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北京市中小学数字图书馆:资源与管理
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作者 杨艳萍 《中小学管理》 北大核心 2007年第3期47-48,共2页
2005年10月,北京市教委启动了中小学数字图书馆建设工程。作为目前国内最大的基础教育城域网数字图书馆项目,北京市中小学数字图书馆面向全市范围内1900多所中小学的100多万名师生,提供丰富、优质、正版的数字图书近70万册以及功能... 2005年10月,北京市教委启动了中小学数字图书馆建设工程。作为目前国内最大的基础教育城域网数字图书馆项目,北京市中小学数字图书馆面向全市范围内1900多所中小学的100多万名师生,提供丰富、优质、正版的数字图书近70万册以及功能全面的阅读软件。 展开更多
关键词 数字图书馆 北京市教委 中小学 管理 资源 教育城域网 建设工程 阅读软件
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中小学数字图书馆建设及其在教学中的应用 被引量:6
2
作者 邹荣 荣曼生 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2005年第2期89-92,共4页
本文从中小学数字图书馆的内涵和特征入手,主要分析了建设中小学数字图书馆的意义、技术实现和应关的问题。近几年,随着社会的信息化、网络化不断发展和延伸,对图书馆事业产生了巨大的影响,出现了一个崭新的概念——中小学数字图书馆,... 本文从中小学数字图书馆的内涵和特征入手,主要分析了建设中小学数字图书馆的意义、技术实现和应关的问题。近几年,随着社会的信息化、网络化不断发展和延伸,对图书馆事业产生了巨大的影响,出现了一个崭新的概念——中小学数字图书馆,电子书和数字图书馆开始在中小学中推广使用。 展开更多
关键词 中小学 数字图书馆 建设
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中小学数字图书馆建设的思考 被引量:9
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作者 张欣 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2005年第3期113-114,158,共3页
针对中小学图书馆的实际情况,提出了中小学数字图书馆建设的原则和具体措施。
关键词 数字图书馆建设 中小学图书馆
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数字论文 查之有方——中国中小学数字图书馆的论文查找方法
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作者 李小燕 《中小学管理》 北大核心 2003年第4期45-47,共3页
关键词 中国 中小学 数字图书馆 教育论文 查找方法 检索方式
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《中小学数字图书馆建设与应用研究》课题开题会在京召开
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作者 张静然 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2006年第9期8-8,共1页
“十一五”教育技术规划课题《中小学数字图书馆建设与应用研究》于2006年8月10日-8月11日召开,该课题由中央电教馆全国教育技术研究规划工作领导小组办公室主持。中央电化教育馆王晓芜副馆长、中央电化教育馆教育技术研究室陈庆贵主... “十一五”教育技术规划课题《中小学数字图书馆建设与应用研究》于2006年8月10日-8月11日召开,该课题由中央电教馆全国教育技术研究规划工作领导小组办公室主持。中央电化教育馆王晓芜副馆长、中央电化教育馆教育技术研究室陈庆贵主任出席了会议。王晓芜副馆长作为总课题顾问组专家,在报告《电子阅读与素质教育研究》中,介绍了“十一五”教育技术研究工作理念,指出了中小学生阅读研究中的三个核心问题,并对课题的开展提出了期望和建议; 展开更多
关键词 数字图书馆建设 规划课题 中小学 教育技术研究 中央电化教育馆 开题会 “十一五” 应用研究 2006年
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《中文在线中小学数字图书馆》通过专家鉴定
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《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2003年第4期89-89,共1页
关键词 《中文在线中小学数字图书馆 信息资源 教育技术 教育信息化
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中文在线中小学数字图书馆
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《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2006年第1期108-108,共1页
关键词 数字图书馆 中小学 在线 中文 数字图书馆 信息产业部 理论与实践 电子图书 核心资源 信息社会
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北京市中小学学科教师信息素养调查研究 被引量:31
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作者 吴筱萌 温岩 汪琼 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2007年第12期24-29,共6页
本研究通过问卷调查的方式,对北京市中小学学科教师(不含信息技术教师)信息素养现状进行了研究。调查结果显示:北京市中小学学科教师在信息意识与态度以及信息需求的表达层面已经达到了较高的水平;在信息获取能力方面,已经将互联网作为... 本研究通过问卷调查的方式,对北京市中小学学科教师(不含信息技术教师)信息素养现状进行了研究。调查结果显示:北京市中小学学科教师在信息意识与态度以及信息需求的表达层面已经达到了较高的水平;在信息获取能力方面,已经将互联网作为信息资源的主要获取渠道,但对于传统的图书馆资源利用率较低,也缺乏对图书馆系统信息检索的能力;在信息应用与创造方面,能够根据教学需要筛选加工教学资源,应用信息时具有批判性思维,并能够利用信息进行问题解决,但对信息的深层加工与创造工具掌握程度不高,信息应用与创造的层次有待提高;在信息道德方面,知识产权保护等信息道德意识还需要进一步增强;在信息素养教育方面,具有一定的培养学生信息素养的意识,但教育还只停留在对学生信息获取能力等较为底层的信息素养培养上,对于运用批判性思维分析与评价信息、运用信息进行问题解决等能力的培养还比较欠缺。 展开更多
关键词 信息素养 北京市 中小学学科教师
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中小学生科学推理能力发展现状研究——以北京市中小学生为样本 被引量:17
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作者 魏昕 郭玉英 徐燕 《北京师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2011年第5期461-464,共4页
以北京市部分中小学生为样本,采用LCTSR量表(2000版)中的部分题目进行测试,得出了科学推理能力随年级发展的规律,用Logistics回归曲线描述了不同年级学生在5个主要能力维度上的发展情况;指出教学因素对科学推理能力在不同维度上的发展... 以北京市部分中小学生为样本,采用LCTSR量表(2000版)中的部分题目进行测试,得出了科学推理能力随年级发展的规律,用Logistics回归曲线描述了不同年级学生在5个主要能力维度上的发展情况;指出教学因素对科学推理能力在不同维度上的发展具有显著影响,教学模式与能力属性的匹配程度影响其发展水平. 展开更多
关键词 科学教育 科学推理能力 北京市中小学
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北京市中小学教师对教学资源需求的调查与分析 被引量:7
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作者 徐恩芹 刘美凤 潘克明 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第7期73-75,共3页
本文通过对北京市六个区县的问卷调查,结合实地调研和访谈,详细分析了当前北京市中小学教师对教学资源的实际需求,在此基础上,对北京市中小学教学资源建设提出了相应的建议。
关键词 北京市 中小学 教师需求 教学资源 调查分析
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北京市城区中小学生吸烟状况与尝试吸烟行为研究 被引量:11
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作者 刘秀荣 王薇 +2 位作者 田向阳 王东 韩梅 《中国健康教育》 2003年第12期934-936,共3页
关键词 北京市 中小学 吸烟状况 吸烟行为 控烟能力 生理卫生
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关于北京市中小学生“网络文化”现状的调查与分析 被引量:5
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作者 赵国栋 周丽红 黄永中 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2008年第3期30-35,共6页
随着计算机和互联网的普及,信息技术在学校中扮演着越来越重要的角色,网络已逐渐成为学生学习的组成部分,并对其生活方式产生了深刻影响。本研究以北京市中小学生为研究对象,利用调查和访谈的方式,探讨了信息技术在北京中小学生家中和... 随着计算机和互联网的普及,信息技术在学校中扮演着越来越重要的角色,网络已逐渐成为学生学习的组成部分,并对其生活方式产生了深刻影响。本研究以北京市中小学生为研究对象,利用调查和访谈的方式,探讨了信息技术在北京中小学生家中和校内外的应用情况,并对这种基于网络应用而形成的青少年亚文化——"网络文化"的概念、内涵及表现形式进行了讨论。通过对调查数据和访谈资料的分析,研究者认为,当前网络应用已成为北京中小学生日常生活学习的重要组成部分,网络文化也已成为其亚文化的重要形式。教育者应充分认识到学生网络文化的特点,扬长避短,使之成为信息时代学生健康成长的重要促进因素。 展开更多
关键词 北京市中小学 互联网 校园信息化 网络文化
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北京市中小学教师工作状况调查分析 被引量:3
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作者 周玲 洪瑾 《北京理工大学学报(社会科学版)》 2007年第5期112-115,共4页
文章对北京市中小学教师工作状况进行了分析,建议坚持北京市首都教育发展的基本原则,通过采取提高教师学历层次、完善教师培训制度等各种措施来提高中小学和教育水平。
关键词 北京市 中小学教师 工作状况
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北京市中小学教师状况调查分析 被引量:2
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作者 周玲 洪瑾 《成人教育》 北大核心 2007年第9期19-22,共4页
该文是"北京市中小学教师状况调查分析报告"中有关工作和生活状况的部分,包括:基本情况、工作压力、在职培训、职业吸引力、工资收入、身心健康、住房状况等。针对实际情况,建议坚持北京市首都教育发展的基本原则,落实提高教... 该文是"北京市中小学教师状况调查分析报告"中有关工作和生活状况的部分,包括:基本情况、工作压力、在职培训、职业吸引力、工资收入、身心健康、住房状况等。针对实际情况,建议坚持北京市首都教育发展的基本原则,落实提高教师学历层次、完善教师培训制度、提高教师工资待遇、完善医疗制度等各种措施。 展开更多
关键词 北京市 中小学 教师状况
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北京市中小学安全管理现状调查 被引量:6
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作者 刘艳虹 顾定倩 +2 位作者 焦青 罗蔚 张毅 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2008年第7期32-34,共3页
保障学生在一个安全的、健康的环境中成长,是学校的基本职责。近些年来,北京各级教育行政部门为平安校园建设和有效地实施安全教育,在安全教育的范围、安全教育的形式、安全教育的队伍建设及技术防范工程建设等方面出台了一系列政策... 保障学生在一个安全的、健康的环境中成长,是学校的基本职责。近些年来,北京各级教育行政部门为平安校园建设和有效地实施安全教育,在安全教育的范围、安全教育的形式、安全教育的队伍建设及技术防范工程建设等方面出台了一系列政策。但是中小学的安全事故仍时有发生。为此,中共北京市委教育丁作委员会、北京市教育委员会决定开展“中小学安全教育研究”。学校的安全管理是学生安全教育的保障体系。 展开更多
关键词 中共北京市 安全管理 中小学 安全教育 教育委员会 现状 教育行政部门 保障体系
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北京市中小学教师生活状况调查及建议 被引量:1
16
作者 周玲 洪瑾 《中小学管理》 北大核心 2007年第3期36-38,共3页
2005年4月~11月,北京理工大学对北京市现有的中小学教师队伍状况进行了调查与分析,本文是其中有关教师生活状况方面的内容。
关键词 教师生活 中小学 北京市 状况调查 教师队伍状况 北京理工大学 生活状况
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中小学图书馆:让工具更有价值 被引量:1
17
作者 邢素丽 廖虹 《中小学管理》 北大核心 2013年第8期47-48,共2页
为了更好地服务学校的教育教学,中小学图书馆需要从五个方面改进管理与建设工作:馆员队伍建设专业化;馆藏数量与结构合理化;宣传服务策略多样化;学生读者教育内容丰富化;读者分层次,服务差异化。
关键词 中小学图书馆 数字资源 北京市中小学数字图书馆 研究性学习
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北京市中小学促进教师专业发展的管理实践与策略 被引量:1
18
作者 蔡歆 《中小学管理》 北大核心 2007年第7期24-25,共2页
随着新课程改革的推进,努力促进教师的专业发展成为学校管理变革的核心任务。本文主要介绍北京市中小学促进教师专业发展的管理实践及策略。
关键词 教师专业发展 管理实践 中小学 北京市 新课程改革 管理变革 学校
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《2012年度北京市中小学生网络生活方式蓝皮书》正式发布 被引量:2
19
作者 马小强 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2012年第12期18-18,共1页
2012年11月1日,由北师大青少年网瘾防治研究中心和传媒与教育研究中心两家机构共同完成的、北京市教育科学“十一五”规划重大课题成果:“2012年度北京市中小学生网络生活方式蓝皮书”正式发布,这是国内首个针对北京这样的国际化大... 2012年11月1日,由北师大青少年网瘾防治研究中心和传媒与教育研究中心两家机构共同完成的、北京市教育科学“十一五”规划重大课题成果:“2012年度北京市中小学生网络生活方式蓝皮书”正式发布,这是国内首个针对北京这样的国际化大都市进行的中小学生网络生活方式的调查研究成果。北京师范大学副校长曹卫东教授,北京市教育委员会委员、基础教育二处处长李奕同志及项目组相关专家、部分媒体出席了发布会。 展开更多
关键词 网络生活方式 中小学 北京市 蓝皮书 “十一五”规划 教育委员会 教育研究中心 调查研究成果
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北京市中小学生思想道德发展测评:首都德育新探索
20
作者 陈宁 蓝维 李佳 《中小学管理》 北大核心 2008年第3期42-44,共3页
关注每一名学生的健康成长,为他们全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础,是北京市中小学德育工作的根本出发点。如何关注学生,如何关注到每一名学生?首都德育工作者进行了有效的探索。他们创新工作方法与机制,建立德育专家资... 关注每一名学生的健康成长,为他们全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础,是北京市中小学德育工作的根本出发点。如何关注学生,如何关注到每一名学生?首都德育工作者进行了有效的探索。他们创新工作方法与机制,建立德育专家资源库,开展学生需求状况调查,建设已有300多万个真实数据的学生思想道德发展状况动态数据库,使首都德育工作更富有针对性与实效性;他们与相关部门积极合作,逐步形成了多部门共同参与、家庭-学校-社区进行制度性合作的协同合力的大德育工作团队;关爱每一名学生的成长与发展需求,让大多数学生包括弱势群体儿童普遍受益的富有实效的德育成果不断涌现。2007年11月,北京市第二次德育工作大会评出首都德育十大成果。限于版面,本期我们仅从中撷取三项:《北京市中小学生思想道德发展测评:首都德育新探索》、《全纳教育:塑造弱势群体的健全人格》、《家长教师协会:探索协同教育新机制》。见微知著,希望这几篇文章能使我们对首都德育工作创新有一个感性的了解。 展开更多
关键词 中小学德育工作 学生思想 道德发展 北京市 首都 测评 制度性合作 思想道德基础
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