期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
线上线下互动式教学在动画基础课程教学中的应用
被引量：
1
1
作者
杨加
《卫星电视与宽带多媒体》
2019年第8期61-62,共2页
在现代化信息技术的发展下,动画基础课程的内容也日新月异,各个学校纷纷开设了动画基础课程,为动画市场提供了丰富的人才支持。线上线下互动式教学是一种新型教学模式,融合了线上、线下教学模式的优势,为人才培育提供了全新的渠道和方...
在现代化信息技术的发展下,动画基础课程的内容也日新月异,各个学校纷纷开设了动画基础课程,为动画市场提供了丰富的人才支持。线上线下互动式教学是一种新型教学模式,融合了线上、线下教学模式的优势,为人才培育提供了全新的渠道和方法。本文针对线上线下互动式教学的内涵与价值进行分析,并探讨线上线下互动式教学在动画基础课程教学中的应用方式进行阐述与分析。
展开更多
关键词
线上线下互动式
教学
动画
基础
课程
教学
应用
在线阅读
下载PDF
职称材料
对传统的再吸收与再创造——浅谈《动画造型》课程思维
被引量：
1
2
作者
魏海燕
《湖北美术学院学报》
2014年第1期52-54,共3页
成功的动画形象是成功动画的重要因素,它可以产生一系列衍生产品,为动画行业带来更多更大的效益与回报。而中国动画对于日美亦步亦趋的被动局面由来已久,并没有强有力的作品问世,没有脍炙人口的作品创造出来。动画造型是动画专业学生的...
成功的动画形象是成功动画的重要因素,它可以产生一系列衍生产品,为动画行业带来更多更大的效益与回报。而中国动画对于日美亦步亦趋的被动局面由来已久,并没有强有力的作品问世,没有脍炙人口的作品创造出来。动画造型是动画专业学生的专业基础,也是动画的灵魂所在,它必须吸收中国传统的精髓,才能改善被动局面,发挥自身优势,创造更大价值。
展开更多
关键词
动画基础教学
动画
造型
中国文化
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
线上线下互动式教学在动画基础课程教学中的应用
被引量：
1
1
作者
杨加
机构
湖南工业职业技术学院
出处
《卫星电视与宽带多媒体》
2019年第8期61-62,共2页
文摘
在现代化信息技术的发展下,动画基础课程的内容也日新月异,各个学校纷纷开设了动画基础课程,为动画市场提供了丰富的人才支持。线上线下互动式教学是一种新型教学模式,融合了线上、线下教学模式的优势,为人才培育提供了全新的渠道和方法。本文针对线上线下互动式教学的内涵与价值进行分析,并探讨线上线下互动式教学在动画基础课程教学中的应用方式进行阐述与分析。
关键词
线上线下互动式
教学
动画
基础
课程
教学
应用
分类号
TN7-4 [电子电信—电路与系统]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
对传统的再吸收与再创造——浅谈《动画造型》课程思维
被引量：
1
2
作者
魏海燕
机构
湖北美术学院动画学院
出处
《湖北美术学院学报》
2014年第1期52-54,共3页
文摘
成功的动画形象是成功动画的重要因素,它可以产生一系列衍生产品,为动画行业带来更多更大的效益与回报。而中国动画对于日美亦步亦趋的被动局面由来已久,并没有强有力的作品问世,没有脍炙人口的作品创造出来。动画造型是动画专业学生的专业基础,也是动画的灵魂所在,它必须吸收中国传统的精髓,才能改善被动局面,发挥自身优势,创造更大价值。
关键词
动画基础教学
动画
造型
中国文化
分类号
J218.7 [艺术—美术]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
线上线下互动式教学在动画基础课程教学中的应用
杨加
《卫星电视与宽带多媒体》
2019
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
对传统的再吸收与再创造——浅谈《动画造型》课程思维
魏海燕
《湖北美术学院学报》
2014
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
