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职教数字化赋能区域绿色技术创新的理论逻辑、实践挑战与应对策略
1
作者
胡茂波
樊杨柳
韦妙
《教育与职业》
北大核心
2025年第11期39-47,共9页
职教数字化嵌入区域产业绿色化发展,是推动区域绿色技术创新的核心力量。职教数字化通过构建人才供给、文化引领与技术支撑三维驱动体系,精准赋能区域绿色技术创新。在职教数字化赋能区域绿色技术创新的实践中,面临绿色技术技能人才供...
职教数字化嵌入区域产业绿色化发展,是推动区域绿色技术创新的核心力量。职教数字化通过构建人才供给、文化引领与技术支撑三维驱动体系,精准赋能区域绿色技术创新。在职教数字化赋能区域绿色技术创新的实践中,面临绿色技术技能人才供给衔接不畅、绿色技术文化引领效能薄弱、绿色技术创新支撑离散的挑战。为此,亟须构建“数字+绿色”的职教生态、培养区域绿色技术技能人才,以数字化赋能文化认同、重塑职教绿色技术文化生态的协同机制,打造职教数字化与区域绿色技术协同平台、践行区域绿色技术创新理念。
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关键词
职教数字化
赋能
区域绿色技术创新
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职称材料
多方主体视角下区域绿色技术创新能力动态评价研究
被引量：
15
2
作者
马卫
龚敏
戴爱明
《南昌大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
2022年第5期46-56,共11页
从多方参与主体(企业、学研机构、政府、其他市场主体)的角度出发,构建区域绿色技术创新能力综合评价指标体系。利用2009—2018年我国30个省(区、市)相关数据对绿色技术创新能力进行动态评价分析。结果表明,各参与主体对区域绿色技术创...
从多方参与主体(企业、学研机构、政府、其他市场主体)的角度出发,构建区域绿色技术创新能力综合评价指标体系。利用2009—2018年我国30个省(区、市)相关数据对绿色技术创新能力进行动态评价分析。结果表明,各参与主体对区域绿色技术创新能力影响力不相同;各区域绿色技术创新能力差距较大且与其经济发展水平大致吻合;从长期看,大部分区域的绿色技术创新能力呈上升趋势,而北京、广东等8个省(区、市)总体上呈下降的趋势。应强化市场相关主体在区域绿色技术创新能力中的地位和作用;发挥政府的政策效应,促进创新资源在区域之间的流动;注重多方参与主体在区域绿色技术创新活动中的协调与合作,使得绿色技术创新能力实现可持续提升。
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关键词
多方主体
区域绿色技术创新
能力
动态评价模型
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职称材料
题名
职教数字化赋能区域绿色技术创新的理论逻辑、实践挑战与应对策略
1
作者
胡茂波
樊杨柳
韦妙
机构
湖北工业大学职业技术师范学院
湖北职业教育发展研究院
出处
《教育与职业》
北大核心
2025年第11期39-47,共9页
基金
2022年教育部人文社科研究项目“高质量发展视域下我国职业教育媒介形象与社会认可研究”的阶段性研究成果。(课题编号:22YJC880085,课题主持人:韦妙)。
文摘
职教数字化嵌入区域产业绿色化发展,是推动区域绿色技术创新的核心力量。职教数字化通过构建人才供给、文化引领与技术支撑三维驱动体系,精准赋能区域绿色技术创新。在职教数字化赋能区域绿色技术创新的实践中,面临绿色技术技能人才供给衔接不畅、绿色技术文化引领效能薄弱、绿色技术创新支撑离散的挑战。为此,亟须构建“数字+绿色”的职教生态、培养区域绿色技术技能人才,以数字化赋能文化认同、重塑职教绿色技术文化生态的协同机制,打造职教数字化与区域绿色技术协同平台、践行区域绿色技术创新理念。
关键词
职教数字化
赋能
区域绿色技术创新
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
多方主体视角下区域绿色技术创新能力动态评价研究
被引量：
15
2
作者
马卫
龚敏
戴爱明
机构
南昌大学公共政策与管理学院
南昌航空大学经济管理学院
江西财经大学国际经贸学院
出处
《南昌大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
2022年第5期46-56,共11页
基金
国家自然科学基金项目“服务型制造网络的模块化质量识别、协同与优化研究”(AA201909050)。
文摘
从多方参与主体(企业、学研机构、政府、其他市场主体)的角度出发,构建区域绿色技术创新能力综合评价指标体系。利用2009—2018年我国30个省(区、市)相关数据对绿色技术创新能力进行动态评价分析。结果表明,各参与主体对区域绿色技术创新能力影响力不相同;各区域绿色技术创新能力差距较大且与其经济发展水平大致吻合;从长期看,大部分区域的绿色技术创新能力呈上升趋势,而北京、广东等8个省(区、市)总体上呈下降的趋势。应强化市场相关主体在区域绿色技术创新能力中的地位和作用;发挥政府的政策效应,促进创新资源在区域之间的流动;注重多方参与主体在区域绿色技术创新活动中的协调与合作,使得绿色技术创新能力实现可持续提升。
关键词
多方主体
区域绿色技术创新
能力
动态评价模型
Keywords
muti-participants
capability of regional green technology innovation
dynamic evaluation model
分类号
F273 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职教数字化赋能区域绿色技术创新的理论逻辑、实践挑战与应对策略
胡茂波
樊杨柳
韦妙
《教育与职业》
北大核心
2025
0
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职称材料
2
多方主体视角下区域绿色技术创新能力动态评价研究
马卫
龚敏
戴爱明
《南昌大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
2022
15
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