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论宗教对北美殖民地时期美国高等教育发展的影响
被引量：
5
1
作者
邓和刚
《四川师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2008年第3期111-116,共6页
美国高等教育起源于宗教,宗教在美国高等教育早期发展史上留下了深刻的烙印。北美殖民地时期的美国高等教育发展历史分为两个阶段:第一个阶段从清教徒移民到18世纪初期,清教徒在北美建立了哈佛、威廉.玛丽、耶鲁三个学院,教育特点是《...
美国高等教育起源于宗教,宗教在美国高等教育早期发展史上留下了深刻的烙印。北美殖民地时期的美国高等教育发展历史分为两个阶段:第一个阶段从清教徒移民到18世纪初期,清教徒在北美建立了哈佛、威廉.玛丽、耶鲁三个学院,教育特点是《圣经》教育,主要目的是培养牧师;第二个阶段从18世纪20年代到美国革命前夕,伴随"宗教大觉醒"运动所带来的宗教多元化和宗教宽容,殖民地高等教育出现了超常规发展,不仅在短时期内涌现出六个新学院,而且在教育目的和教学内容等方面更加注重实用性和社会需要,然而北美早期高等教育在逐步世俗化的同时,仍留存了宗教的一些基本理念。
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关键词
北美殖民地时期
宗教
美国高等教育
殖民地
学院
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题名
论宗教对北美殖民地时期美国高等教育发展的影响
被引量：
5
1
作者
邓和刚
机构
四川大学出国预备学院
出处
《四川师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2008年第3期111-116,共6页
文摘
美国高等教育起源于宗教,宗教在美国高等教育早期发展史上留下了深刻的烙印。北美殖民地时期的美国高等教育发展历史分为两个阶段:第一个阶段从清教徒移民到18世纪初期,清教徒在北美建立了哈佛、威廉.玛丽、耶鲁三个学院,教育特点是《圣经》教育,主要目的是培养牧师;第二个阶段从18世纪20年代到美国革命前夕,伴随"宗教大觉醒"运动所带来的宗教多元化和宗教宽容,殖民地高等教育出现了超常规发展,不仅在短时期内涌现出六个新学院,而且在教育目的和教学内容等方面更加注重实用性和社会需要,然而北美早期高等教育在逐步世俗化的同时,仍留存了宗教的一些基本理念。
关键词
北美殖民地时期
宗教
美国高等教育
殖民地
学院
分类号
G649.712 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
论宗教对北美殖民地时期美国高等教育发展的影响
邓和刚
《四川师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2008
5
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