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化学开放题的SOLO分类评价法
被引量：
4
1
作者
宋洁
赵雷洪
《化学教学》
CAS
2006年第12期12-15,共4页
通过对化学开放题应用SOLO分类评价法,阐述SOLO分类评价法对于帮助教师改进教学和激励学生采用深层探究式学习策略方面的作用。
关键词
SOLO
等级描述法
化学开放题
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职称材料
化学开放题及其编制方法
被引量：
6
2
作者
王志庚
《化学教学》
CAS
北大核心
2000年第8期35-37,共3页
关键词
中学
化学
教学
化学开放题
编制方法
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职称材料
题名
化学开放题的SOLO分类评价法
被引量：
4
1
作者
宋洁
赵雷洪
机构
浙江师范大学生化学院
出处
《化学教学》
CAS
2006年第12期12-15,共4页
文摘
通过对化学开放题应用SOLO分类评价法,阐述SOLO分类评价法对于帮助教师改进教学和激励学生采用深层探究式学习策略方面的作用。
关键词
SOLO
等级描述法
化学开放题
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
化学开放题及其编制方法
被引量：
6
2
作者
王志庚
机构
唐山市教育委员会教研室
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2000年第8期35-37,共3页
关键词
中学
化学
教学
化学开放题
编制方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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1
化学开放题的SOLO分类评价法
宋洁
赵雷洪
《化学教学》
CAS
2006
4
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职称材料
2
化学开放题及其编制方法
王志庚
《化学教学》
CAS
北大核心
2000
6
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