我国区域性高校战略联盟:价值、范例与路径——以常州科教城(常州高职园区)为判析范本 被引量：10

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作者 夏东民 谭明 臧志军 《职教论坛》 北大核心 2009年第17期53-56,共4页

大学城发展成为区域性高校战略联盟，是我国大学城得以做大做强的必由之路，常州科教城（常州高职园区）形成区域化战略联盟，为联盟高校及地方经济社会又好又快、更好更快地发展创造了极为有利的条件，为我国区域性高校战略联盟积累了... 大学城发展成为区域性高校战略联盟，是我国大学城得以做大做强的必由之路，常州科教城（常州高职园区）形成区域化战略联盟，为联盟高校及地方经济社会又好又快、更好更快地发展创造了极为有利的条件，为我国区域性高校战略联盟积累了成功经验。而进一步解放思想、创新观念．打破体制障碍是区域性高校联盟成功的关键，坚持高水平校企间全面合作．为经济建设服务是区域性高校联盟发展的推动力，完善内部机制，促进资源共享是区域性高校联盟发展的保障。 展开更多

关键词 区域性高校 战略联盟 价值判断 发展路径 常州科教城

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云计算环境下的区域性高校实验教学资源共享 被引量：26

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作者 王庆 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第9期187-191,共5页

当前高校实验教学资源存在着软硬件重复购置与共享利用率低的问题,大型精密仪器等优质实验教学资源在不同高校之间分配极不均衡。综合分析了云计算技术对于资源共享的应用优势,提出了云计算环境下区域性高校实验教学资源共享的原则。论... 当前高校实验教学资源存在着软硬件重复购置与共享利用率低的问题,大型精密仪器等优质实验教学资源在不同高校之间分配极不均衡。综合分析了云计算技术对于资源共享的应用优势,提出了云计算环境下区域性高校实验教学资源共享的原则。论述了通过建立区域性高校实验教学资源云服务中心,共享区域内各高校的大型精密仪器设备、实验服务器、实验教学软件等软硬件资源。最后指出,有必要组建区域性高校云计算资源共享联合会,以协调各高校在实验教学资源共享方面的利益。 展开更多

关键词 云计算 区域性高校 实验教学资源 共享原则 共享模式

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论区域性高校网络图书馆的建设 被引量：2

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作者 高淑琴 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2006年第4期43-46,共4页

本文提出建设区域性高校网络图书馆,完善我国区域高等教育文献保障体系,并分析了区域性高校网络图书馆的内涵和建设区域性高校网络图书馆的规模定位、运行模式以及功能设计。

关键词 区域性高校 网络图书馆 文献保障体系 规模定位 运行模式 功能设计

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区域性高校双语教学改革初探 被引量：3

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作者 江坤凤 《教育与职业》 北大核心 2007年第6期109-110,共2页

为了顺应时代对人才的要求，全国高校积极实施双语教学。但由于条件所限，区域性高校在开展双语教学的过程中遇到了一些问题。丈章就这些问题进行了探讨，并提出了相应的对策，以期促进区域性高校更好地进行双语教学改革。

关键词 区域性高校 双语教学 教学改革

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略论扩招后地方区域性高校教学质量监控(评价)体系构建与实施

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作者 蒋意春 钟纯 张晓青 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2006年第12期97-98,共2页

关键词 教学质量监控 学生评价 区域性高校 体系构建 组织机构 扩招 质量监管 办公室

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区域性高校图书馆联盟质量评价指标体系构建 被引量：7

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作者 曹晶 叶继元 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2023年第8期13-21,共9页

为科学评价区域性高校图书馆联盟的质量,文章基于“全评价”理论,采用定量和定性相结合的研究方法,吸收国内外相关研究的合理内核,重点从“内容”“效用”评价两个方面构建区域性高校图书馆联盟质量的综合评价指标体系,并对“长三角”... 为科学评价区域性高校图书馆联盟的质量,文章基于“全评价”理论,采用定量和定性相结合的研究方法,吸收国内外相关研究的合理内核,重点从“内容”“效用”评价两个方面构建区域性高校图书馆联盟质量的综合评价指标体系,并对“长三角”高校图书馆联盟的质量进行示范性评价,以验证指标体系的合理性和可行性,发现问题并提出改善建议。 展开更多

关键词 区域性高校图书馆联盟 质量评价 指标体系

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我国地方区域性高校面临的外部压力与危机

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作者 陈荣庆 《交通高教研究》 2002年第2期15-16,共2页

本文认为 ,我国地方区域性高校现在形势严峻 ,面临三大外部压力。地方区域性高校要想有较好的生存空间 ,就必须大力改革 ,明确办学定位 ,创建学科特色 ,立足区域 ,为当地经济建设和社会协调发展服务。

关键词 地方区域性高校 发展 “211工程” 教育经费

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高校区域性数字教学资源共享服务体系构建与核心问题的探讨——苏北高校区域性数字教学资源共享现状的调研分析 被引量：29

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作者 徐明 陶秋荣 柏菊花 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2011年第12期83-88,共6页

高校区域性数字教学资源共享是当今高等教育改革与教学质量提升的核心。本文结合江苏苏北区域性高校数字教学资源共享调研的现状进行分析,阐述构建高校区域性数字教学资源共享服务体系的必要性与重要性,探讨高校区域性数字教学资源共享... 高校区域性数字教学资源共享是当今高等教育改革与教学质量提升的核心。本文结合江苏苏北区域性高校数字教学资源共享调研的现状进行分析,阐述构建高校区域性数字教学资源共享服务体系的必要性与重要性,探讨高校区域性数字教学资源共享服务体系构建的路径与核心问题探讨,使区域性更多优质数字教学资源得到广泛共享服务,提升高校区域性的教育教学质量。 展开更多

关键词 高校区域性 数字教学资源 共享服务体系

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苏联建立区域性高等学校中心

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作者 绪成 《外国教育研究》 1988年第3期65-65,共1页

苏联高等和中等专业教育部1987年末发布命令,决定在莫斯科、列宁格勒、明斯克、基辅、德涅泊彼得洛夫斯克、切良宾斯克、托姆斯克、平扎、沃龙涅什、斯维尔得洛夫斯克、哈尔科夫等等13个城市建立区域性高等学校中心,同时颁布了《区域性... 苏联高等和中等专业教育部1987年末发布命令,决定在莫斯科、列宁格勒、明斯克、基辅、德涅泊彼得洛夫斯克、切良宾斯克、托姆斯克、平扎、沃龙涅什、斯维尔得洛夫斯克、哈尔科夫等等13个城市建立区域性高等学校中心,同时颁布了《区域性高等学校中心条例》。建立区域性高校中心是为了更好地协调各市、区高校的活动。 展开更多

关键词 学校中心 区域性高校 中等专业教育 高等学校 苏联 高校师生 洛夫 列宁格勒 斯维尔 莫斯科

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网络环境下高校数字资源库建设与应用现状调研分析 被引量：9

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作者 徐明 陶秋荣 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2012年第5期83-88,共6页

网络技术与数字技术的日益普及,数字资源库的建设与应用受到了极大关注和重视。文章通过问卷等调研方法,针对苏北12所本科高校的数字资源库建设、应用和满意度等现状,梳理制约建设与应用中存在的问题,总结成功经验,发现各本科高校数字... 网络技术与数字技术的日益普及,数字资源库的建设与应用受到了极大关注和重视。文章通过问卷等调研方法,针对苏北12所本科高校的数字资源库建设、应用和满意度等现状,梳理制约建设与应用中存在的问题,总结成功经验,发现各本科高校数字资源库建设和应用普遍分散闲置,规模较小、品种较少、特色不明、共享满意低等问题突出,离"精品、高质和共享"有一定的距离。亟待通过建立相关管理机制均衡配置资源,多技术整合资源库和建立营销应用等方法,有序化、系统化、规范化地推动高校数字资源库的建设与应用的深层发展。 展开更多

关键词 高校区域性 网络环境 数字资源库 建设与应用

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协同共治:粤港澳大湾区高校智库发展机制创新 被引量：9

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作者 余晖 《苏州大学学报（教育科学版）》 CSSCI 2019年第2期20-28,共9页

区域性高校智库以区域发展为导向,以研究型高校为依托,以服务决策为宗旨。粤港澳大湾区的区域性高校智库有着良好的发展基础:智库体系初具规模,治理结构多样,服务形式多元,“湾区智库”快速增长。由于粤港澳政策咨询市场尚未实现一体化... 区域性高校智库以区域发展为导向,以研究型高校为依托,以服务决策为宗旨。粤港澳大湾区的区域性高校智库有着良好的发展基础:智库体系初具规模,治理结构多样,服务形式多元,“湾区智库”快速增长。由于粤港澳政策咨询市场尚未实现一体化,三地高校智库在组织建设、项目申报、数据共享、人员流动、成果转化与评价方面缺乏协同。未来应确立协同共治理念,以机制创新促进湾区高校智库协同发展:“高校—智库—政府”联动,建立湾区高校联合智库、湾区智库研究基金、湾区联合数据库,健全人员流动机制,促进成果转化与评价机制一体化。 展开更多

关键词 粤港澳大湾区 区域性高校智库 智库治理

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