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2020年北京市中考生物学试题评析
1
作者
邵绍元
《生物学教学》
2021年第2期58-60,共3页
2020年北京市中考生物学试题坚持立德树人育人导向,凸显生物学学科价值引领;聚焦重要概念,坚持基础考查;立足生物学学科本质,体现核心素养立意;创设真实情境,引导解决实际问题,提升生物学学科核心素养。
关键词
试题评析
生物学试题
北京2020年中考
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题名
2020年北京市中考生物学试题评析
1
作者
邵绍元
机构
江苏省南通中学附属实验学校
出处
《生物学教学》
2021年第2期58-60,共3页
基金
江苏省南通市“十三・五”教育科学规划课题“基于深度学习的生物工作坊实践研究”,No.GH2020185。
文摘
2020年北京市中考生物学试题坚持立德树人育人导向,凸显生物学学科价值引领;聚焦重要概念,坚持基础考查;立足生物学学科本质,体现核心素养立意;创设真实情境,引导解决实际问题,提升生物学学科核心素养。
关键词
试题评析
生物学试题
北京2020年中考
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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出处
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2020年北京市中考生物学试题评析
邵绍元
《生物学教学》
2021
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