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速率常数-秩分析法在化学反应过程分析中的应用 被引量:5
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作者 朱仲良 余苓 +2 位作者 宋卫峰 梅雨 李通化 《高等学校化学学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2001年第5期734-738,共5页
针对化学反应动力学谱 -吸收光谱组成的两维数据 ,提出了以优化速率常数而消去反应物波谱信息为减秩手段的速率常数 -秩分析法 (RCRA) .结果表明 ,RCRA在一次优化过程中可同时获得两个最优解 ,分别对应于两步速率常数 .在获得动力学参... 针对化学反应动力学谱 -吸收光谱组成的两维数据 ,提出了以优化速率常数而消去反应物波谱信息为减秩手段的速率常数 -秩分析法 (RCRA) .结果表明 ,RCRA在一次优化过程中可同时获得两个最优解 ,分别对应于两步速率常数 .在获得动力学参数的前提下 ,利用最小二乘回归可解出包括中间体在内的各组分的吸收光谱 .该方法用于处理苯胺电解降解的两维数据 ,发现苯胺降解过程中有一种表观中间体存在 。 展开更多
关键词 速率常数-秩分析法 动力学谱-光谱 两维数据 苯胺 降解动力学 化学反应过程分析
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电石气中AsH_3的存在及其脱除的化学反应过程探讨 被引量:1
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作者 颜鑫 《化学世界》 CAS CSCD 北大核心 2005年第4期253-255,共3页
关键词 AsH3 电石气 化学反应过程 脱除 高温裂解法 原料生产 主要成分 乙炔气 CaS H2S 砷化物 文献
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未知动力学模型的化学反应过程的解析
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作者 朱仲良 赵怡 +1 位作者 程文治 李通化 《高等学校化学学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2003年第9期1572-1576,1581,共6页
采用迭代目标转换因子分析法(ITTFA)解析动力学模型未知的化学反应过程中的动力学-光谱数据矩阵,获得了各组分的动力学谱.基于体系中各组分间的等吸收点等光谱特征,提出并建立了一种新的初始迭代矢量的方法.利用该方法解析了动力学模型... 采用迭代目标转换因子分析法(ITTFA)解析动力学模型未知的化学反应过程中的动力学-光谱数据矩阵,获得了各组分的动力学谱.基于体系中各组分间的等吸收点等光谱特征,提出并建立了一种新的初始迭代矢量的方法.利用该方法解析了动力学模型未知且各组分均有吸收的两步连续反应的模拟数据矩阵,并对最终产物无吸收的水杨酸水溶液电降解反应过程中测得的数据矩阵进行解析,获得了可靠的结果. 展开更多
关键词 未知动力学模型 化学反应过程 解析 迭代目标转换因子分析 动力学-光谱数据矩阵 水杨酸 电降解反应 等吸收点
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一种可以观测化学反应过程中物质形态的分析测试装置以及方法
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《化学分析计量》 CAS 2007年第1期80-80,共1页
本发明公开了一种可以观测化学反应过程中物质形态的分析测试装置以及方法,包括充满电解质溶液的液池、光学棱镜、镀金属载波片、激光发生器、信号接收器及计算机处理系统;液池底面设置载波片,其上表面设有金属薄膜,待测样品设置在... 本发明公开了一种可以观测化学反应过程中物质形态的分析测试装置以及方法,包括充满电解质溶液的液池、光学棱镜、镀金属载波片、激光发生器、信号接收器及计算机处理系统;液池底面设置载波片,其上表面设有金属薄膜,待测样品设置在金属薄膜上;光学棱镜固定设置在液池底部下表面处;激光发生器和信号接收器分别设置在光学棱镜两侧,液池内还设有电极和扫描器以及串连设置在扫描器和电极之间的电流表和电压表,扫描器的下端部固定连接有探针;计算机处理系统与信号接收器、电流表、电压表电气连接,本发明不仅能够在线监测物质的形貌特征,而且可以测试物质的厚度,具有结构简单,使用方便、检测灵敏度高等优点。 展开更多
关键词 化学反应过程 物质形态 测试装置 观测 计算机处理系统 信号接收器 激光发生器 光学棱镜
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科学家首次改变单分子内原子键有助揭示化学反应过程并创造新分子
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《河南科技》 2022年第14期1-1,共1页
来自IBM欧洲研究院、西班牙圣地亚哥·德·孔波斯特拉大学和德国雷根斯堡大学的研究人员首次改变了单个分子内原子之间的键,并在此基础上创造出新键。相关研究刊发于最新一期《科学》杂志,有助科学家进一步理解氧化还原反应并... 来自IBM欧洲研究院、西班牙圣地亚哥·德·孔波斯特拉大学和德国雷根斯堡大学的研究人员首次改变了单个分子内原子之间的键,并在此基础上创造出新键。相关研究刊发于最新一期《科学》杂志,有助科学家进一步理解氧化还原反应并创造出新分子。研究人员指出,目前制造复杂分子或分子装置的方法通常相当具有挑战性,就好比将一盒乐高玩具扔进洗衣机,并希望在其之间建立一些有用的联系。但在最新研究中,他们使用扫描隧道显微镜(STM)打破了分子内的原子键,然后创建新键来定制分子,从而大大简化了这项工作。 展开更多
关键词 化学反应过程 氧化还原反应 《科学》杂志 雷根斯堡 单分子 斯特拉 圣地亚哥 挑战性
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化学反应过程方式的判据及反应方向的判据
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作者 郭守田 《沈阳航空工业学院学报》 1994年第4期77-81,共5页
本文对化学反应过程的方式及方向判据问题进行了简要分析,并指出用△G^Q代替△G判断化学反应过程的粗略界限。
关键词 吉布斯函数 化学反应过程
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《化学反应中的能量变化》复习
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作者 袁来德 《数理化解题研究(高中版)》 2009年第8期60-65,F0004,共7页
一、考点复习 (一)反应热 1.化学反应过程中放出或吸收的热量,通常叫做反应热.反应热用符号△H表示,单位一般采用kJ/mol.当ΔH为负值是放热反应;当ΔH为正值是吸热反应.测量反应热的仪器叫做量热计.
关键词 化学反应中的能量变化》 复习 化学反应过程 反应 放热反应 吸热反应 考点 仪器
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清洁生产审核无化学反应工艺过程物料平衡建立及定量分析方法应用
8
作者 叶新 《节能与环保》 2020年第10期90-91,共2页
本文以《工业企业清洁生产审核物料平衡技术导则》(DB11/T-2016)基于物质流分析模型为基础的清洁生产审核物料平衡建立、评估及分析方法,分别选取无化学反应过程中常见的成分利用效率相等的输送工艺过程及成分利用效率不等的含水物料的... 本文以《工业企业清洁生产审核物料平衡技术导则》(DB11/T-2016)基于物质流分析模型为基础的清洁生产审核物料平衡建立、评估及分析方法,分别选取无化学反应过程中常见的成分利用效率相等的输送工艺过程及成分利用效率不等的含水物料的脱水工艺过程为例进行应用分析,为清洁生产审核人员提供参考。 展开更多
关键词 清洁生产审核 化学反应工艺过程 物料平衡 输送 脱水
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化学反应与能量高考考点直击
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作者 雷范军 吴惠华 《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2016年第18期43-46,共4页
化学反应与能量是每年高考必考内容,主要包含化学反应的焓变与化学键能的关系,化学反应过程中体系能量变化示意图,热化学方程式的书写与加减乘除等代数运算,反应热、中和热、燃烧热等概念及其热化学方程式的表示,中和热的测定实验... 化学反应与能量是每年高考必考内容,主要包含化学反应的焓变与化学键能的关系,化学反应过程中体系能量变化示意图,热化学方程式的书写与加减乘除等代数运算,反应热、中和热、燃烧热等概念及其热化学方程式的表示,中和热的测定实验,盖斯定律及反应热的计算等。 展开更多
关键词 化学反应过程 能量变化 高考考点 化学方程式 代数运算 测定实验 反应 中和热
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不同条件对化学反应速率的影响
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作者 王兴琴 《中学生数理化(高一使用)》 2022年第3期46-48,共3页
化学反应有快有慢,千差万别,对于化学反应过程进行的快慢可以用反应速率来表示。化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减少量或者生成物浓度的增加量(均取正值)来表示,单位为mol·L^(-1)·min^(-1)或者mol·L^(-1)... 化学反应有快有慢,千差万别,对于化学反应过程进行的快慢可以用反应速率来表示。化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减少量或者生成物浓度的增加量(均取正值)来表示,单位为mol·L^(-1)·min^(-1)或者mol·L^(-1)·s^(-1)。影响化学反应速率的因素很多,主要影响因素有浓度、温度、压强及催化剂等。 展开更多
关键词 化学反应速率 化学反应过程 反应物浓度 影响化学反应速率的因素 生成物 增加量 主要影响因素
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封面图片说明——受限同心圆环湍射流中反应物混合过程的大涡模拟
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作者 张健 何国威 《力学与实践》 CSCD 北大核心 2008年第5期117-117,共1页
受限同心圆环湍射流是航空发动机燃烧室中火焰筒结构的一种简化模型:通过内外环的速度差模拟火焰筒中的强制回流区,利用内外环燃料和氧化剂的分离模化火焰筒中的非预混燃烧条件.我们采用大涡模拟方法模拟了氧化剂和燃料在受限同心圆环... 受限同心圆环湍射流是航空发动机燃烧室中火焰筒结构的一种简化模型:通过内外环的速度差模拟火焰筒中的强制回流区,利用内外环燃料和氧化剂的分离模化火焰筒中的非预混燃烧条件.我们采用大涡模拟方法模拟了氧化剂和燃料在受限同心圆环湍射流中的混合过程.大涡模拟的优点为:第1,它能够较准确地模拟湍流的混合过程,预测标量的混合过程和标量耗散率;第2,它可以捕捉局部反应面的瞬态特征,即在可辨识的空间和时间尺度上化学反应过程的不稳定状态.针对化学反应过程,我们发展了适合于大涡模拟的映射封闭逼近方法. 展开更多
关键词 大涡模拟方法 混合过程 湍射流 反应 圆环 化学反应过程 标量耗散率 图片
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监测氧化—还原电势优化工艺反应过程
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作者 李颖 候钰 《河北化工》 1995年第3期12-14,共3页
介绍了通过监测氧化-还原电势来优化工艺反应过程的原理及应用。
关键词 氧化还原电势 优化 在线工艺检测 化学反应过程
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化工反应过程强化技术列入“863”计划
13
《石油炼制与化工》 CAS CSCD 北大核心 2007年第3期42-42,共1页
从国家科技部获悉,为了促进我国化学工业向能源资源节约型和环境友好型生产模式转变,化工反应过程强化技术项目已被列入“十一五”国家“863”计划,现已开始课题申请受理。该项目将开发对化学反应过程有显著强化效果的关键共性技术。
关键词 国家“863”计划 化学反应过程 化工反应 强化技术 技术项目 国家科技部 环境友好型 资源节约型
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等离子束表面冶金技术冶金过程研究 被引量:13
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作者 刘邦武 李惠琪 +1 位作者 张丽民 李敏 《材料导报》 EI CAS CSCD 2004年第F10期192-193,197,共3页
研究了等离子束表面冶金技术的冶金过程,分析了冶金过程的特点。该过程是一个分阶段、连续过程;并研究了等离子表面冶金铁基合金的物理化学反应过程。最后得出等离子表面冶金过程的一般规律,用于指导该项技术的应用。
关键词 冶金技术 等离子束 过程研究 等离子表面冶金 冶金过程 化学反应过程 连续过程 铁基合金 分阶段
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变压吸附空气分离过程的动态模拟 被引量:4
15
作者 杨春育 马宁宁 +2 位作者 焦玉海 晁建平 佟泽民 《石油炼制与化工》 CAS CSCD 北大核心 1998年第5期49-53,共5页
研究单床三步骤变压吸附空气分离过程,建立相应的改进混合池模型。在模型中轴向压降由Ergun公式描述,同时考虑轴向返混和吸附剂粒内扩散对传质的影响,并用Langmuir吸附等温线表述吸附平衡关系。
关键词 变压吸附 数学模型 空气分离过程 化学反应过程
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卓越设计:IKA~全新LR 1000实验室反应器
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作者 逯文娟 《食品安全导刊》 2013年第9期18-18,共1页
本刊讯(记者逯文娟)8月26日,IKA?推出其全新的实验室反应系统LR 1000,它是一种高性价比,模块化的实验室反应器,旨在优化各种需要进行混合、分散、加热和冷却处理的化学反应过程,以及实验室级别需在真空条件下进行的化学反应过程。
关键词 实验室 反应 化学反应过程 设计 高性价比 冷却处理 真空条件 模块化
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平行反应最优温度控制解的一般表达式
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作者 李国莹 刘鸿强 《华东化工学院学报》 CSCD 1990年第6期723-730,共8页
对平行反应最优温度控制问题作了完整的研究和统一处理。应用极大值原理导出了它的解析解。对参数p、a、a、b取任意正数的一般情形,提出并证明了最优温度分布,最优轨线,最优目标值的统一表达式。
关键词 平行反应 温度控制 化学反应过程
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三维动画在化学动力学MCAI课件中的应用——评《计算机在化学化工中的应用(第3版)》
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作者 霍燃 《应用化学》 CAS CSCD 北大核心 2023年第10期I0003-I0003,共1页
化学动力学主要描述化学反应速率及机理。传统化学动力学教学过于抽象且侧重理论,学生无法理解抽象的符号。三维动画可还原化学反应过程,将文字及平面图形转化为三维模型。通过展示化学反应的动态效果,可帮助学生理解及掌握化学动力学... 化学动力学主要描述化学反应速率及机理。传统化学动力学教学过于抽象且侧重理论,学生无法理解抽象的符号。三维动画可还原化学反应过程,将文字及平面图形转化为三维模型。通过展示化学反应的动态效果,可帮助学生理解及掌握化学动力学知识。三维动画在化学动力学MCAI课件中的应用时需了解三维动画的特征,掌握建模方法。《计算机在化学化工中的应用(第3版)》一书系统介绍了计算机在分子模拟、化学动力学仿真、反应工程优化等领域的应用,可为三维动画在化学教学中的应用提供参考。 展开更多
关键词 化学动力学 三维动画 化学反应过程 化学反应速率 MCAI课件 平面图形 化学化工 动态效果
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中国科学院山西煤炭化学研究所铜基催化剂研究获进展
19
作者 中国石化有机原料科技情报中心站 《石油炼制与化工》 CAS CSCD 北大核心 2018年第6期27-27,共1页
铜基催化剂广泛应用于许多重要的化学反应过程,包括合成气转化、CO/烃类选择氧化、甲醇水蒸气重整、水煤气变化、酯/醛/酸加氢和醇脱氢等,引起了研究人员的普遍重视,但Cu0和Cu+物种的催化作用机制和反应路径仍不清楚,解决这一课题面临... 铜基催化剂广泛应用于许多重要的化学反应过程,包括合成气转化、CO/烃类选择氧化、甲醇水蒸气重整、水煤气变化、酯/醛/酸加氢和醇脱氢等,引起了研究人员的普遍重视,但Cu0和Cu+物种的催化作用机制和反应路径仍不清楚,解决这一课题面临较大挑战,其原因是铜物种在结构和化学上均不稳定,反应过程中往往会发生颗粒的聚集长大和价态的动态变化。 展开更多
关键词 中国科学院山西煤炭化学研究所 铜基催化剂 甲醇水蒸气重整 化学反应过程 选择氧化 研究人员 反应路径 催化作用
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如何提高驾驭化学课堂能力
20
作者 翟国胜 《成才之路》 2012年第15期81-81,共1页
一、巧用比喻比喻是根据事物之间的相似.董,用乙事物来说明或者描摹甲事物。用好比喻,常使讲话十分生动。如著名科学家爱因斯坦的相对论,在当时,普通人因其深奥难以理解。就要求他用最简单的话来解释相对论。他说:“比如说,你同... 一、巧用比喻比喻是根据事物之间的相似.董,用乙事物来说明或者描摹甲事物。用好比喻,常使讲话十分生动。如著名科学家爱因斯坦的相对论,在当时,普通人因其深奥难以理解。就要求他用最简单的话来解释相对论。他说:“比如说,你同最亲近的好友坐在火炉旁,一个小时过去了,你好像只是过了5分钟;反过来,你自己孤伶伶地坐在热气腾腾的火炉旁,只过了5分钟,但你却觉得像过去了一个小时之久,这就叫相对论。”短短的几句话,就把十分高深的科学理论表述出来,浅显易懂。在课堂上,我们也可以用比喻来讲解一些抽象的概念、定律。如讲活化分子、活化能的概念时。可以把化学反应过程比喻成翻越一座山的过程,把活化分子比喻成学生,把活化能比喻成学生所具有的能量;在讲SP杂化时,把杂化轨道的组成成分用混合面馒头中白面成分占多少,玉米面成分占多少来讲解,这样讲述学生对知识理解得容易,掌握得牢固。 展开更多
关键词 化学课堂 能力 驾驭 化学反应过程 组成成分 活化能 相对论 爱因斯坦
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