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港口物流与区域经济协同发展“三位一体”的模式研究
被引量:
4
1
作者
黄明霞
《中国储运》
2022年第6期107-108,共2页
随着全球化经济与贸易发展的速度,现代物流业发展也登上了一个新的舞台,各种生产资料及其他产品在全球范围内流动。流动的关键点即是港口物流,对此研究港口物流与区域经济发展间的关系是必要的。城市区域的经济腾飞和长足发展对港口物...
随着全球化经济与贸易发展的速度,现代物流业发展也登上了一个新的舞台,各种生产资料及其他产品在全球范围内流动。流动的关键点即是港口物流,对此研究港口物流与区域经济发展间的关系是必要的。城市区域的经济腾飞和长足发展对港口物流提出了更高的要求,因此,本文首先阐述了港口物流与城市区域经济发展的互动作用,并分析港口物流与区域经济协同发展问题,从而提出构建港口物流与区域经济协同发展“三位一体”的模式。
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关键词
港口物流
区域
经济
发展
区域经济协同发展
互动作用
三位一体
经济
与贸易
全球范围
生产资料
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职称材料
港口与区域经济协同发展及其障碍因子诊断
2
作者
曹露子
《中国储运》
2023年第3期68-69,共2页
探究港城间协调发展是实现区域发展的重要举措。通过熵权法、耦合协调度模型以及障碍度模型分析2010—2020年重庆市港口与城市综合发展水平及协调演变过程,并分析障碍因子。1.引言现有的港城关系研究较为丰富:范厚明以上海、深圳等9个...
探究港城间协调发展是实现区域发展的重要举措。通过熵权法、耦合协调度模型以及障碍度模型分析2010—2020年重庆市港口与城市综合发展水平及协调演变过程,并分析障碍因子。1.引言现有的港城关系研究较为丰富:范厚明以上海、深圳等9个港口为研究对象构建港城复合协同度模型,分析港城间协同[1];余思勤以长三角为例,运用引力模型、耦合协调度模型分析港城间的协调发展水平[2];张旭运用耦合协调度模型.
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关键词
引力模型
耦合协调度模型
障碍因子
长三角
熵权法
港城关系
区域经济协同发展
城市综合
发展
水平
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职称材料
系统论视角下高职教育服务区域经济发展路径探析
被引量:
8
3
作者
马晓慧
《黄河水利职业技术学院学报》
2022年第1期65-69,73,共6页
为促进高等职业教育提高社会服务水平,实现高等职业教育与区域经济协同发展,从系统论视角出发,以高等职业教育与区域经济发展的共生关系为切入点,分析了高职院校在服务区域经济发展中存在的办学理念缺乏社会服务意识、办学定位普遍趋于...
为促进高等职业教育提高社会服务水平,实现高等职业教育与区域经济协同发展,从系统论视角出发,以高等职业教育与区域经济发展的共生关系为切入点,分析了高职院校在服务区域经济发展中存在的办学理念缺乏社会服务意识、办学定位普遍趋于同质化、各要素主体间缺乏有效合作等问题,重点从更新学校办学理念、明确学校办学定位、搭建政行校企合作平台等方面,探索共生发展关系中高等职业教育服务区域经济发展的策略。
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关键词
系统论视角
高职教育
区域经济协同发展
共生关系
办学定位
办学理念
社会服务意识
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职称材料
融入区域经济圈 实现共赢同发展——长宁区新泾镇集体经济高质量发展案例
被引量:
1
4
作者
邵甫青
许峰
薛明逸
《上海农村经济》
2022年第12期12-14,共3页
2022年2月,上海市人民政府办公厅印发《关于进一步促进农村集体经济高质量发展的意见》,强调发展和壮大农村集体经济是强农业、美农村、富农民的重要举措,是实现乡村振兴的必由之路。长宁区新泾镇党委、政府高度重视农村集体经济发展,...
2022年2月,上海市人民政府办公厅印发《关于进一步促进农村集体经济高质量发展的意见》,强调发展和壮大农村集体经济是强农业、美农村、富农民的重要举措,是实现乡村振兴的必由之路。长宁区新泾镇党委、政府高度重视农村集体经济发展,依托自身区位优势,寻求集体经济与区域经济协同发展,并取得良好成效。
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关键词
上海市人民政府
乡村振兴
集体
经济
新泾镇
区位优势
区域经济协同发展
高质量
发展
区域
经济
圈
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职称材料
题名
港口物流与区域经济协同发展“三位一体”的模式研究
被引量:
4
1
作者
黄明霞
机构
广西理工职业技术学院
出处
《中国储运》
2022年第6期107-108,共2页
基金
广西高校中青年教师基础能力提升项目《港口物流与区域经济发展协同研究-以北部湾经济带为例》(项目编号:2021KY1882)项目资助。
文摘
随着全球化经济与贸易发展的速度,现代物流业发展也登上了一个新的舞台,各种生产资料及其他产品在全球范围内流动。流动的关键点即是港口物流,对此研究港口物流与区域经济发展间的关系是必要的。城市区域的经济腾飞和长足发展对港口物流提出了更高的要求,因此,本文首先阐述了港口物流与城市区域经济发展的互动作用,并分析港口物流与区域经济协同发展问题,从而提出构建港口物流与区域经济协同发展“三位一体”的模式。
关键词
港口物流
区域
经济
发展
区域经济协同发展
互动作用
三位一体
经济
与贸易
全球范围
生产资料
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
F552.7 [经济管理—产业经济]
F259.27 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
港口与区域经济协同发展及其障碍因子诊断
2
作者
曹露子
机构
重庆交通大学
出处
《中国储运》
2023年第3期68-69,共2页
文摘
探究港城间协调发展是实现区域发展的重要举措。通过熵权法、耦合协调度模型以及障碍度模型分析2010—2020年重庆市港口与城市综合发展水平及协调演变过程,并分析障碍因子。1.引言现有的港城关系研究较为丰富:范厚明以上海、深圳等9个港口为研究对象构建港城复合协同度模型,分析港城间协同[1];余思勤以长三角为例,运用引力模型、耦合协调度模型分析港城间的协调发展水平[2];张旭运用耦合协调度模型.
关键词
引力模型
耦合协调度模型
障碍因子
长三角
熵权法
港城关系
区域经济协同发展
城市综合
发展
水平
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
F552.7 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
系统论视角下高职教育服务区域经济发展路径探析
被引量:
8
3
作者
马晓慧
机构
黄河水利职业技术学院
出处
《黄河水利职业技术学院学报》
2022年第1期65-69,73,共6页
基金
2021年度河南省宏观教育政策研究课题:河南省现代职业教育体系建设研究(2021-HGJY-114)
中国高等教育学会2020年度“高等职业教育研究”专项课题:“双高”建设背景下高等职业教育质量保障与评价体系建设研究与实践(2020GZD03)
2019年度河南教育厅人文社会科学研究一般项目:地方高校服务区域经济社会发展问题研究——以河南省为例(2019-ZZJH-150)。
文摘
为促进高等职业教育提高社会服务水平,实现高等职业教育与区域经济协同发展,从系统论视角出发,以高等职业教育与区域经济发展的共生关系为切入点,分析了高职院校在服务区域经济发展中存在的办学理念缺乏社会服务意识、办学定位普遍趋于同质化、各要素主体间缺乏有效合作等问题,重点从更新学校办学理念、明确学校办学定位、搭建政行校企合作平台等方面,探索共生发展关系中高等职业教育服务区域经济发展的策略。
关键词
系统论视角
高职教育
区域经济协同发展
共生关系
办学定位
办学理念
社会服务意识
Keywords
Perspective of system theory
higher vocational education
regional economic coordinate development
symbiotic relationship
school-running orientation
school-running concept
social service consciousness
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
融入区域经济圈 实现共赢同发展——长宁区新泾镇集体经济高质量发展案例
被引量:
1
4
作者
邵甫青
许峰
薛明逸
机构
上海市农村经营管理站
出处
《上海农村经济》
2022年第12期12-14,共3页
文摘
2022年2月,上海市人民政府办公厅印发《关于进一步促进农村集体经济高质量发展的意见》,强调发展和壮大农村集体经济是强农业、美农村、富农民的重要举措,是实现乡村振兴的必由之路。长宁区新泾镇党委、政府高度重视农村集体经济发展,依托自身区位优势,寻求集体经济与区域经济协同发展,并取得良好成效。
关键词
上海市人民政府
乡村振兴
集体
经济
新泾镇
区位优势
区域经济协同发展
高质量
发展
区域
经济
圈
分类号
F321.32 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
港口物流与区域经济协同发展“三位一体”的模式研究
黄明霞
《中国储运》
2022
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
港口与区域经济协同发展及其障碍因子诊断
曹露子
《中国储运》
2023
0
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职称材料
3
系统论视角下高职教育服务区域经济发展路径探析
马晓慧
《黄河水利职业技术学院学报》
2022
8
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
融入区域经济圈 实现共赢同发展——长宁区新泾镇集体经济高质量发展案例
邵甫青
许峰
薛明逸
《上海农村经济》
2022
1
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职称材料
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