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《包装工程》投稿须知
1
《包装工程》 北大核心 2026年第2期F0003-F0003,共1页
1总则来稿应具有创新性、科学性、实用性。应表达准确、文字简练、重点突出、结论可信。文章字数至少要达到7000字(包括文章标题、摘要、正文及参考文献)。2文章标题简明醒目,能确切反映全文主要内容,不超过20个字,不带副标题。各类文... 1总则来稿应具有创新性、科学性、实用性。应表达准确、文字简练、重点突出、结论可信。文章字数至少要达到7000字(包括文章标题、摘要、正文及参考文献)。2文章标题简明醒目,能确切反映全文主要内容,不超过20个字,不带副标题。各类文稿均须附英文题名,中英文标题应一致。 展开更多
关键词 创新性 实用性 包装工程 科学性
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《包装工程》投稿须知
2
《包装工程》 北大核心 2026年第4期I0005-I0005,共1页
1总则来稿应具有创新性、科学性、实用性。应表达准确、文字简练、重点突出、结论可信。文章字数至少要达到7000字(包括文章标题、摘要、正文及参考文献)。2文章标题简明醒目,能确切反映全文主要内容,不超过20个字,不带副标题。各类文... 1总则来稿应具有创新性、科学性、实用性。应表达准确、文字简练、重点突出、结论可信。文章字数至少要达到7000字(包括文章标题、摘要、正文及参考文献)。2文章标题简明醒目,能确切反映全文主要内容,不超过20个字,不带副标题。各类文稿均须附英文题名,中英文标题应一致。 展开更多
关键词 创新性 实用性 包装工程 科学性
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人工智能赋能包装工程专业复合型人才培养 被引量：2
3
作者 莫继承 宋海燕 +1 位作者 刘洪斌 孙彬青 《印刷与数字媒体技术研究》 北大核心 2025年第3期63-71,共9页
为深入研究在人工智能技术背景下提升包装工程专业人才培养质量的路径,本文从政策导向、战略定位、行业趋势及教育原则等多维度,深入剖析了人工智能技术融入包装工程专业人才培养体系的迫切性。通过综合运用智能教育理论、跨学科整合理... 为深入研究在人工智能技术背景下提升包装工程专业人才培养质量的路径,本文从政策导向、战略定位、行业趋势及教育原则等多维度,深入剖析了人工智能技术融入包装工程专业人才培养体系的迫切性。通过综合运用智能教育理论、跨学科整合理论及能力本位教育理论,构建了人才培养的理论架构。基于聚焦虚拟融合课堂、精准教学及创新实践等核心要素,提出了包装工程专业的复合型人才培养模式,从教育体系、教育生态、评估机制三个维度阐述了实施策略,为高校人才培养提供了具有创新性的理论框架和实践路径,同时,也为推动人工智能技术与包装产业的深度融合、实现可持续协同发展提供了宝贵的参考和启示。 展开更多
关键词 人工智能 包装工程 复合型 人才培养
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新工科背景下包装工程专业产学研协同育人实践探索 被引量：1
4
作者 尹洪炜 邱华蓉 石宇宸 《塑料工业》 北大核心 2025年第2期181-182,共2页
1 新工科背景下产学研协同育人对包装工程专业的重要性及发展需求1.1 新工科对包装专业的的发展需求新工科是对传统工科的升级和创新,强调多学科交叉融合、创新驱动、实践导向和国际化视野。它要求工程教育培养的人才能够适应快速变化... 1 新工科背景下产学研协同育人对包装工程专业的重要性及发展需求1.1 新工科对包装专业的的发展需求新工科是对传统工科的升级和创新,强调多学科交叉融合、创新驱动、实践导向和国际化视野。它要求工程教育培养的人才能够适应快速变化的科技和产业环境,具备解决复杂工程问题的能力和跨学科知识。在新工科背景下,包装行业对新型包装材料、智能包装技术、绿色包装理念等方面的人才需求不断增加。 展开更多
关键词 跨学科知识 实践探索 包装工程专业 复杂工程问题 工科背景 新工科 国际化视野 智能包装
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产教融合视域下“AI+包装工程”实践教学模式创新研究 被引量：3
5
作者 葛梦滢 郭帅 +2 位作者 张海光 杨昕昕 张一帆 《印刷与数字媒体技术研究》 北大核心 2025年第3期247-254,273,共9页
传统工程教学模式正面临课程体系滞后、产教融合断层及学生实践能力不足等挑战,人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术的快速发展为包装工程教育革新提供了全新路径。本文以“人工智能赋能包装专业教学改革”为核心,针对传统实践教... 传统工程教学模式正面临课程体系滞后、产教融合断层及学生实践能力不足等挑战,人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术的快速发展为包装工程教育革新提供了全新路径。本文以“人工智能赋能包装专业教学改革”为核心,针对传统实践教学模式中课程体系与产业需求脱节、实训场景智能化不足、校企协同低效等痛点,提出“AI+包装工程”的融合式实践教学改革方案。通过构建人工智能赋能的包装工程实训平台、开发数据驱动的包装工程实训项目库、设计动态演进的“AI+4+X”课程体系,实现教学资源精准配置与学习过程自适应优化。实践表明,该模式显著提升了学生的人工智能应用能力与工程创新能力,为智能制造背景下包装工程人才培养提供了可复制的范式。 展开更多
关键词 人工智能 包装工程 教学改革 机器人实训 自适应学习
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人工智能赋能包装工程专业人才培养模式优化探索 被引量：2
6
作者 赵琼 马向东 《印刷与数字媒体技术研究》 北大核心 2025年第3期56-62,共7页
随着人工智能技术的迅猛发展,其在教育领域尤其是高等教育中的应用日益广泛,为高校人才培养带来了新的机遇与挑战。本文探讨了人工智能赋能高校人才培养的价值意蕴,分析了高校人才培养在课程体系、师资力量、评价体系、校企联动等方面... 随着人工智能技术的迅猛发展,其在教育领域尤其是高等教育中的应用日益广泛,为高校人才培养带来了新的机遇与挑战。本文探讨了人工智能赋能高校人才培养的价值意蕴,分析了高校人才培养在课程体系、师资力量、评价体系、校企联动等方面存在的问题。基于陕西科技大学包装工程专业现状,从人工智能技术应用的视角,针对现存问题,提出了人才培养体系优化的路径与策略,为人工智能时代包装工程专业人才培养提供新思路。 展开更多
关键词 人工智能 包装工程专业 人才培养
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基于OBE理念的人工智能技术在包装工程专业教学中的融合实践研究 被引量：1
7
作者 卢富德 刘奇龙 黄思 《印刷与数字媒体技术研究》 北大核心 2025年第S1期13-18,36,共7页
本研究聚焦于人工智能技术在包装工程专业教学资源建设与教学模式创新中的应用与实践。基于成果导向教育(OBE)理念,构建了以人工智能技术为驱动的包装工程专业教学资源体系。深入探讨了人工智能技术在教学内容优化、教学方法创新和教学... 本研究聚焦于人工智能技术在包装工程专业教学资源建设与教学模式创新中的应用与实践。基于成果导向教育(OBE)理念,构建了以人工智能技术为驱动的包装工程专业教学资源体系。深入探讨了人工智能技术在教学内容优化、教学方法创新和教学评价改革等维度的实施路径。通过融合DeepSeek、ChatGPT等智能化平台,实现了虚拟数字人微课开发、智能题库构建、学习过程的智能跟踪和多维教学评价。教学实践表明,人工智能技术的应用显著提升了包装工程专业教学资源的建设质量,有效促进了学生解决复杂工程问题能力的培养,为工程教育认证背景下的专业建设提供了有益范式。 展开更多
关键词 工程教育认证 人工智能 包装工程 教学资源 OBE理念
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人工智能赋能包装工程实验教学改革探索 被引量：1
8
作者 卢莉璟 姚瑾 +2 位作者 王利强 卢立新 于小健 《印刷与数字媒体技术研究》 北大核心 2025年第3期238-246,共9页
随着科技飞速发展,人工智能技术已逐渐渗透到各个领域,特别是在高等教育领域的广泛应用,为包装工程实验教学改革带来了新的契机。本文通过深入分析多学科交叉背景下包装工程实验教学的现状,阐述了人工智能赋能包装工程专业实验教学改革... 随着科技飞速发展,人工智能技术已逐渐渗透到各个领域,特别是在高等教育领域的广泛应用,为包装工程实验教学改革带来了新的契机。本文通过深入分析多学科交叉背景下包装工程实验教学的现状,阐述了人工智能赋能包装工程专业实验教学改革的意义,探讨了人工智能在包装工程实验教学内容更新与拓展、教学模式创新、教学考核评价体系完善、实验教学设备升级方面的应用,剖析了人工智能技术赋能包装工程实验教学面临的挑战和应对策略,旨在为培养适应人工智能时代包装行业发展需求的创新型、复合型包装专业人才提供有益参考。 展开更多
关键词 多学科交叉 人工智能 包装工程 实验教学
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《包装工程》投稿须知
9
《包装工程》 北大核心 2025年第S1期10-10,共1页
1总则来稿应具有创新性、科学性、实用性。应表达准确、文字简练、重点突出、结论可信。文章字数至少要达到7000字(包括文章标题、摘要、正文及参考文献)。2文章标题简明醒目,能确切反映全文主要内容,不超过20个字,不带副标题。各类文... 1总则来稿应具有创新性、科学性、实用性。应表达准确、文字简练、重点突出、结论可信。文章字数至少要达到7000字(包括文章标题、摘要、正文及参考文献)。2文章标题简明醒目,能确切反映全文主要内容,不超过20个字,不带副标题。各类文稿均须附英文题名,中英文标题应一致。 展开更多
关键词 创新性 实用性 包装工程 科学性
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《包装工程》期刊平台简介
10
《包装工程》 北大核心 2025年第11期I0007-I0007,共1页
《包装工程》创刊于1980年,由中国兵器装备集团有限公司主管,中国兵器装备集团西南技术工程研究所主办。以学术期刊作为基础,将单本期刊打造成“14211”包装技术领域科研论文发表和科技信息高端交流平台,为包装的科技创新发展、产业发... 《包装工程》创刊于1980年,由中国兵器装备集团有限公司主管,中国兵器装备集团西南技术工程研究所主办。以学术期刊作为基础,将单本期刊打造成“14211”包装技术领域科研论文发表和科技信息高端交流平台,为包装的科技创新发展、产业发展服务。 展开更多
关键词 包装工程 学术期刊 期刊平台 科研论文
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《包装工程》2025“宽窄印务杯”绿色智慧包装专刊征稿启事
11
《包装工程》 北大核心 2025年第9期I0009-I0009,共1页
为推进包装工业的高质量发展,深度讨论、交流绿色与智慧包装的最新研究和应用进展,四川宽窄印务有限责任公司与《包装工程》编辑部拟联合开展2025“宽窄印务杯”绿色智慧包装专刊有奖征文活动。经评审合格的论文将在《包装工程》2025年... 为推进包装工业的高质量发展,深度讨论、交流绿色与智慧包装的最新研究和应用进展,四川宽窄印务有限责任公司与《包装工程》编辑部拟联合开展2025“宽窄印务杯”绿色智慧包装专刊有奖征文活动。经评审合格的论文将在《包装工程》2025年6月增刊发表,优秀论文颁发证书和奖金。现面向全国高校、科研院所和相关企事业单位征集稿件,相关事项通知如下。 展开更多
关键词 绿色智慧包装 征稿启事 包装工程编辑部
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《包装工程》专题征稿
12
《包装工程》 北大核心 2025年第3期I0006-I0006,共1页
一、锂电池运输防护技术及包装容器。1、专题主编中国民航科学技术研究院程东浩、重庆交通大学吴金中2、征稿范围1)包装防护材料设计:高强隔热、减压降毒、火灾抑制等新型包装材料设计与制备;2)包装容器设计及分析:高性能低自重新型容... 一、锂电池运输防护技术及包装容器。1、专题主编中国民航科学技术研究院程东浩、重庆交通大学吴金中2、征稿范围1)包装防护材料设计:高强隔热、减压降毒、火灾抑制等新型包装材料设计与制备;2)包装容器设计及分析:高性能低自重新型容器及预警、泄压等关键结构部件设计,结构、力学、热、临界条件等仿真分析。 展开更多
关键词 包装工程 包装容器 科学技术研究院 包装防护 部件设计 临界条件 防护技术 锂电池
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人工智能生成内容在包装工程中的创新应用研究综述
13
作者 李公伟 《包装工程》 北大核心 2025年第23期253-263,共11页
目的面向包装行业个性化、智能化及可持续性需求,探究人工智能生成内容(AIGC)技术在包装工程中的创新应用路径,破解国内外研究中跨学科整合不足、可持续材料研发滞后等难题,助推智能包装升级和绿色发展。方法剖析国内外研究现状,从包装... 目的面向包装行业个性化、智能化及可持续性需求,探究人工智能生成内容(AIGC)技术在包装工程中的创新应用路径,破解国内外研究中跨学科整合不足、可持续材料研发滞后等难题,助推智能包装升级和绿色发展。方法剖析国内外研究现状,从包装设计、材料研发、质量检测、物流供应链及可持续发展全流程出发,阐释AIGC技术在流程提效、材料性能分析、缺陷可视化检测、供应链优化及废弃物循环利用中的应用逻辑,依托数据驱动和算法优化构建技术应用框架。结果AIGC实现了包装设计效率的提升和个性化定制,辅助缩短了可持续材料的研发周期,显著提高了质量检测准确率,有效减少了物流供应链材料的浪费,并构建了“设计-回收”全链路环保体系。结论AIGC通过重构包装行业“经验设计”逻辑,为包装工程提供从智能优化到可持续发展的技术支撑,推动了行业向“算法最优”“精准可持续”转型,对提升包装行业竞争力和环境效益具有关键价值。 展开更多
关键词 AIGC 包装工程设计优化 智能包装 可持续包装
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试论包装工程学科的特征与包装工程专业的建设 被引量：11
14
作者 邓江玉 曹国荣 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2002年第5期160-162,共3页
分析了包装工程学科所具有的综合性 ,社会性 ,国际性 ,创新性特征。指出了包装工程专业的三个特点。论述了加强包装工程专业建设的五点举措。
关键词 包装工程学科 特征 包装工程专业 原料建设 包装教育
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关于包装工程教育工作的回顾与思考 被引量：17
15
作者 金国斌 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2002年第6期112-116,共5页
对于包装工程学科内涵作了充分的论述 ,并分析了包装工业在国家经济中的地位。在回顾了国内外包装工程教育的发展概况的同时 ,介绍了上海大学包装工程教育的特点。文章对包装工程专业的培养目标与毕业生应掌握的知识技能作出了论证与归纳。
关键词 包装工程教育 包装工程学科 中国 发展
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包装工程专业人才培养方案和教学内容体系的建立 被引量：3
16
作者 于建群 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2001年第2期54-56,共3页
在对国内外高等学校包装工程专业教学内容体系分析介绍的基础上 ,提出适合我国的包装工程专业人才培养方案和教学内容体系。
关键词 高等教育 人才培养方案 教学内容体系 包装工程专业 包装工程教育
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包装工程专业《包装造型与装潢设计》课程的教学探讨
17
作者 汪维丁 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2001年第2期57-59,共3页
根据多年《包装造型与装潢设计》课程的教学实践 ,归纳和总结了课程安排及其目的要求、教学手段、教学方法等方面的经验 ,以提高教学质量和教学效果。
关键词 《包装造型与装潢设计》 包装工程专业 高等教育 教学方法 包装工程教育
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以多学科为基础的包装工程教育及人才培养问题思考 被引量：16
18
作者 王家民 王芳媛 +2 位作者 孙浩章 王丰 马建华 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2007年第9期45-48,共4页
基于包装工程教育的人才培养问题,对"以多学科为基础"的教育观点及多学科与跨学科的辩证关系进行讨论。在分析包装工程教育发展历史和现实条件的同时,提出了包装工程教育"多学科类型人才培养目标"的观点,以期从教... 基于包装工程教育的人才培养问题,对"以多学科为基础"的教育观点及多学科与跨学科的辩证关系进行讨论。在分析包装工程教育发展历史和现实条件的同时,提出了包装工程教育"多学科类型人才培养目标"的观点,以期从教育学的角度开阔新视野,在加强学科专业建设的基础上提高包装工程教育的人才培养质量。 展开更多
关键词 包装工程 多学科 跨学科 教育 人才培养
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工程教育专业认证背景下包装工程国家级一流专业建设 被引量：22
19
作者 宋海燕 王玉峰 +2 位作者 高文华 王立军 黄利强 《包装工程》 CAS 北大核心 2021年第S01期6-9,共4页
研究工程教育专业认证背景下包装工程国家级一流专业建设点如何进行建设。以新工科为导向,面向未来包装科技和产业需求,构建专业培养新体系,建设一流核心课程群,深化产教科教、创新创业融合,培育适应工程创新实践教育的高水平教学团队... 研究工程教育专业认证背景下包装工程国家级一流专业建设点如何进行建设。以新工科为导向,面向未来包装科技和产业需求,构建专业培养新体系,建设一流核心课程群,深化产教科教、创新创业融合,培育适应工程创新实践教育的高水平教学团队。以天津科技大学包装工程专业为例,介绍专业建设目标与思路、建设内容以及成效。加强一流专业建设,全面提升人才培养质量和专业建设水平,为京津冀地区乃至全国在人才培养、科学研究、社会服务等方面发挥更大作用。 展开更多
关键词 工程教育 包装工程 一流专业 综合改革
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包装工程专业的学科体系研究 被引量：22
20
作者 孙智慧 张莉 +2 位作者 刘壮 董文丽 谷吉海 《中国印刷与包装研究》 CAS 2010年第4期17-21,共5页
本文在论述我国包装行业现状和发展趋势的同时,回顾了包装工程专业高等教育发展历程,针对专业学科基础薄弱、主干学科不明晰的现状进行了详细的分析。基于包装科学技术的发展和包装工程专业人才培养的需求,明晰了主干学科及科学内涵,提... 本文在论述我国包装行业现状和发展趋势的同时,回顾了包装工程专业高等教育发展历程,针对专业学科基础薄弱、主干学科不明晰的现状进行了详细的分析。基于包装科学技术的发展和包装工程专业人才培养的需求,明晰了主干学科及科学内涵,提出包装工程专业的知识体系,构建知识、能力、素质的结构关系,为人才培养方案的制定和实施奠定了基础。 展开更多
关键词 包装工程 主干学科 知识体系 能力培养
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