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研究性化工专业实验的设计--苯加氢反应测定催化剂内扩散有效因子 被引量：1
1
作者 唐石云 《贵州农机化》 2024年第2期18-22,共5页
以苯加氢反应测定催化剂内扩散有效因子为例,从催化剂的合成设计、催化反应条件的设计及催化反应动力学的设计三个方面介绍了如何进行化工专业实验的设计。实验中,通过溶胶凝胶法结合超临界干燥的设计获得了比表面积超过1000 m^(2)/g的... 以苯加氢反应测定催化剂内扩散有效因子为例,从催化剂的合成设计、催化反应条件的设计及催化反应动力学的设计三个方面介绍了如何进行化工专业实验的设计。实验中,通过溶胶凝胶法结合超临界干燥的设计获得了比表面积超过1000 m^(2)/g的新鲜催化剂,并采用TPR结果设计了新鲜催化剂还原为Ni/SiO_(2)催化剂的条件。结合对仪器设备的标定得到了苯加氢催化反应的优化条件,进而测得内扩散有效因子进行催化反应动力学设计。该实验设计策略有利于锻炼学生将理论知识的综合利用与实践进行有效结合,并培养学生的综合实验能力和创新意识。 展开更多
关键词 化工专业实验 苯加氢 内扩散有效因子 催化剂
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整体论视域下化工专业实验的教学设计研究与实践 被引量：5
2
作者 徐淑玲 毛辉麾 +3 位作者 杨基和 马江权 杨柳新 徐鸽 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第9期143-145,共3页
以四要素整体设计模式为指导,对化工专业实验进行整体性教学设计,较好地协调了理论教学与实践教学的相互关系,重新构建了一个能够全面反映化工专业工程特色、有利于培养学生工程实践能力和创新能力的专业实验框架。
关键词 化工专业实验 整体论 教学设计
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建立与科研相结合的化工专业实验开放式教学模式 被引量：13
3
作者 陈翠雪 洪金庆 叶美玲 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第4期195-198,共4页
为提高化工专业学生的工程意识及创新能力、更好地掌握先进的前沿研究技术,化工专业实验教学整合科研资源,与科研良性结合,探索出科研与教学实验相结合的创新模式,不仅培养了学生的科研技能和综合素质,而且提高了实验教学的整体质量。
关键词 教学模式 化工专业实验 开放式实验教学
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新工科背景下的化工专业实验教学探究——评《化工专业实验与实训》
4
作者 杨广花 《塑料工业》 CAS CSCD 北大核心 2023年第1期198-198,共1页
新工科是我国为适应新一轮科技革命与产业变革,推动行业发展创新驱动所提出的国家战略,在新工科背景下开展化工专业实验教学工作可以有效强化化工专业学生创新意识培养,提升化工专业学生专业实践能力与创新实践水平,为化工行业发展转型... 新工科是我国为适应新一轮科技革命与产业变革,推动行业发展创新驱动所提出的国家战略,在新工科背景下开展化工专业实验教学工作可以有效强化化工专业学生创新意识培养,提升化工专业学生专业实践能力与创新实践水平,为化工行业发展转型升级储备高质量专业人才。 展开更多
关键词 专业实践能力 创新意识培养 产业变革 创新实践 专业人才 化工专业实验 转型升级 化工行业发展
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化工专业精品实验项目内涵设计的实践与思考 被引量：20
5
作者 徐宁 牟建明 +1 位作者 王玫 郑学伦 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2009年第3期25-26,30,共3页
在“精品实验项目”的设计与实践中体现以下几个方面的要求与内涵：以解决工业实际问题为目标导向,同时对社会热点问题进行关注;以实验研究方法论指导下的注重过程与方法,将科技成果融入实验教学之中以不断更新实验内容;以及不失时机地... 在“精品实验项目”的设计与实践中体现以下几个方面的要求与内涵：以解决工业实际问题为目标导向,同时对社会热点问题进行关注;以实验研究方法论指导下的注重过程与方法,将科技成果融入实验教学之中以不断更新实验内容;以及不失时机地拓展学生全局观的视野,使得化工专业一些实验项目命题的理念得以更新,实验项目更具工程内涵,为学生提供了更具实效的创新实践技术平台。 展开更多
关键词 化工专业实验 精品实验项目 内涵 创新实践技术平台
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化工专业计算机远程实验室的建设 被引量：7
6
作者 宁雷 乐清华 +1 位作者 雷明 徐菊美 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第5期77-79,96,共4页
通过将计算机远程测控技术、图像传输技术应用到化工专业实验中,使学生了解现代先进技术在化工领域的应用现状;通过化工专业远程实验室的建设,使校内优质的教学资源实现了共享,在让更多学生受益的同时,探索出一条多校区异地网络实验教... 通过将计算机远程测控技术、图像传输技术应用到化工专业实验中,使学生了解现代先进技术在化工领域的应用现状;通过化工专业远程实验室的建设,使校内优质的教学资源实现了共享,在让更多学生受益的同时,探索出一条多校区异地网络实验教学的新模式。 展开更多
关键词 化工专业实验 计算机远程测控 实验室建设
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二次资源化工国家专业实验室
7
《现代化工》 CAS CSCD 北大核心 2003年第2期63-63,共1页
关键词 二次资源化工国家专业实验室 可再生资源 资源转化 分离技术
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开放实验基地 引导创新思维 鼓励自主实践 被引量：39
8
作者 乐清华 黄婕 +1 位作者 谢佑国 张岩 《实验室研究与探索》 CAS 2003年第3期4-5,共2页
从实验室的开放、创新思维的引导以及学生自主实验的实施等方面对化工专业实验的教学改革进行了探讨。提出了全天候开放实验室的设想,从管理机制、教师队伍、教学安排、实验室建设等方面探讨了开放实验室的可行性。
关键词 高校 化工专业实验 教学改革 自主实践 开放实验室 创新思维
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“精品实验项目”建设重在诠释经典和方法创新 被引量：25
9
作者 徐宁 王玫 吴倩 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第2期112-115,共4页
对一经典的实验项目进行"精品实验项目"建设,既要在实验项目上传承经典的特性,同时又要强调在实验教学方法上有所突破和创新。为达到这一目的,对经典实验项目进行新的诠释便显得重要起来。通过对实验装置的多功能和数字化的改... 对一经典的实验项目进行"精品实验项目"建设,既要在实验项目上传承经典的特性,同时又要强调在实验教学方法上有所突破和创新。为达到这一目的,对经典实验项目进行新的诠释便显得重要起来。通过对实验装置的多功能和数字化的改进;将实验教学设计成学生自主学习的模式;实验研究方法论贯穿于实验过程;以及实验过程中对实验兴趣性的培养等。使得实验手段得到了更新;实现了多方法处理实验数据;实验过程中学生发现问题能力得到了培养,思维空间得以拓宽;探索性和设计性实验教学形式在实验过程中得到了体现。同时对通识实验教学的适应性和实验考核体系的建立方面也进行了相应的探索。 展开更多
关键词 化工专业实验 精品实验项目 经典实验项目 通识实验教学 探索型实验
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“精品实验项目”经典属性的探索 被引量：15
10
作者 徐宁 牟建明 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第3期24-26,共3页
在"精品实验项目"建设中,通过对经典的动态理解,在实验项目的内涵设计、确立建设目标的长远性、传承与更新机制的建立以及知识的纵深与综合性相结合等方面,对"精品实验项目"的经典属性进行了探索,并作为项目建设的... 在"精品实验项目"建设中,通过对经典的动态理解,在实验项目的内涵设计、确立建设目标的长远性、传承与更新机制的建立以及知识的纵深与综合性相结合等方面,对"精品实验项目"的经典属性进行了探索,并作为项目建设的参照之一;以"精品实验项目"建设的实践过程为例,对探索中的经典属性在"精品实验项目"建设中的涵义进行了探讨。 展开更多
关键词 化工专业实验 精品实验项目 经典属性 传承与创新 更新机制
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