在大学结构上,打造分层定位、功能分类的高校布局;在大学合作中,加强校际合作,建构集群文化;在区域环境内,构建区域各利益主体协同、积极互动的社会氛围和创新网络关系。
关键词
大学集群
区域高等教育体系
加州大学集群
区域
创新网络
Keywords
university cluster
regional higher education system
California universi-ty cluster
regional innovation network
分类号
G649 [文化科学—高等教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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出处
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1
高等教育集群发展研究——基于区域高等教育一体化的视角
江萍
任志成
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2022
8
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职称材料
2
加州大学集群与区域互动的关系演进、特征及启示
袁晓萍
张海生
《外国教育研究》
北大核心
2025
1
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