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“一体两翼”教学模式在印刷包装专业“普通化学”课程教学中应用新思路 被引量:1
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作者 陈默 王园 +1 位作者 张玉春 李玉刚 《中国印刷与包装研究》 CAS 2014年第4期63-68,共6页
"普通化学"是印刷包装工程专业中一门非常重要的基础课,对学生专业知识的学习和科学素质的培养都具有重要作用。本研究针对当前教学体系中的薄弱环节,在印刷、包装专业"普通化学"课程的教学实践中,构建"以化... "普通化学"是印刷包装工程专业中一门非常重要的基础课,对学生专业知识的学习和科学素质的培养都具有重要作用。本研究针对当前教学体系中的薄弱环节,在印刷、包装专业"普通化学"课程的教学实践中,构建"以化学基础知识为教学主体,以发现和解决印刷、包装行业中的化学问题的教学及以化学课程实验和专业生产实践为主线的实验技能培养为侧翼"的"一体两翼"教学模式,并提出实施方案,以期调动学生的学习积极性,探索培养创新型和综合型高级人才的新思路。 展开更多
关键词 一体两翼 包装与印刷工程 普通化学 教学模式
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