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1
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韩国世宗大学当代艺术设计学科实验实训基地教学研究启示——以公演·影像·动画设计专业为例 |
陈旺
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《美与时代（创意）（上）》
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2019 |
1
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2
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动画设计教学的思考与研究 |
王慧萍
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《艺术科技》
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2014 |
1
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3
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从四格漫画开始的动画设计教学实践研究——以青少年科普动漫设计为例 |
刘福松
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《美与时代（创意）（上）》
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2019 |
0 |
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4
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关于Flash动画设计教学方法的创新探究 |
伍璐璐
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《艺术评鉴》
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2017 |
1
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5
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跨学科视野下的语言教育教学启示——评《现代语言学理论与应用研究》 |
刘媛媛
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《语文建设》
北大核心
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2024 |
2
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6
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我国律动教学研究前沿管窥及对体艺融合发展的启示 |
冒国成
杜熙茹
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《体育科技》
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2024 |
0 |
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7
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心理史学的发展对心理学史教学与研究的启示 |
杨莉萍
叶浩生
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《心理学探新》
CSSCI
北大核心
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2007 |
1
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8
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吕叔湘作文教学思想内涵阐释与当代启示 |
胡凯茵
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《语文建设》
北大核心
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2024 |
1
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9
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英国元认知教学实效性的研究及其启示 |
李伟
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《当代教育科学》
北大核心
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2021 |
8
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10
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古代书院教学对文科研究生教育的启示 |
陈小亮
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《南昌工程学院学报》
CAS
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2013 |
1
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11
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小学数学课堂中的数学价值观实证研究及教学启示 |
李艳
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《当代教育与文化》
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2023 |
2
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12
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比较文学研究对《大学语文》教学的启示 |
水文雯
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《濮阳职业技术学院学报》
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2017 |
0 |
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13
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国际贸易实证研究前沿常用模型及教学启示——以北部湾大学国际商务硕士培养过程为例 |
戚兆坤
朱芳阳
隋博文
乔鹏亮
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《北部湾大学学报》
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2022 |
1
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14
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奥尔夫教学法对学前儿童音乐教育的启示研究 |
李淑君
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《北方音乐》
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2018 |
0 |
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15
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理解数学“归”概念 研究试题“凸”方法——两道高考压轴题的深层探究与教学启示 |
宫前长
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《中国数学教育（高中版）》
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2016 |
2
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16
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传统饮食文化在英语教学中的渗透研究 |
张星
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《中国食品》
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2024 |
0 |
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17
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中美高校研究生培养模式的区别与启示——以同济大学和普渡大学为例 |
禹海涛
燕晓
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《高等建筑教育》
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2016 |
6
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18
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PISA2018阅读策略体系构建及教学启示 |
兰丹
魏小娜
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《语文建设》
北大核心
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2017 |
18
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19
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教学研究论文:中学教师专业发展水平的科学标度 |
邢红军
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《教育视界》
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2015 |
6
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20
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国外课堂研究方法、特点及其启示 |
程晓芹
黄伟
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《中小学课堂教学研究》
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2017 |
1
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