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整合教学法在动物普通病学课程教学中的应用被引量：1: 1; 作者孙子龙牛瑞燕白喜云《现代农业科技》 2016年第24期289-289,292,共2页; 动物普通病学集理论性与应用性为一体,针对其教学现状,结合整合教学法,通过建立整合情境,在授课过程和课程考核2个环节提升学生的能力。; 关键词整合教学法动物普通病学教学整合情境; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于OBE理念的《动物普通病学》课程教学内容改革探讨: 2; 作者熊永洁贺绍君 +2 位作者刘德义胡倩倩李静《现代畜牧科技》 2020年第1期15-16,共2页; 依据OBE教育新理念,按照畜牧类应用型本科专业能力的培养标准和要求,对《动物普通病学》的课程改革从教学大纲、教学内容、教学进程设计和教学效果监测与评价等方面进行了阐述和探讨,以期能更有效地提升应用型本科高校畜牧类专业人才的... 展开更多; 关键词 OBE理念动物普通病学课程教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

应用型本科院校《动物普通病学》课程教学模式改革与实践: 3; 作者熊永洁贺绍君 +1 位作者李静胡倩倩《今日畜牧兽医》 2019年第5期100-101,共2页; 《动物普通病学》是一门应用性较强的专业课程,安徽科技学院动物科学学院对动物科学和动植物检验检疫专业《动物普通病学》课程的教学内容与模式进行了改革和创新,提高了实验实践教学环节的比重,以期使培养的学生不仅能掌握丰富的专业理... 展开更多; 关键词应用型高校动物普通病学教学改革实践; 在线阅读下载PDF 职称材料