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北京师范大学附属实验中学原创试题(下)
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作者 王旭 王韬 《高校招生(高考升学版)》 2005年第5期37-39,共3页
一、单项填空 1.Although bought several years ago,the car is till in good . A.situation B.condition C.standard D.position【解析】 该题考查名词的固定搭配。“in good condition”意为“状况良好”,其余选项均与句意不符,... 一、单项填空 1.Although bought several years ago,the car is till in good . A.situation B.condition C.standard D.position【解析】 该题考查名词的固定搭配。“in good condition”意为“状况良好”,其余选项均与句意不符,答案为B。 展开更多
关键词 北京师范大学附属实验中学 试题 原创 GOOD 单项填空 固定搭配 the in 解析 句意 选项
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北京师范大学附属实验中学原创试题(上)
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作者 王旭 王韬 《高校招生(高考升学版)》 2005年第2期75-77,共3页
为给同学们提供更有效的复习参考,本刊特邀北师大附属实验中学的名师们就各科学习中的部分重难点,为大家打造--
关键词 北京师范大学附属实验中学 重难点 名师 复习参考 同学 科学 学习 北师大
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北京师范大学附属实验中学原创试题(中)
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作者 王旭 王韬 +1 位作者 孙晓 王向阳 《高校招生(高考升学版)》 2005年第4期27-29,共3页
数学 1.设定义域为R的函数f(x)、g(x)的反函数分别为p(x)、q(x),并且函数f(x+1)和q(x-2)的图像关于直线y=x对称,若g(5)=2002,那么f(6)=__.
关键词 北京师范大学附属实验中学 试题 直线 定义域 反函数 原创 对称
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让教育的希望延续——北京师范大学燕化附属中学信息化建设和应用综述
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作者 张军胜 李蓓 《中小学信息技术教育》 CSSCI 2010年第5期95-96,共2页
校园网建设是现代教育信息化发展的需要,在为教学管理和教学工作提供获取资源及协同工作良好途径的同时,又是学校强化管理、提高工作效率、改善教学质量的有力举措。
关键词 现代教育 北京师范大学 信息化建设 附属中学 综述 应用 信息化发展 校园网建设
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未有天才之前——1924年1月17日在北京师范大学附属中学校友会讲 被引量:2
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作者 鲁迅 《成才之路》 2008年第4期10-11,共2页
我自己觉得我的讲话不能使诸君有益或者有趣,因为我实在不知道什么事,但推托拖延得太长久了,所以终于不能不到这里来说几句。我看现在许多人对于文艺界的要求的呼声之中。
关键词 天才 整理国故 北京师范大学 要求 批评家 民众 实在 附属中学 创作 生长
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在众声喧嚣中保持头脑清醒——记北京师范大学第二附属中学语文特级教师何杰
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作者 张小彩 《教育家》 2017年第3期53-56,共4页
过去的2016年,中国出现多轮雾霾天气,多地中小学校停课,一时间网络舆论再次“爆表”。 北京师范大学第二附属中学老师何杰的文章《雾霾停课期间写给我学生的话》,以一名教师的视角引导学生正视雾霾,不再消极、抱怨。这篇充满正能量、... 过去的2016年,中国出现多轮雾霾天气,多地中小学校停课,一时间网络舆论再次“爆表”。 北京师范大学第二附属中学老师何杰的文章《雾霾停课期间写给我学生的话》,以一名教师的视角引导学生正视雾霾,不再消极、抱怨。这篇充满正能量、理性态度的文章的点击量、转发量在2016年底达到百万余次,并不断引发人们讨论。 展开更多
关键词 北京师范大学第二附属中学 语文特级教师 清醒 引导学生 中小学校 网络舆论 理性态度 文章
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北京师范大学第二附属中学——数字互动课堂常态化 实现教与学的变革
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作者 阮国杰 罗明勇 《中小学信息技术教育》 2014年第1期17-17,共1页
在北京市和西城区教委的支持下,北师大二附中认真践行((国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的文件精神,认真研究、深入推进学校数字校园建设工作。目前,北师大二附中数字校园建设与应用机制已渐近完善,以促进师... 在北京市和西城区教委的支持下,北师大二附中认真践行((国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的文件精神,认真研究、深入推进学校数字校园建设工作。目前,北师大二附中数字校园建设与应用机制已渐近完善,以促进师生发展为根本的数字校园建设已过渡到智慧校园实践探索阶段。 展开更多
关键词 北京师范大学 附属中学 数字校园建设 教与学 常态化 变革 课堂 发展规划纲要
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北京师范大学第二附属中学:建构和谐的“数字文化”
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《中小学信息技术教育》 2014年第12期49-52,共4页
学校办学理念和特色北京师范大学第二附属中学始建于1953年,是一所校园优美、设备先进、师资优秀、校风好学风正、教学质量高,在社会上享有很高声誉,在国际上有一定影响力的市重点中学。在上级部门的领导与关怀下,学校已形成一校四... 学校办学理念和特色北京师范大学第二附属中学始建于1953年,是一所校园优美、设备先进、师资优秀、校风好学风正、教学质量高,在社会上享有很高声誉,在国际上有一定影响力的市重点中学。在上级部门的领导与关怀下,学校已形成一校四址的发展格局(即高中部、初中部、国际部、未来科技城),其中高中部实现了全部班级的特色化建设,并建构了支持各种特色类型班级学生个性发展的课程体系。 展开更多
关键词 北京师范大学第二附属中学 数字文化 和谐 学生个性发展 特色化建设 办学理念 教学质量 重点中学
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北京师范大学实验小学简介
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《新作文(小学中高年级版)》 2003年第13期12-12,共1页
北京师范大学实验小学(WWW.eps.bnu.edu.cn)创办于1958年,是教育部直属重点高校北京师范大学唯一的一所附属实验小学。现有教职工近80余人,学生1700余人,开设教学班34个。
关键词 北京师范大学 实验小学 重点高校 教职工 教学班 教育部 学生 附属 简介 刻苦求实
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义教课标两个十年的回顾与思考--专访北京师范大学外国语言文学学院王蔷教授 被引量:3
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作者 屈凌云 王晓涵 +1 位作者 赵一瑾 王蔷 《英语学习》 2021年第7期27-38,共12页
编者按:2021年,新一轮的义教课标修订工作正在进行中。在新的改革到来之前,《英语学习》特邀王蔷教授回顾《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(2001年颁布)和《义务教育英语课程标准(2011年版)》引领下的两个十年,探讨... 编者按:2021年,新一轮的义教课标修订工作正在进行中。在新的改革到来之前,《英语学习》特邀王蔷教授回顾《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(2001年颁布)和《义务教育英语课程标准(2011年版)》引领下的两个十年,探讨这二十年来中小学教学发生了哪些改变,又留下了哪些宝贵的经验值得我们借鉴,同时也展望新一轮的课标修订工作。我们将采访内容整理成文,以飨读者。 展开更多
关键词 普通高级中学 中小学教学 北京师范大学 英语课程标准 内容整理 课标修订 外国语言文学 实验稿
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活化教育:输入活化能,焕发生命力——湖南师范大学附属中学星城实验中学“活化教育”的实践探索与理论建构
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作者 陈克勤 《教师》 2015年第12期5-7,共3页
缘起 很认同于丹老师"教育要成全孩子的尊严"的看法。确实,教育是为人的发展服务的,良好的教育既要为学生未来发展奠基,也应成就师生当下的幸福生活。学习和成长,本来是一件很让人愉快、令人向往的事情,也是人与生俱来的需要。试想,... 缘起 很认同于丹老师"教育要成全孩子的尊严"的看法。确实,教育是为人的发展服务的,良好的教育既要为学生未来发展奠基,也应成就师生当下的幸福生活。学习和成长,本来是一件很让人愉快、令人向往的事情,也是人与生俱来的需要。试想,如果生命体生来就厌倦学习, 展开更多
关键词 湖南师范大学 附属中学 生命体 活化能 教育 实践探索 输入 实验
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山东师范大学附属中学
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作者 于树增 《新作文(小学中高年级版)》 2003年第12期52-52,共1页
新作文贵在新。只有敢于创新,善于创新才会有作文之新。作文创新的前提是倡导作文个性化,摒弃传统作文的千篇一律,众口一词,套话连篇。多年来,我校一直重视语文教学改革,九五期间进行的《读写一体化实验研究》成绩斐然,十五期间又立项... 新作文贵在新。只有敢于创新,善于创新才会有作文之新。作文创新的前提是倡导作文个性化,摒弃传统作文的千篇一律,众口一词,套话连篇。多年来,我校一直重视语文教学改革,九五期间进行的《读写一体化实验研究》成绩斐然,十五期间又立项省级科研课题《Ⅱ型语文教学法实验研究》,话题作文、个性作文蓬勃开展;同学们的创新文章已陆续结集出版,其中作文新秀不断涌现,有的作为“少年文学作家。闻名遐尔。新世纪,新课改,新理念,新作文教学。与时俱进是改革的基本准则,不断创新是永恒的追术。愿老师们、同学们解放大脑,放开双手,写世纪新文,写个性新文,写创新之文——新作文,作文新,这应是我们作文教学改革的基本信念。 展开更多
关键词 实验研究 传统作文 附属中学 山东师范大学 读写一体化 语文教学改革 语文教学法 作文创新 不断创新 作文教学改革
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哈尔滨师范大学附属中学简介
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《新作文(小学中高年级版)》 2003年第26期50-50,共1页
哈尔滨师范大学附属中学创办于1958年,是黑龙江省首批省重点中学之一.是享誉全省,在全国有一定影响的中学。哈师大附中占地面积近八万平方米,校园建筑面积5.2万平方米。拥有教学楼、综合楼、实验楼、图书馆、体育馆、艺术教育中心、温... 哈尔滨师范大学附属中学创办于1958年,是黑龙江省首批省重点中学之一.是享誉全省,在全国有一定影响的中学。哈师大附中占地面积近八万平方米,校园建筑面积5.2万平方米。拥有教学楼、综合楼、实验楼、图书馆、体育馆、艺术教育中心、温室植物园,还建有全封闭环形田径场(足球场)及室外篮球场、排球场、联合器械等体育设施。教学设施完备,拥有各类实验室、微机室、多媒体语音室11个,大型多功能微格教室3个,大型电子阅览室1个,36个标准教室都安装有双向闭路电视控制系统。 展开更多
关键词 附属中学 黑龙江省 重点中学 多功能 哈尔滨师范大学 实验 综合楼 电子阅览室 学校 控制系统
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华东师范大学第二附属中学
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《中国数学教育(高中版)》 2014年第11期F0004-F0004,共1页
华东师范大学第二附属中学创建于1958年,1978年被定为国家教育部直属重点中学,2005年被评为上海市首批实验性示范性高中,200年被评为全国教育系统先进集体学样,2010年被评选为首届“全国科技教育创新十佳学校。”
关键词 华东师范大学第二附属中学 实验性示范性高中 科技教育创新 国家教育部 2010年 重点中学 先进集体 教育系统
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教育的美和美的教育——电子科技大学实验中学附属小学学校文化建设纪实
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作者 余小刚 赵敏 雍晓燕 《四川教育》 2016年第9期11-15,共5页
清水河畔,春日余晖。 都市边缘,春曲悠长。 寇忠泉走出办公室——他习惯了每天下午放学之后,吮吸校园的宁静。
关键词 学校文化建设 电子科技大学 附属小学 教育 纪实 中学 实验 清水河
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北京师大附中的历史是中国现代中学教育发展的缩影
16
作者 刘沪 《教育家》 2003年第12期25-27,共3页
关键词 北京师范大学附属中学 中国 现代中学教育 五城学堂 课程设置 选修课 校史 重点中学
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打造高效课堂,拓宽国际视野,促进学生主动发展——南开大学附属中学英语课程特色
17
作者 田力 《英语学习》 2014年第7X期15-17,共3页
南开大学附属中学始建于1954年,是教育部直属高校附中,南开系列学校之一,天津市首批示范高中校,是国家级现代教育技术实验校,全国德育科研先进实验校,全国部分大学附中教学协作成员校。学校以"以人为本,和谐育人,为学生的主动发展... 南开大学附属中学始建于1954年,是教育部直属高校附中,南开系列学校之一,天津市首批示范高中校,是国家级现代教育技术实验校,全国德育科研先进实验校,全国部分大学附中教学协作成员校。学校以"以人为本,和谐育人,为学生的主动发展奠基"为办学理念,以"公能引领,主动发展"育人模式为学校的办学特色,弘扬"爱国、敬业、创新、乐群"的百年南开精神,遵循和实践"允公允能、日新月异"的南开校训, 展开更多
关键词 大学附属中学 课程特色 学生主动发展 教学协作 教育部直属高校 示范高中 实验 南开精神 现代教育
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南开大学附属中学
18
作者 李信 《新作文(小学中高年级版)》 2003年第15期47-47,共1页
天津市南开大学附中,坐落于全国重点大学南开大学校园西侧,得天独厚的人文地理环境使其形成了特有的办学风格,多年来为国家培养了大量的人才,享有很高的社会声誉。
关键词 南开大学 人文地理环境 素质教育 重点大学 天津市 创新精神 附中 青年学生 教育技术实验学校 附属中学
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中山大学附属中学:文化底蕴 科技内涵
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《中小学信息技术教育》 北大核心 2008年第12期F0004-F0004,共1页
中山大学附属中学是广东省一级学校、广东省首届十佳民办中学、广东省现代教育技术实验学校。学校地处中山大学校内,文化底蕴深厚,校园环境优雅,拥有名牌大学“校中校、园中园”的独特优势。近年来,中山大学附属中学保持良好的可持... 中山大学附属中学是广东省一级学校、广东省首届十佳民办中学、广东省现代教育技术实验学校。学校地处中山大学校内,文化底蕴深厚,校园环境优雅,拥有名牌大学“校中校、园中园”的独特优势。近年来,中山大学附属中学保持良好的可持续发展后劲,依托大学丰厚的教育资源,走内涵发展之路,让学生喜欢、家长放心、上级满意。 展开更多
关键词 中山大学附属中学 文化底蕴 现代教育技术实验学校 科技内涵 可持续发展 广东省 民办中学 校园环境
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清华大学附属中学永丰学校
20
《教育家》 2016年第35期98-,共1页
清华大学附属中学永丰学校是一所由清华大学和清华附中全程参与规划设计、体现清华理念和特色的十二年学制学校,其前身为始建于1956年的北京市永丰中学。2015年在海淀区学区化改革中,原北京市海淀区丰联小学并入学校,成为清华附中永丰... 清华大学附属中学永丰学校是一所由清华大学和清华附中全程参与规划设计、体现清华理念和特色的十二年学制学校,其前身为始建于1956年的北京市永丰中学。2015年在海淀区学区化改革中,原北京市海淀区丰联小学并入学校,成为清华附中永丰学校小学部。学校继承了清华大学附属中学近百年在办学理念、管理模式、课程设置、教师队伍建设等方面的成熟经验,以“自强不息,厚德载物”为校训,以“德修于行,行胜于言”为校风,秉承“以育人为中心,以学生为主体。 展开更多
关键词 大学附属中学 学校特色 清华附中 行胜于言 所由 载物 实验学校 育人体系 办学思想 教学方法创新
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