患者参与远程医疗服务价值共创动机因素分析 被引量：10

1

作者 翟运开 乔超峰 +1 位作者 孙东旭 赵杰 《中国医院管理》 北大核心 2018年第2期13-16,共4页

远程医疗具有较大的社会价值和经济价值,在一定程度上缓解了患者"看病难、看病贵"的社会问题。在分析价值共创、患者参与及使用与满足理论的基础上,提出患者参与远程医疗服务价值共创动机假设条件,分析患者参与价值共创的动... 远程医疗具有较大的社会价值和经济价值,在一定程度上缓解了患者"看病难、看病贵"的社会问题。在分析价值共创、患者参与及使用与满足理论的基础上,提出患者参与远程医疗服务价值共创动机假设条件,分析患者参与价值共创的动机因素,然后通过实证的方法分析5项动机因素的合理性。作为研究患者参与远程医疗服务价值共创的理论基础,为后续研究打下基础。 展开更多

关键词 患者参与 远程医疗服务 价值共创 动机因素

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博客评论行为动机因素实证研究 被引量：8

2

作者 张辉 徐晓林 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2013年第11期107-109,201,共4页

博客评论已成为博客研究领域的一个新兴议题。但对博客评论行为动机的研究尚少。基于使用与满足理论,构建博客评论动机模型,研究博客评论动机因素。对200个样本数据进行回归分析,结果表明,社区参与、情感交流、娱乐和消磨时间对博客评... 博客评论已成为博客研究领域的一个新兴议题。但对博客评论行为动机的研究尚少。基于使用与满足理论,构建博客评论动机模型,研究博客评论动机因素。对200个样本数据进行回归分析,结果表明,社区参与、情感交流、娱乐和消磨时间对博客评论行为具有积极影响。 展开更多

关键词 博客评论 动机因素 社区参与 情感交流 消磨时间

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动机因素与学习策略对大学生体育技能水平的影响 被引量：4

3

作者 黄国龙 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第4期49-51,共3页

根据交互作用原理考察了动机因素与学习策略对大学生体育技能水平的影响,结果表明:自我效能、任务定向目标、内在动机等动机因素和学习策略均与体育技能水平呈显著正相关,自我定向目标、外在动机与学习策略和体育技能水平呈显著负相关... 根据交互作用原理考察了动机因素与学习策略对大学生体育技能水平的影响,结果表明:自我效能、任务定向目标、内在动机等动机因素和学习策略均与体育技能水平呈显著正相关,自我定向目标、外在动机与学习策略和体育技能水平呈显著负相关。自我效能、任务定向目标、学习策略对体育技能水平构成显著回归效应,可解释体育技能水平的60.6%的变异;内在动机通过影响学习策略间接影响体育技能水平。 展开更多

关键词 动机因素 学习策略 大学生 体育技能

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建构主义教学情境下动机因素、学习策略对体操技能学习的影响 被引量：2

4

作者 高元元 《首都体育学院学报》 2008年第1期83-84,88,共3页

以建构主义理论为基础,结合体操技能学习的特点,以146名大学一、二年级的学生为被试,考察了在建构主义教学情境下动机因素和学习策略对大学生体操技能学习的影响。结果表明:在建构主义教学情境下,动机因素和学习策略有利于体操技能的学... 以建构主义理论为基础,结合体操技能学习的特点,以146名大学一、二年级的学生为被试,考察了在建构主义教学情境下动机因素和学习策略对大学生体操技能学习的影响。结果表明:在建构主义教学情境下,动机因素和学习策略有利于体操技能的学习。较高的自我效能、成就动机、成就目标等动机因素以及恰当有效的学习策略有助于体操运动技能的掌握。 展开更多

关键词 建构主义 动机因素 学习策略 技能学习

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动机因素、学习策略、智力水平对学生学业成就的影响 被引量：237

5

作者 王振宏 刘萍 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2000年第1期65-69,共5页

以１１９名高中学生为被试，测量研究了动机因素、学习策略、智力水平对学生学业成就的影响。结果表明，自我效能、内在动机、掌握目标、学习策略、智商分数与学业成就呈显著的正相关，外在动机、业绩目标与学业成就呈显著的负相关。智... 以１１９名高中学生为被试，测量研究了动机因素、学习策略、智力水平对学生学业成就的影响。结果表明，自我效能、内在动机、掌握目标、学习策略、智商分数与学业成就呈显著的正相关，外在动机、业绩目标与学业成就呈显著的负相关。智商分数、学习策略、动机因素与学业成就存在着因果关系，智商分数（β＝０.４７６）、学习策略（β=０．２２０）、自我效能（β＝０.２０７）、掌握目标（β＝０．１８５）对学业成就有显著的回归效应，并直接影响学业成就。而内在动机（β＝０．１８４）通过直接影响学习策略而间接影响学业成就。 展开更多

关键词 动机因素 学习策略 智力水平 学业成就 学生

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论思想政治教育接受中的动机因素 被引量：5

6

作者 郎琦 杨芷英 《黑龙江高教研究》 北大核心 2021年第2期122-126,共5页

在思想政治教育接受中,受教育者的动机因素是接受的内在前提。需要、动机(狭义)、兴趣既是思想政治教育接受中不可或缺的动机因素,也是逐步升华的三个层次,在思想政治教育接受中发挥了基石作用。激发与培育受教育者的动机因素,是教育者... 在思想政治教育接受中,受教育者的动机因素是接受的内在前提。需要、动机(狭义)、兴趣既是思想政治教育接受中不可或缺的动机因素,也是逐步升华的三个层次,在思想政治教育接受中发挥了基石作用。激发与培育受教育者的动机因素,是教育者面临的重要现实任务。立足思想政治教育本质,根据教育学、心理学等相关理论,在激发与培育受教育者动机因素上,教育者应做到:坚定理论自信,展现真理魅力;重视人格作用,身教重于言传;根据需要灌输,促成动机升华。这三个方面路径的切实践行,能够有效地提升思想政治教育接受的效果。 展开更多

关键词 思想政治教育 接受 动机因素

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谈陕西省体工队文化课学习的动机因素

7

作者 方雪芳 石勇 《西安体育学院学报》 CSSCI 1994年第1期89-,共1页

谈陕西省体工队文化课学习的动机因素方雪芳，石勇陕西体育运动技术学院，西安体院陕西省体工队开设的文化课是为了提高队员的文化素质，促进物质文明精神文明的建设，配合体工队的训练任务、增强队员对省体工队的向心力和凝聚力，进而... 谈陕西省体工队文化课学习的动机因素方雪芳，石勇陕西体育运动技术学院，西安体院陕西省体工队开设的文化课是为了提高队员的文化素质，促进物质文明精神文明的建设，配合体工队的训练任务、增强队员对省体工队的向心力和凝聚力，进而提高队员的身体素质，技术和战术水平... 展开更多

关键词 文化课 课程设置 陕西省 体育运动技术 队员 动机因素

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京郊农村劳动力外出就业动机的影响因素研究 被引量：5

8

作者 武晋 徐晓鹏 《首都师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第6期77-84,共8页

文章在对北京市延庆县的五个村庄进行调查的基础上,采用因子分析的方法发现,农村劳动力外出就业动机可分为七种类型:发展导向型、教育导向型、工作性质导向型、家庭导向型、工作安全导向型、健康价值导向型和胜任能力导向型。文章选择... 文章在对北京市延庆县的五个村庄进行调查的基础上,采用因子分析的方法发现,农村劳动力外出就业动机可分为七种类型:发展导向型、教育导向型、工作性质导向型、家庭导向型、工作安全导向型、健康价值导向型和胜任能力导向型。文章选择了人力资本、家庭人口结构、家庭耕地占有情况、家庭年总收入、居住地区五类(共12个变量)影响农村劳动力外出就业动机的因素,并根据变量区分组数目的不同,使用SPSS软件分别进行独立样本T检验和方差分析,着重分析不同因素对农村劳动力外出就业动机影响的差异。 展开更多

关键词 农村劳动力 就业动机 就业动机影响因素

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大数据时代网购茶叶动机的影响因素分析 被引量：3

9

作者 陈丽红 林鸿熙 林斐苾 《福建茶叶》 2018年第12期37-38,共2页

近年来,随着茶叶电子商务的发展,茶产业的转型与升级如火如荼,传统的茶叶销售模式已不能满足人们当前对茶叶的需求。大数据时代下,茶叶企业可以通过合理运用大数据技术,对消费者网购茶叶的现状进行专业分析。文章通过论述茶叶网购的特... 近年来,随着茶叶电子商务的发展,茶产业的转型与升级如火如荼,传统的茶叶销售模式已不能满足人们当前对茶叶的需求。大数据时代下,茶叶企业可以通过合理运用大数据技术,对消费者网购茶叶的现状进行专业分析。文章通过论述茶叶网购的特点、消费者网购茶叶的动机以及影响消费者网购茶叶的因素进行分析,从而得出消费者网购茶叶行为研究给茶商的启示,为茶产业未来的发展提供一定的参考。 展开更多

关键词 大数据 茶叶网购 动机因素分析

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影响汽车发动机使用寿命的主要因素分析 被引量：1

10

作者 曹乃悦 《农机使用与维修》 2011年第1期71-72,共2页

通过对影响汽车发动机使用寿命的主要因素分析、探究原因及有效的预防措施,指导汽车维修企业工作,改正以往不规范的操作与维护,加强汽车的正确使用与保养,延长发动机的使用寿命。

关键词 发动机主要因素分析措施

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大学生体育技能水平的影响因素研究 被引量：18

11

作者 胡小岗 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2003年第1期21-23,31,共4页

以258名大学一、二年级的学生为被试对象,根据交互作用原理考察了动机因素与学习策略对大学生体育技能水平的影响。结果表明:自我效能、任务定向目标、内在动机等动机因素和学习策略均与体育技能水平呈显著正相关,自我定向目标、外在动... 以258名大学一、二年级的学生为被试对象,根据交互作用原理考察了动机因素与学习策略对大学生体育技能水平的影响。结果表明:自我效能、任务定向目标、内在动机等动机因素和学习策略均与体育技能水平呈显著正相关,自我定向目标、外在动机与学习策略和体育技能水平呈显著负相关。自我效能、任务定向目标、学习策略对体育技能水平构成显著回归效应,可解释体育技能水平的66%的变异;内在动机通过影响学习策略间接影响体育技能水平。 展开更多

关键词 体育教育 动机因素 学习策略 大学生 体育技能水平

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企业家努力和企业家能力差异的影响因素 被引量：3

12

作者 欧雪银 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2012年第3期80-84,共5页

企业家努力和企业家能力差异的影响因素可以分为两类:企业家精神动机因素和企业家个体经济背景因素。企业家精神动机因素是驱动企业家努力创业的因素,包括贫困程度、机会带来成功程度、追求成功意愿程度和每笔生意做成的决心。企业家个... 企业家努力和企业家能力差异的影响因素可以分为两类:企业家精神动机因素和企业家个体经济背景因素。企业家精神动机因素是驱动企业家努力创业的因素,包括贫困程度、机会带来成功程度、追求成功意愿程度和每笔生意做成的决心。企业家个体经济背景因素包括创业年龄、性别、教育、行业、地区、工作经验、行业经验、生意经验、市场竞争程度和机会新颖度。文章采用问卷调查法进行数据采集并进行实证研究,结果发现对各种企业家努力和企业家能力差异造成显著影响的因素不同。 展开更多

关键词 企业家努力 企业家能力 动机因素 背景因素

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论“智力因素与非智力因素”分类中的若干理论问题 被引量：3

13

作者 皮连生 《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 1993年第2期51-58,共8页

看了《华东师范大学学报(教育科学版)》1992年第4期刊登的有关'智力因素与非智力因素','认知因素与非认知因素'的讨论文章,颇受启发。但我在仔细阅读了燕国材教授的《论非智力因素概念的科学性、实效性和不可替代性—... 看了《华东师范大学学报(教育科学版)》1992年第4期刊登的有关'智力因素与非智力因素','认知因素与非认知因素'的讨论文章,颇受启发。但我在仔细阅读了燕国材教授的《论非智力因素概念的科学性、实效性和不可替代性——与马兆掌同志'商榷'的商榷》(下简称再商榷》)一文以后,感到该文在理论阐述部分的许多提法很不准确,所运用的许多概念都与现代科学心理学相悖。为了使这场讨论健康进行,有必要先对若干概念和提法加以澄清,然后再略谈我对'智力因素与非智力因素'以及'认知因素与非认知因素'的划分的看法,亦'疑义相与析'耳。 展开更多

关键词 智力因素 认知因素 燕国材 教育科学版 科学心理学 学习过程 师范大学学报 “非智力因素” 加涅 动机因素

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初二学生学业求助及其影响因素研究 被引量：2

14

作者 唐芳贵 《心理与行为研究》 2005年第4期296-300,共5页

运用问卷调查法,探讨初二学生学业求助的动机特点和文化特色及其关系模式,研究结果表明:(1)学业求助态度和求助行为同成就目标、自我效能和文化因素有关;(2)成就目标、自我效能和文化因素对学业求助行为的影响是以学业求助态度为中介的;... 运用问卷调查法,探讨初二学生学业求助的动机特点和文化特色及其关系模式,研究结果表明:(1)学业求助态度和求助行为同成就目标、自我效能和文化因素有关;(2)成就目标、自我效能和文化因素对学业求助行为的影响是以学业求助态度为中介的;(3)学业求助既受动机因素的影响,又受文化因素的影响。 展开更多

关键词 初二学生 学业求助 动机因素 文化因素

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北京市生态涵养区农村劳动力就业动机研究 被引量：1

15

作者 武晋 徐晓鹏 王伊欢 《北京社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第6期48-54,共7页

本文通过对北京市延庆县的五个村庄进行调查,发现农村劳动力就业动机可分为四种类型:收入导向型、工作导向型、家庭导向型和发展导向型。选择人力资本、家庭人口结构、家庭耕地占有、家庭年总收入、居住地区位五类影响农村劳动力就业动... 本文通过对北京市延庆县的五个村庄进行调查,发现农村劳动力就业动机可分为四种类型:收入导向型、工作导向型、家庭导向型和发展导向型。选择人力资本、家庭人口结构、家庭耕地占有、家庭年总收入、居住地区位五类影响农村劳动力就业动机的因素,着重分析它们对农村劳动力就业动机影响的差异。 展开更多

关键词 农村劳动力 就业动机 就业动机影响因素

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重视非智力因素培养

16

作者 李因果 战文忠 +1 位作者 马维山 张士林 《成人教育》 1988年第4期20-,共1页

非智力心理因素,是相对智力因素而言的。从非智力心理因素的内涵来看,它主要是指动机、兴趣、情感、意志、性格、理想、信念和价值观念等等。培养合格的人才,必须重视智力因素,但仅此还不够,还要培养非智力心理因素。它在人的学习、创... 非智力心理因素,是相对智力因素而言的。从非智力心理因素的内涵来看,它主要是指动机、兴趣、情感、意志、性格、理想、信念和价值观念等等。培养合格的人才,必须重视智力因素,但仅此还不够,还要培养非智力心理因素。它在人的学习、创造活动中,起着动力、定向、激励、维持、强化等作用。在成人教育中,非智力心理因素对学员也起着十分重要的作用。 展开更多

关键词 智力因素 心理因素 动机因素 非智力因素培养 成人学员 内部动机 机械记忆能力 “一切向钱看” 干部学员 个性结构

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语文学习动机的概念与结构分析 被引量：6

17

作者 石林 黄甫全 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第3期88-94,121,共8页

学习动机的研究,已经从行为主义的动机观发展到社会文化的动机观。现阶段,有学者开辟了整合研究方向,提出了动机的自我调节论。基于此,认为语文学习动机是激发、维持学生学习行为,并使之朝向一定语文学习目标的一种内在过程或内部心理... 学习动机的研究,已经从行为主义的动机观发展到社会文化的动机观。现阶段,有学者开辟了整合研究方向,提出了动机的自我调节论。基于此,认为语文学习动机是激发、维持学生学习行为,并使之朝向一定语文学习目标的一种内在过程或内部心理状态。进而,经过进一步分析可以看到,语文学习动机的基本结构,一般地包括认知内驱力(学习兴趣)、自我提高内驱力(自尊)、附属内驱力(奖励、批评)、自我效能感(成功)、意志(自觉、毅力)和成就归因(成绩)等六个维度。 展开更多

关键词 动机观 语文学习动机 语文学习动机的构成因素

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教育心理学在化工自动化及仪表课件制作中的应用——评《化工工艺设计手册》

18

作者 司徒巧敏 《应用化工》 CAS CSCD 北大核心 2024年第10期I0002-I0002,共1页

随着技术的迅速发展,化工行业面临着自动控制系统和仪表技术更新换代的挑战,这要求相关的教育内容不仅要与技术发展保持同步,还必须有效地传达复杂的概念和操作技能。化工自动化及仪表是一门集自动控制、仪表及计算机技术为一体的综合... 随着技术的迅速发展,化工行业面临着自动控制系统和仪表技术更新换代的挑战,这要求相关的教育内容不仅要与技术发展保持同步,还必须有效地传达复杂的概念和操作技能。化工自动化及仪表是一门集自动控制、仪表及计算机技术为一体的综合性课程,其内容涉及面广,讲授和学习的难度很大。教育心理学通过研究学习者的认知过程、动机因素和反馈机制,指导课件设计者如何构建教学内容,使之更符合学习者的认知结构和学习风格。这种以学习者为中心的课件设计不仅提高了教育的效果,也极大地增加了学习的兴趣和效率,为化工自动化及仪表专业的学生提供了更为精确和实用的学习工具。 展开更多

关键词 教育心理学 课件设计 化工自动化 课件制作 综合性课程 仪表技术 动机因素 自动控制系统

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在速示条件下儿童辨認汉字字形的試探性研究——Ⅱ.字形結构的若干因素对字形辨认的影响 被引量：15

19

作者 曹傳詠 沈曄 《心理学报》 1963年第4期271-279,共9页

問題 近十多年来,图形知觉集中了不少心理学家的注意。有一些新的研究方向,如关于图形知觉的神經机制;影响图形知觉的学习因素;以及知觉中的动机因素等等。而沿历史較久的方向,即研究对象的特征和图形知觉的关系的,也頗不乏人。

关键词 图形知觉 探性研究 汉字字形 研究方向 动机因素 学习因素 研究对象 心理学家 儿童 速示

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难忘的愉悦体验设计:乐趣,幻想、感觉与记忆的机制研究 被引量：12

20

作者 马剑瑜 Noel Scott 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第11期9-13,共5页

引言30余年前,营销学者Hirschman和Holbrook（1982）提出了消费中的体验因素,首次强调愉悦消费的特点是追求感官刺激、幻想和情感要素;并进一步提出完善传统的信息处理选择模型需要加入愉悦动机（Holbrook＆Hirschman,1982）。后人的研... 引言30余年前,营销学者Hirschman和Holbrook（1982）提出了消费中的体验因素,首次强调愉悦消费的特点是追求感官刺激、幻想和情感要素;并进一步提出完善传统的信息处理选择模型需要加入愉悦动机（Holbrook＆Hirschman,1982）。后人的研究在此基础上不断演变、拓展,关注愉悦消费中的情感状态、强调幻想、身心感觉等在愉悦消费,尤其是旅游的准备、执行和回忆阶段的作用,探索感官刺激对行为的影响。 展开更多

关键词 愉悦体验 情感状态 营销学者 感官刺激 旅游体验 选择模型 动机因素 自传式 游客体验 心理机制

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