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研究型大学化学专业课程体系比较与借鉴--以加州大学伯克利分校、剑桥大学和南京大学为例
被引量：
8
1
作者
陈露洪
李育佳
朱成建
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2016年第2期89-93,共5页
课程体系构建是本科教学的基础和核心。美国加州大学伯克利分校和英国剑桥大学等研究型大学化学专业课程体系层次和梯度明显,课程设置具有广泛性和多样性,重视实验教学,并且设置了导学课程。
关键词
研究型大学
化学专业课程
中外比较
在线阅读
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职称材料
题名
研究型大学化学专业课程体系比较与借鉴--以加州大学伯克利分校、剑桥大学和南京大学为例
被引量：
8
1
作者
陈露洪
李育佳
朱成建
机构
南京大学化学化工学院党委
南京大学化学化工学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2016年第2期89-93,共5页
文摘
课程体系构建是本科教学的基础和核心。美国加州大学伯克利分校和英国剑桥大学等研究型大学化学专业课程体系层次和梯度明显,课程设置具有广泛性和多样性,重视实验教学,并且设置了导学课程。
关键词
研究型大学
化学专业课程
中外比较
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
O6-4 [理学—化学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
研究型大学化学专业课程体系比较与借鉴--以加州大学伯克利分校、剑桥大学和南京大学为例
陈露洪
李育佳
朱成建
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2016
8
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