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发展化学实验教学研究需要大智慧——在《化学教学》实验教学高级研修班上的讲话
被引量：
28
1
作者
吴俊明
《化学教学》
CAS
北大核心
2013年第2期3-5,44,共4页
化学实验教学是化学教学的重要子系统。现行化学实验教学系统不太完善、合理,要强化理性指导,以学生经验基础和有关心理为基础,重视科学素质培养;既注意基础性,又能适应不同学生发展需要;要反映化学学科特点,反映现代化学实验技术的发展...
化学实验教学是化学教学的重要子系统。现行化学实验教学系统不太完善、合理,要强化理性指导,以学生经验基础和有关心理为基础,重视科学素质培养;既注意基础性,又能适应不同学生发展需要;要反映化学学科特点,反映现代化学实验技术的发展;要改革实验教学方法,促进课堂教学改革;要改进和加强实验考核。本文介绍了6项工作以落实上述思路,并专门讨论了中学化学研究存在的问题及其改进。
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关键词
化学
实验
化学
实验教学
化学
实验教学
研究
化学实验教学系统
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职称材料
题名
发展化学实验教学研究需要大智慧——在《化学教学》实验教学高级研修班上的讲话
被引量：
28
1
作者
吴俊明
机构
上海师范大学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2013年第2期3-5,44,共4页
文摘
化学实验教学是化学教学的重要子系统。现行化学实验教学系统不太完善、合理,要强化理性指导,以学生经验基础和有关心理为基础,重视科学素质培养;既注意基础性,又能适应不同学生发展需要;要反映化学学科特点,反映现代化学实验技术的发展;要改革实验教学方法,促进课堂教学改革;要改进和加强实验考核。本文介绍了6项工作以落实上述思路,并专门讨论了中学化学研究存在的问题及其改进。
关键词
化学
实验
化学
实验教学
化学
实验教学
研究
化学实验教学系统
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
发展化学实验教学研究需要大智慧——在《化学教学》实验教学高级研修班上的讲话
吴俊明
《化学教学》
CAS
北大核心
2013
28
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