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新型交叉学科“化学生物学实验”课程与教材的建设 被引量:9
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作者 曾秀琼 吴起 +3 位作者 汤谷平 王琦 方文军 林贤福 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第6期216-218,共3页
化学和生物学、医学等学科的日益加强,使得化学生物学这一新型交叉学科孕育而生并快速发展。浙江大学为了给学生提供必要的化学生物学基本知识和实验技能,于2005年开设了"化学生物学实验"课程,2013年1月完成《化学生物学实验... 化学和生物学、医学等学科的日益加强,使得化学生物学这一新型交叉学科孕育而生并快速发展。浙江大学为了给学生提供必要的化学生物学基本知识和实验技能,于2005年开设了"化学生物学实验"课程,2013年1月完成《化学生物学实验》,这是我国第一本正式出版的该领域的实验教材。该文着重介绍了在课程建设、教材建设、实验室建设及师资队伍建设等方面所进行的富有成效的探索和实践。 展开更多
关键词 化学生物学实验 课程建设 教材建设
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生物化学和分子生物学实验课——教学体系改革 被引量:6
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作者 李卫芳 沈为群 +1 位作者 余红云 王秀海 《生物学杂志》 CAS CSCD 2003年第2期45-45,49,共2页
生物化学和分子生物学实验课程经改革后由基本实验、综合性实验、设计性实验三个逐级升级的体系共同组成 ,每一级实验大致用一个学期的时间完成 ,不同的级标志着不同的实验技能和科学思维水平 ,使学生从较高起点上进入大学生化分子实验 ... 生物化学和分子生物学实验课程经改革后由基本实验、综合性实验、设计性实验三个逐级升级的体系共同组成 ,每一级实验大致用一个学期的时间完成 ,不同的级标志着不同的实验技能和科学思维水平 ,使学生从较高起点上进入大学生化分子实验 ,以适应现代科技生物科学迅猛发展的趋势。 展开更多
关键词 生物化学和分子生物学实验课” 教学体系 改革 课程教学 高等教育 基本实验 综合性实验 设计性实验
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生物化学与分子生物学实验室人性化管理探讨 被引量:4
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作者 李欣 张宝珠 +6 位作者 赵玉红 赵立青 李登文 李小菊 石建党 蔺宝珠 张金红 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第5期265-267,共3页
生物化学与分子生物学实验室多年来不断积累管理经验,探索"人性化"管理模式,在完善实验室"微环境"、建立科学而灵活的实验考核体系、积极打造绿色环保实验平台等方面做出了不懈努力,将"人性化"管理理念... 生物化学与分子生物学实验室多年来不断积累管理经验,探索"人性化"管理模式,在完善实验室"微环境"、建立科学而灵活的实验考核体系、积极打造绿色环保实验平台等方面做出了不懈努力,将"人性化"管理理念充分融入到实验室的日常运行和维护当中,为实验教学提供了一个良好的环境。 展开更多
关键词 生物化学与分子生物学实验 人性化管理 实验室布局 考核体系 绿色实验
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