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指向教育高质量发展的中学化学学科建设的理论构建和实践探索
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作者 王澍 《化学教学》 北大核心 2025年第8期19-24,共6页
基础教育学科建设是教育高质量发展的重要支撑。初步构建了指向教育高质量发展的中学化学学科建设的概念和理论体系,提出了相应的内容维度、核心内涵、主要特征、实施原则和实践要素模型,并依据此概念和理论体系,从课程体系、教师队伍... 基础教育学科建设是教育高质量发展的重要支撑。初步构建了指向教育高质量发展的中学化学学科建设的概念和理论体系,提出了相应的内容维度、核心内涵、主要特征、实施原则和实践要素模型,并依据此概念和理论体系,从课程体系、教师队伍、课堂教学、课程资源和教学评价等方面,阐析指向教育高质量发展的中学化学学科建设的实践、成效及展望。 展开更多
关键词 化学学科建设 教育高质量发展 基础教育
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