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A3000系统在化工自动化及仪表实验中的应用 被引量:15
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作者 王娟 钟秦 董旭 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第9期1080-1081,1165,共3页
应用A3000过程控制系统开展化工自动化及仪表实验的研究,组态王6.5界面可同时显示不同PID参数下的实验测量或控制结果,为实验结果分析与参数整定提供了依据。
关键词 A3000过程控制系统 化工自动化及仪表 参数整定
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第一届化工自动化及仪表学术交流会在成都举行
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作者 蔡澄宇 《化工进展》 EI CAS 1988年第3期52-53,共2页
中国化工学会化工自动化及仪表学会与中国仪器仪表学会过程检测控制仪表学会联合举办的第一届化工自动化及仪表学术交流会于1987年11月7日至11日在成都举行。会议主题是微型计算机、分散型控制系统、可编程调节器在过程控制中的应用。... 中国化工学会化工自动化及仪表学会与中国仪器仪表学会过程检测控制仪表学会联合举办的第一届化工自动化及仪表学术交流会于1987年11月7日至11日在成都举行。会议主题是微型计算机、分散型控制系统、可编程调节器在过程控制中的应用。参加会议的单位86个、代表99名。收到论文60多篇, 展开更多
关键词 化工自动化及仪表 分散型控制系统 成都 四川 自动控制系统 中国化工学会
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基于竞赛驱动的项目式教学模式探索与实践 被引量:18
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作者 周猛飞 蔡亦军 +2 位作者 刘华彦 薛继龙 潘海天 《控制工程》 CSCD 北大核心 2020年第4期620-623,共4页
工程实践能力与创新能力的培养是高等工程教育质量的关键。针对学生竞赛需求,结合项目式教学理念,将传授知识为主的传统教学转化为以完成项目、竞赛体验、解决问题为主的多维互动式教学。首先,以《化工自动化及仪表》课程为教学载体,根... 工程实践能力与创新能力的培养是高等工程教育质量的关键。针对学生竞赛需求,结合项目式教学理念,将传授知识为主的传统教学转化为以完成项目、竞赛体验、解决问题为主的多维互动式教学。首先,以《化工自动化及仪表》课程为教学载体,根据课程教学现状和化工设计竞赛的特点,做好课程综合化和教学内容优化;同时,基于项目式教学理念,构建知识传授与项目同步的教学时空模型,将化工设计竞赛的要素融入到项目式教学过程中。最终使学生能够积极、主动的参与到课程教学中,完成以学生为主体的教学方式方法改革,从而提升学生工程实践能力和创新能力。 展开更多
关键词 化工自动化及仪表 竞赛 项目式教学 教学改革
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